La crise: les deux dogmes de l`empirisme

Plan du cours
PHI-4214, cours 12
La crise: les deux dogmes
de l’empirisme
Pierre Poirier
Département de philosophie
Université du Québec à Montréal
[email protected]
1. Introduction
2. Le contexte théorique de l’article
3. Analyse de l’argument de Quine
• Argument principal
• Arguments auxiliaires
4. Conclusion
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Cours 12, page 2
La crise
Introduction
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Cours 12, page 4
1
Origine de la crise
Willard van Orman Quine
• Né en 1908 à Akron,
Ohio et décédé à
Boston en 2000
• Rôle du langage en philosophie
analytique
• Est
- ce que le langage peut jouer le
rôle que lui demandent les
philosophes analytiques
– Word and Object (le mot
et la chose, 1960
– From a Logical Point of
View, 1953
– Quintessence, 2004
• La page officielle de
Quine
• Biographie de Quine
(en français)
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Cours 12, page 5
Willard van Orman Quine
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Willard van Orman Quine
1. Aspects of Quine's naturalized
epistemology Robert Fogelin;
2. Quine on the intelligibility and
relevance of analyticity Richard
Creath;
3. Quine's holisms Ernest Lepore and
Raffaella de Rosa;
4. Underdetermination of physical theory
Lars Bergstrom;
5. Quine on reference and ontology Peter
Hylton;
6. Indeterminacy of translation Robert
Kirk;
7. Quine's behaviorism cum empiricism
Roger F. Gibson;
8. Quine on modality Dagfinn Follesdal;
9. Quine and Logical Positivism Daniel
Isaacson;
10.Quine and logic Joseph S. Ullian;
11.Quine on Quine Burton S. Dreben.
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2
«Les deux dogmes de l’empirisme»
Le contexte théorique de
l’article
• The Philosophical Review 60 (1951):
20
- 43 Repris dans From a Logical
Point of View (Harvard University
Press, 1953; seconde édition révisée
1961)
– Version mixte contenant les deux
éditions
– Traductions: espagnol, Italien,
Polonais, Japonais, Allemand, Chinois
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«Les deux dogmes de l’empirisme»
• Contenu:
• rejet de l’empirisme logique
– Travail constructif:
Conception empiriste-positiviste
de la science
– Fondationnalisme
• définition d’un nouvel empirisme
– Non dogmatique (selon Quine)
– Linguistique
– Psychologique
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Cours 12, page 10
• Les deux dogmes dont il est question
sont deux dogmes de la conception
empiriste
- p
ositiviste de la science.
– Travail critique:
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• la science forme un système unifié, excluant
la métaphysique et les pseudosciences, et
qui, uniquement sur le plan épistémique de la
justification, est fondé dans les
connaissances empiriques.
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Cours 12, page 12
3
Conception empiriste-positiviste
de la science
• Les deux dogmes dont il est question
sont deux dogmes de la conception
empiriste
- p
ositiviste de la science.
Traduction vs compilation
• Traduction
– Relation d’équivalence (équi-valence)
• Signification d’égale valeur
– Réductionnisme (atomisme sémantique)
– Relation médiatisée par une
connaissance
• Les énoncés observationnels du système unifié
de la science acquièrent leur signification
et leur fondement épistémique par le biais de
la vérification, et uniquement par lui.
• Les énoncés théoriques, non observationnels,
du système unifié de la science acquièrent
leur signification et leur fondement
épistémique par le biais leur traduction aux
énoncés observationnels, et uniquement par
lui.
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Cours 12, page 13
• des deux
l’énoncé
couchera
• du monde
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Traduction vs compilation
– Relation médiatisée par un compilateur
ou manuel de traduction
• i.e. un semble d’énoncés spécifiant les
identités de sens.
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Cours 12, page 15
Cours 12, page 14
Relations entre des langages
–
– Relation d’identité
• Signification identique
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Traduction vs compilation
•
• Compilation
langues, celle de laquelle provient
traduit et celle dans laquelle on
l’énoncé qui traduit.
dans lequel on les utilise.
•
ou de manière plus formelle :
–
•
« La neige est blanche » en Français traduit
« Snow is white » en Anglais.
S1F traduit S1A.
Les énoncés qui constituent le manuel de
traduction sont donc des énoncés
spécifiant des identités de sens entre
des langages : le français et l’anglais,
la langage observationnel et le langage
théorique.
