Programmation cycle III histoire - Académie de Nancy-Metz

C.M.1
Le Moyen âge
La naissance et le développement du royaume
franc
- Clovis et le royaume franc
-La naissance de l’Islam
-L’Empire arabe
-Charlemagne et l’Empire carolingien
-Les invasions normandes
La société médiévale
- La société au Moyen-Âge
-Le système féodal
- Les seigneurs
-Les chevaliers
-Les paysans
- Les villes au Moyen-Âge
- L’‘Eglise au Moyen-Âge
La fin du Moyen-Âge
-Les croisades
- La restauration du pouvoir royal en France
- Les origines de la Guerre de 100 ans
- La guerre de 100 ans
- Les progrès du Moyen-Âge
Les temps modernes
Les temps modernes
-Les grandes explorations
- La domination du monde par les Européens
-La traite des esclaves
- La Renaissance artistique et culturelle
- La Renaissance scientifique et technique
- Les réformes religieuses
La monarchie absolue
- La monarchie absolue
- La société française sous la monarchie absolue
- Les progrès techniques du XVIII ème siècle
- Le siècle des Lumières
La Révolution française et le XIXème siècle
La Révolution française puis l’Empire
- La Révolution de 1789
- La première République
-Napoléon et l’Empire
- L’héritage de la Révolution et de l’Empire
C.M.2
La Révolution française et le XIXème siècle
Les progrès
- Les progrès techniques et scientifiques du
XIXème siècle
- L’industrialisation
- La révolution des transports
La société du XIXème siècle
-Les transformations de la société
- La bourgeoisie française
- Le monde ouvrier
- L’urbanisation
Les luttes politiques et sociales
- Les luttes sociales
-La France de 1815 à 1871
- Les grandes réformes du XIXème siècle
- L’école de la République
- La place des femmes au XIXème siècle
L’Europe et le monde
- L’Europe se tourne vers le monde
-Les colonies
Le XXème siècle et notre époque
La première guerre mondiale
- Les origines du conflit
- Le début de la guerre
- La guerre de position
-La vie dans les tranchées
-Le rôle des femmes
- La bataille de Verdun
- La fin du conflit
L’entre deux guerres
-La France de 1919 à 1939
-La montée de la violence
La seconde guerre mondiale
-L’invasion
-La Collaboration
-La résistance
- L’occupation nazie
- Le génocide des juifs
- La fin du conflit
Le monde depuis la guerre
- Construire la paix
-Les décolonisations
- La France depuis 1945
Palier 2 ➢ Compétence 5 ➢ La culture humaniste
Avoir des repères relevant du temps et de l’espace
➢ Identifier les périodes de l’histoire du programme
➢ Connaître et mémoriser les principaux repères chronologiques (évènements et personnages)
Lire et pratiquer différents langages
➢ Lire et utiliser textes, cartes, croquis, graphiques
Avoir des repères relevant du temps et de l’espace
➢ Identifier les périodes de l’histoire du programme
➢ Connaître et mémoriser les principaux repères chronologiques (évènements et personnages)
Lire et pratiquer différents langages
➢ Lire et utiliser textes, cartes, croquis, graphiques
Document élaboré en conseil de cycle par Karine Hagimont et Joëlle Mailly
Document élaboré en conseil de cycle par Karine Hagimont et Joëlle Mailly
C.E.2
Les outils de l’historien
Se repérer dans le temps
- La frise personnelle
- La frise chronologique
- Deux grandes périodes : la préhistoire et
l’histoire
-Les grandes périodes de l’histoire de France
La préhistoire
L’origine de l’humanité
- Les premiers hominidés
- Les australopitèques
-Les homos habilis
- Les homos erectus
-Les homos sapiens
L’âge de la pierre taillée
- Les outils et les armes
L’âge de la pierre polie
- Les premières tribus sédentaires
- La construction des mégalithes
L’âge des métaux
- Le travail du minerai
-Les premiers villages
-Les premiers habitants de la France
L’Antiquité
L’apparition de l’écriture
- Du dessin à la lettre
- Les premiers écrits gaulois
La Gaule celtique
-Les paysans et les artisans
- Les guerriers et les commerçants
- Les sites antiques vosgiens
La Gaule romaine
- La conquête romaine
- La romanisation de la Gaule
- La vie quotidienne des gallo-romains
- La vie à la campagne au temps des gallo-
romains
- La vie en ville au temps des gallo-romains
De plusieurs dieux à un seul dieu
-La religion des romains
- La religion des gaulois
- L’apparition du christianisme
La fin de l’Antiquité
-La christianisation de l’Empire romain
- La chute de l’Empire romain
Histoire
Programmation
Cycle III