Après la classe de Seconde Générale et Technologique …

Après la classe de
Seconde Générale et
Technologique …
SCHEMA DES ETUDES
Université, CPGE,
DUT, BTS, écoles
BTS, DUT,
CPGE, écoles
bacs professionnels
Terminale
générale
1ère générale
2nde
Terminale
technologique
1ère technologique
générale et technologique
2nde professionnelle
Comment choisir le bac qui me
convient ?
Je prends en compte :
Mes goûts, mes intérêts
Mes capacités de travail, ma motivation
Mes résultats scolaires actuels
Mon projet d’études ou de métier
LES BACS TECHNOLOGIQUES
Enseignement appliqué
Observation expérimentation
4
Travail en groupe et en autonomie
Travaux pratiques en laboratoire, en salle
informatique, en atelier, etc…
LES BACS GENERAUX
Enseignement théorique et abstrait
Capacités de réflexion, analyse et synthèse
Exercices d’argumentation et de rédaction
Travail personnel de recherche important
APRES LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE
3 bacs généraux
F(x2)+xy2
xy+F(y2)
6 bacs technologiques
Je suis passionné de sciences et de
AUJOURD’HUI nouvelles technologies (matière,
énergie, information)
Je m’intéresse à la conception,
l’organisation, la gestion de
projets, l’ingénierie industrielle
J’aime manipuler et comprendre
comment fonctionne un système
En cours mes points forts sont les
mathématiques, les sciences
physiques et les sciences de
l’ingénieur
Sciences et Technologies de l’Industrie et du
Développement Durable (STI2D)
Ce bac met l’accent sur les démarches d’investigation et de projet,
les études de cas et les activités pratiques,
pour acquérir des compétences et des connaissances
scientifiques et technologiques polyvalentes
liées à l’industrie et au développement durable.
Techniques de flux d’information (voix,
BAC STI2D
Spécialité
Systèmes
d’information
et numériques
données, images)
Systèmes de télécommunication, les réseaux
informatiques, les produits multimedia …
Développement de systèmes virtuels
Informatique et électronique
Analyse et création de solutions
BAC STI2D
Spécialité
Architecture et
construction
techniques dans le domaine de la
construction
Respect des contraintes réglementaires,
économiques et environnementales
Ex: isolation thermique des maisons…
Evaluer l’impact énergétique des
BAC STI2D
Spécialité
Energies et
environnement
systèmes, et optimiser leur cycle
de vie
Ex: éoliennes, panneaux solaires,
etc.
Trouver les solutions techniques liées aux
BAC STI2D
Spécialité
Innovation
technologique et
éco-conception
matériaux, aux procédés, à la structure et à la
matière
Technologie mécanique associée à
l’électronique, l’informatique, et aux réseaux
de communication.
Ex: Prototyper les pièces pour rendre plus
performant un appareil électro ménager
J’aime la chimie, la biologie,
AUJOURD’HUI
les mathématiques, la physique
Je m’intéresse au travail de
laboratoire, aux activités de
contrôle, de mesure
J’aime la manipulation de
produits chimiques
J’ai de la mémoire et de la
rigueur
Sciences et Technologies de Laboratoire (STL)
Un bac tourné vers les activités de laboratoire à travers la
découverte, l’étude et la manipulation des produits utilisés dans
ce type de structure.
Biotechnologies
Cette spécialité est ancrée sur la compréhension du vivant
et l’utilisation des biotechnologies
pour améliorer la vie de l’Homme.
Bio-industries alimentaires,
BAC STL
Spécialité
Biotechnologies
pharmaceutiques, cosmétiques
…
Santé : diagnostic, traitement,
prévention
Environnement : pollution,
contrôles qualité
Sciences physiques et chimiques en laboratoire
Cette spécialité permet d’appréhender la diversité des métiers impliquant
les sciences et technologies pratiquées dans les laboratoires
Module image (optique, lumière,
BAC STL
Spécialité
Sciences physiques
et chimiques en
laboratoire
couleur, photo …)
Module chimie et développement
durable (analyse physico-chimiques,
impact sur l’environnement)
Module ouverture sur le monde de la
recherche et de l’industrie
AUJOURD’HUI
J’aime la biologie, l’économie, et
j’ai une bonne expression écrite et
orale
Je m’intéresse aux maladies, à leur
prévention et au fonctionnement du
corps humain
J’aime aider les autres
J’ai le sens des relations humaines,
l’esprit d’initiative, et j’aime le
travail d’équipe
Sciences et Technologies de la Santé et du Social (ST2S)
Ce bac concerne tous ceux qui souhaitent évoluer
dans les secteurs du social et du paramédical.
J’aime l’économie, le français, et
AUJOURD’HUI les langues et certaines spécialités
de mathématiques
Je m’intéresse au monde
économique et juridique de
l’entreprise et à l’utilisation de
l’outil informatique
Le commerce, la comptabilité et la
gestion m’attirent
J’ai le sens des relations humaines,
je m’exprime bien, je suis autonome
et responsable
Sciences et Technologies du Management
et de la Gestion (STMG)
Toutes les clés pour comprendre
l’organisation et le fonctionnement des entreprises.
