4
GRAMMAIRE
01. Comment reconnaitre les noms, les verbes et les adjectifs ? ................................ p. 14
02. Quel est le rôle du verbe dans la phrase ? ............................................................ p. 17
03. Comment une phrase peut-elle avoir plusieurs verbes ? ...................................... p. 20
Bilan 1 ..................................................................................................................... p. 23
04. Comment repérer le sujet du verbe ? ...................................................................p. 25
05. À quoi servent les compléments du verbe ? ......................................................... p. 28
06. À quoi servent les compléments de phrase ? .......................................................p. 31
Bilan 2 ..................................................................................................................... p. 34
07. Comment reconnaitre les composants du groupe nominal ? ................................. p. 36
08. Comment reconnaitre le genre dans le groupe nominal ? ..................................... p. 39
09. Comment reconnaitre le nombre dans le groupe nominal ? .................................. p. 42
Bilan 3 ..................................................................................................................... p. 45
10. Quels sont les rôles des pronoms personnels ? .................................................... p. 47
11. Quel est le rôle de l’adjectif dans le groupe nominal ? .......................................... p. 50
12. Quel est le rôle du complément du nom dans le groupe nominal ? ........................ p. 53
Bilan 4 ..................................................................................................................... p. 56
13. Comment reconnaitre les différents types de phrases ? .......................................p. 58
14. Comment former une phrase interrogative ? .......................................................p. 61
15. Comment former une phrase négative ? .............................................................. p. 64
Bilan 5 ..................................................................................................................... p. 67
CONJUGAISON
01. Qui parle, à qui et de qui ? ................................................................................... p. 69
02. Comment identifier l’infinitif, le radical et la terminaison d’un verbe ? ................. p. 72
03. Quelles sont les grandes régularités en conjugaison ? .......................................... p. 75
Bilan 1 ..................................................................................................................... p. 78
04. Quand utiliser le présent ? .................................................................................. p. 80
05. Comment conjuguer les verbes en -er au présent ? ............................................... p. 83
06. Comment conjuguer certains verbes au présent ? ................................................ p. 86
Bilan 2 ..................................................................................................................... p. 89
07. Quand utiliser l’imparfait ? ................................................................................. p. 91
08. Comment conjuguer les verbes à l’imparfait ? ...................................................... p. 94
09. Quand et comment conjuguer au passé composé avec l’auxiliaire avoir ? ................... p. 97
10. Quand et comment conjuguer au passé composé avec l’auxiliaire être ? ................... p. 100
11. Quand et comment utiliser le passé simple ? ..................................................... p. 103
Bilan 3 ................................................................................................................... p. 106
12. Quand et comment conjuguer les verbes au futur ? ............................................ p. 108
13. Comment conjuguer certains verbes au futur ? .................................................. p. 111
Bilan 4 ................................................................................................................... p. 114
C
O
SOMMAIRE
Comment utiliser ton manuel ? ............................................................................. p. 6
Les mots des consignes .......................................................................................p. 9
Qu’est-ce que la grammaire ? ...............................................................................p. 10
Qu’est-ce que la conjugaison ? .............................................................................p. 11
Qu’est-ce que l’orthographe ? ..............................................................................p. 12
Qu’est-ce que le vocabulaire ? ..............................................................................p. 13
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ORTHOGRAPHE
01. Comment écrire les noms au pluriel ? ............................................................... p. 116
02. Comment accorder le nom et l’adjectif en genre ? ............................................. p. 119
03. Comment accorder le nom et l’adjectif en nombre ? .......................................... p. 122
04. Comment accorder en genre et en nombre dans le groupe nominal ? .................. p. 125
Bilan 1 ................................................................................................................... p. 128
05. Comment accorder le verbe avec le groupe nominal sujet ? ............................... p. 130
06. Comment accorder le verbe avec un groupe nominal sujet éloigné ? .................. p. 133
Bilan 2 ................................................................................................................... p. 136
07. Quand écrire à ? .............................................................................................. p. 138
08. Quand écrire son ou ses ? ................................................................................. p. 141
09. Quand écrire ce, cet, cette ou ces ? .................................................................. p. 144
10. Quand écrire c’est ou ce sont ? ......................................................................... p. 147
Bilan 3 .................................................................................................................... p. 150
11. Quand écrire le son [s] avec s ou ss ? ................................................................ p. 152
12. Quand écrire le son [s] avec c ou ç ? .................................................................. p. 155
13. Quand écrire le son [] avec g ou ge ? ............................................................... p. 158
14. Quand écrire
il
ou
ille
à la fin d’un nom ? .......................................................... p. 161
Bilan 4 ................................................................................................................... p. 164
VOCABULAIRE
1. Qu’y a-t-il dans un article de dictionnaire ? ......................................................... p. 166
2. Quelle est la différence entre un mot générique et un mot particulier ? ................ p. 169
3. Qu’est-ce qu’un synonyme ? ................................................................................ p. 172
4. Comment dire le contraire ? ................................................................................. p. 175
Bilan 1 ................................................................................................................... p. 178
5. Qu’est-ce qu’une famille de mots ? ....................................................................... p. 180
6. À quoi servent les préfixes ? ................................................................................ p. 183
7. À quoi servent les suffixes ? ................................................................................ p. 186
Bilan 2 ................................................................................................................... p. 189
8. Comment distinguer les différents sens d’un mot ? ............................................... p. 191
9. Comment différencier deux mots grâce au contexte ? ........................................... p. 194
Bilan 3 ................................................................................................................... p. 197
10. Comment parler des animaux ? .......................................................................... p. 199
11. Comment parler de nos repas ? .......................................................................... p. 202
12. Comment parler du temps qui passe ? ................................................................ p. 205
13. Comment donner son avis ? ............................................................................... p. 208
Bilan 4 ................................................................................................................... p. 211
Les tableaux de conjugaison ................................................................................p. 213
Les exceptions à connaitre ..................................................................................p. 217
Les préfixes et les suffixes les plus fréquents ........................................................p. 219
SOMMAIRE
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