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4
Traduction vs compilation
LT1
LO3
LO2
• IS1 = « La pluie est acide » a la même
signification que « Je plonge un papier
litmus dans un récipient contenant de la
pluie et j’attends quelques secondes et le
papier devient rouge »
LT2
LO5
LO1
Traduction vs compilation
LO7
LO8
LO6
– Selon les positivistes-empiristes logiques
adoptant la conception vérificationniste de la
signification, les énoncés observationnels (1)
montrent le mode de confirmation de l’énoncé
théorique et (2) déterminent le sens de
l’énoncé théorique.
LO4
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Attention 1
• IS1 =
« Wa gutch ger wadlen »
a la même signification que
« Je plonge un papier litmus dans un
récipient contenant de la pluie et
j’attends quelques secondes et le papier
devient rouge »
Cours 12, page 18
Attention 2
• (P & Q) → Q
• Aucun homme non
marié n’est marié
• Ste-Catherine est
Ste-Catherine
• Aucun célibataire
n’est marié
• Mais attention:
– Les secrétaires
volantes sont des
secrétaires
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5
Deux conditions
• (P)
L’argument de Quine
– L’existence d’une notion bien définie de
compilation entre deux langues
naturelles est une condition nécessaire
de possibilité de la conception
positiviste-empiriste de la science.
• (P)
◊P → C
– Pourquoi?
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Deux conditions
• (A)
Cours 12, page 22
L’argument principal de Quine
• Forme de l’argument:
– L’existence d’énoncés analytiques
explicitant des identités de
signification entre deux langues
naturelles distinctes est une condition
nécessaire à l’existence d’une notion
bien définie de compilation entre deux
langues naturelles.
• (A)
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– Modus tollens sur pour nier la condition
de possibilité de la conception
empiriste-positiviste logique de la
science
– Argument par induction pour établir la
négation du conséquent
C → A
– Pourquoi?
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Cours 12, page 23
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Cours 12, page 24
6
L’argument principal de Quine
• Soit les propositions suivantes :
– P = La conception positiviste-empiriste
de la science est vraie
– C = Il existe une relation bien définie
de compilation entre deux langues
naturelles
– A = Il existe une notion bien définie
d’analyticité exprimant des identités de
sens entre des énoncés de deux langues
naturelles.
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Cours 12, page 25
L’argument principal de Quine
1
◊P → C
Condition de possibilité (thèse interne
à la conception positiviste-empiriste)
2
C → A
par définition de la compilation
3
∼A
Prouvé dans l’argument auxiliaire A
4
∼A → ∼C
de 2, par contraposition
5
∼ C
Modus ponens, sur 3 et 4
6
∼C → ∼◊P
de 1, par contraposition
C
∼◊P
Modus ponens, sur 5 et 6
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L’argument principal de Quine
• Si, par transitivité, on combine les
deux principes
– ◊P → C, C → A
– ◊P → A
• Et si on remplace les
contrapositions et les modus ponens,
alors on obtient la version simple
de l’argument principal
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Cours 12, page 26
L’argument principal de Quine
1
◊P → A
Condition de possibilité (thèse interne
à la conception positiviste-empiriste),
incluant la définition de la
compilation
2
∼A
Prouvé dans l’argument auxiliaire A
C
∼◊P
Modus tollens, sur 1 et 2
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7
L’argument auxiliaire
L’argument auxiliaire
Soit les propositions suivantes
Soit les propositions suivantes
A
Il existe une notion bien définie d’analyticité
exprimant des identités de sens entre deux langages.
Def
Deux termes sont synonymes en vertu de définitions.
Syn
Il existe une notion bien définie de synonymie
capable d’expliquer la notion de signification (la
notion d’analyticité exprimant des identités de sens
entre deux langages) : un énoncé est analytique s’il
peut être transformé en vérité logique en remplaçant
certains termes par des synonymes
SSV
Deux termes sont synonymes s’ils sont substituables
sont salva veritate dans tous les contextes.
RS
Un énoncé est analytique si une règle sémantique le
stipule.
Conf
Un énoncé est analytique s’il est synonyme avec un
énoncé logiquement vrai et deux énoncés sont
synonymes s’ils ont les mêmes modes de confirmation
ou d’infirmation empirique.
S
Un énoncé est analytique s’il est vrai uniquement en
vertu des signification et indépendamment des fait.
MP
Un énoncé est analytique s’il est vrai dans tous les
mondes possible.