GESTION ET FINANCE
Choix financiers stratégiques pour la
performance d’une entreprise
SYSTEMES D’INFORMATION ET DE GESTION
BAC STMG
Apport de la maîtrise de l’informatique
et des réseaux dans le fonctionnement
des organisations
RESSOURCES HUMAINES ET COMMUNICATION
4 spécialités
Dimension humaine de l’organisation du
travail
MERCATIQUE (Marketing)
Maîtrise du marché, points de vue du
producteur et du consommateur,
stratégies de communication pour la
vente d’un produit
Gestion et finance
Cette spécialité étudie le processus de création de la valeur,
la mesure de la performance, les choix financiers
et leurs impacts sur l’entreprise et ses acteurs.
Systèmes d’information et de gestion
Cette spécialité s’intéresse aux enjeux de la maîtrise
de l’information et de la communication
avec les technologies informatiques et les réseaux
et leurs apports dans la stratégie et le fonctionnement des organisations.
Ressources humaines et communication
Cette spécialité examine la dimension humaine de l’organisation
et les logiques de valorisation et d’organisation du travail
des acteurs au sein de l’organisation.
Marketing
Cette spécialité porte sur la maîtrise du marché,
du point de vue du producteur
comme du point de vue du consommateur,
et l’impact des stratégies de communication.
Je suis passionné de biologie,
AUJOURD’HUI d’écologie, de nature et d’agriculture
La production et la commercialisation
de produits alimentaires
m’intéressent
J’aime l’élevage, la culture et
l’environnement
PLUS TARD
Je voudrais travailler dans :
Le monde agricole
L’agroalimentaire
La protection de l’environnement
La gestion des espaces naturelles
Etc…
Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant
(STAV)
Un bac pour suivre l’évolution du monde agricole et cerner ses
nouvelles préoccupations: qualité et sécurité alimentaires, gestion
des ressources naturelles, protection de l’environnement…
La classe de première générale
Enseignements obligatoires
Enseignements
ES
spécifiques
9h30
Enseignements
L
spécifiques
8h30
Accompagnement
Enseignements
communs 15h
TPE 1h
personnalisé
2h
Enseignements
S
spécifiques
10h00
Série L: 26h30
Série ES: 27h30 Série S: 28h
options
1 ou 2
options au
choix 3h
ou 6h
ES = Économique et Social
Des intérêts et des compétences pour :
 L’actualité politique et économique
 Les grands faits de société
 L’histoire et la géographie
 Les mathématiques, l’économie
 Aisance en langues et en dissertation
Poursuite d’études :
50% choisissent l’université (éco-gestion, droit et sciences politiques, lettres
et langues, sciences humaines, sciences MIASHS …)
13% écoles spécialisées (commerce-gestion-comptabilité, IEP, santé-social,
arts-architecture…)
12% en DUT (carrières juridiques, carrières sociales, GACO, GEA, logistique, infocomm, statistiques et informatique décisionnelle, techniques de
commercialisation)
11% poursuivent en BTS (assurance, banque, commerce international,
communication, économie sociale et familiale, notariat, professions immobilières)
6% en prépa
L = Littéraire
Des intérêts et des compétences pour :
 Les œuvres littéraires
 La lecture, l’écriture et les langues
 Curieux des différentes formes d’expression culturelle
 Les raisonnements abstraits et rigoureux (cf. l ’importance de la
philosophie)
Poursuite d’études :
2/3 choisissent l’université (lettres et langues, sciences humaines, arts, droit
et sciences politiques…)
12% écoles spécialisées (santé-social, arts-architecture, traductioninterprétation, IEP, commerce…)
11% poursuivent en BTS (assistant manager, assurance, communication,
tourisme)
7.5% en prépa
2% en DUT (carrières juridiques, carrières sociales, info-comm)
notariat,
S = Scientifique
Des intérêts et des compétences pour :
 Les sciences
 Les raisonnements logiques
 Les autres matières ne sont pas à négliger.
Poursuite d’études :
50% choisissent l’université (sciences-technologie-santé, économie-gestion, santé,
sport…)
20% en prépa
12.5% en DUT (chimie, biologie, physique; génie civil, électrique, industriel,
mécanique, thermique; réseaux et télécommunications…)
10% écoles spécialisées (ingénieur, santé, commerce-gestion-comptabilité,
architecture…)
6.5% poursuivent en BTS (analyses de biologie médicale, assistant ingénieur,
bioanalyses et contrôles, biotechnologies, chimiste, diététique, géomètre,
optique, informatique, audiovisuel…)
Qui peut vous aider ?
• Le professeur principal
• La documentaliste au CDI
• Les CPE
• La conseillère d’orientation psychologue
Au CIO à Villefranche/Saône
• entretien avec un conseiller d'orientationpsychologue- avec ou sans RDV
• vaste fond documentaire
• logiciels d'aide aux choix
ouvert au public en période scolaire du lundi au
vendredi de 9h à 12h30, de 13h30 à 17h00
(fermé le mardi matin)
+ ouvert pendant TOUTES les vacances scolaires