2003 - 2004 Evaluation et prise en charge des patients psychotiques en psychiatrie adulte - Véronique Defiolles-Peltier 3/4
Plan de cours
1. Introduction
2. Spécificités institutionnelles
— La place de la psychomotricité dans l’arsenal thérapeutique.
— Le rôle du psychomotricien au sein de l’équipe pluridisciplinaire.
— Les espaces / temps propices aux échanges.
— Le travail en co-thérapie avec d’autres professionnels.
3. Spécificités de la psychomotricité selon les pathologies
— Les pathologies névrotiques.
— Les états limites.
— Les pathologies psychotiques.
— Les sexopathies.
4. Spécificités de l’évaluation
— La notion de bilan psychomoteur chez l’adulte.
— La place du bilan psychomoteur.
— Les tests psychomoteurs utilisables.
— L’évaluation des patients psychotiques en phase aiguë.
5. Spécificités du projet thérapeutique
— La durée des prises en charge.
— L’inscription dans le projet thérapeutique global.
— Spécificité des objectifs ciblés.
— Le rôle du patient dans l’élaboration du projet en psychomotricité.
— Le choix éventuel du médiateur technique.
6. Spécificités du déroulement de la thérapie
— Expression psychomotrice de la souffrance psychique chez l’adulte (cas particulier des
états aigus).
— L’engagement personnel du psychomotricien.
— Les notions de transfert et de contre-transfert.
— La participation du patient.
— La place de la parole et de la verbalisation.
7. Techniques spécifiques
— Le toucher thérapeutique (contenant-enveloppant).
— Les enveloppements humides.
— Le travail en face à face, l’imitation.
— Quelques exemples de techniques à usage spécifique.