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1
A→(S ∨ MP ∨ Syn ∨ RS)
Conditions nécessaires de l’analyticité
2
Syn→(Def ∨ SSV ∨ Conf)
Conditions nécessaires de la synonymie
3
∼S
Prouvé dans l’argument auxiliaire A1
4
∼MP
Prouvé dans l’argument auxiliaire A2
1
A→(S ∨ MP ∨ Syn ∨ RS)
5
∼Def
Prouvé dans l’argument auxiliaire A3
2
Syn→(Def ∨ SSV ∨ Conf)
Conditions nécessaires de la synonymie
6
∼SSV
Prouvé dans l’argument auxiliaire A4
3
7
∼RS
Prouvé dans l’argument auxiliaire A5
∼S, ∼MP, ∼Def, ∼SSV,
∼RS, ∼Conf
Prouvés dans les arguments auxiliaires A1, A2,
A3, A4, A5 et A6
8
∼Conf
Prouvé dans l’argument auxiliaire A6
Loi d’adjonction sur 5, 6 et 8
9
∼Def & ∼SSV & ∼Conf
Loi d’adjonction sur 5, 6 et 8
L’argument auxiliaire
Conditions nécessaires de l’analyticité
9
∼Def & ∼SSV & ∼Conf
10
∼(Def ∨ SSV ∨ Conf)
Loi de De Morgan sur 9
11
∼Syn
Modus Tollens sur 2 et 10
Loi d’adjonction sur 3, 4, 7 et 11
10
∼(Def ∨ SSV ∨ Conf)
Loi de De Morgan sur 9
11
∼Syn
Modus Tollens sur 2 et 10
12
∼S & ∼MP & ∼Syn & ∼RS
12
∼S & ∼MP & ∼Syn & ∼RS
Loi d’adjonction sur 3, 4, 7 et 11
13
∼(S ∨ MP ∨ Syn ∨ RS)
Loi de De Morgan sur 12
13
∼(S ∨ MP ∨ Syn ∨ RS)
Loi de De Morgan sur 12
C
∼A
Modus Tollens sur 1 et 13
C
∼A
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Modus Tollens sur 1 et 13
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Cours 12, page 32
8
Un ensemble de rejets
• Ensemble de tentatives de définir la
notion d’analyticité.
–
–
–
–
la signification
les mondes possibles
la définition
la substituabilité salva veritate dans
tous les contextes
– les règles sémantiques
– la vérification
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Cours 12, page 33
Argument auxiliaire 1: La
signification
• Définition proposée de
l’analyticité :
– Un énoncé est analytique s’il est vrai
uniquement en vertu des significations
et indépendamment des faits.
Un ensemble de rejets
• Ou bien
– Quine montre que la tentative en
question présuppose la notion
d’analyticité qu’elle tente d’expliquer
– Quine montre que la tentative en
question n’est pas suffisante pour
expliquer l’analyticité
– Quine montre que la tentative en
question se fonde sur une notion qui
autant besoin d’être expliquée que celle
d’analyticité
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Cours 12, page 34
Argument auxiliaire 1: La
signification
• La vérité est une notion binaire et
digitale. Des énoncés qui sont vrais
uniquement en vertu des significations
auront aussi ces propriétés, et elles
devront être conférés aux énoncés
seulement par les significations de ces
énoncés. Ceci présuppose qu’il existe une
notion bien définie de signification.
– D’où l’énoncé de la première que nous avons
placé dans l’argument auxiliaire : A → S
• Mais quelle serait cette notion bien
définie de signification ?
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9
Argument auxiliaire 1: La
signification
• Il ne faut pas confondre le sens et
la dénotation.
• Quine n’est pas très clair ici. On
peut se baser je crois sur deux
éléments du texte : son parallèle
entre la notion de signification et
celle de d’essence (que Quine, en
bon empiriste, rejette) et sa
conclusion qu’on en revient en
dernière analyse à la notion
d’analyticité.
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Cours 12, page 37
Argument auxiliaire 1: La
signification
• Traditionnellement, on conçoit la
signification d’un concept c’est un
ensemble d’autres concepts (ou de
descriptions). Prenez n’importe quel
concept et demandez vous quel
concept vous mettriez dedans.
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Cours 12, page 38
Argument auxiliaire 1: La
signification
• Fodor et Lepore 1992:
Homme
– On aimerait pouvoir dire que la
signification de « Brown Cow » est
composée de celle de « Brown » et de
« Cow » et non de toutes les
connaissances collatérales qu’un
individue peut avoir sur les vaches
brunes.
Animal rationnel
Animal bipède
Etc.
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Argument auxiliaire 1: La
signification
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10
Argument auxiliaire 1: La
signification
• Ceci ne veux pas dire que la notion
de sens ne fait pas sens, ou qu’il
ne peut y avoir de sémantique en
général, mais simplement que la
notion de sens ne peut pas être
utilisée pour définir celle
d’analyticité car elle la
présuppose.
– D’où le premier rejet : ∼S
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Cours 12, page 41
Argument auxiliaire 2: Les
mondes possibles
• Définition proposée de
l’analyticité :
– Un énoncé est analytique s’il est vrai
dans tous les mondes possibles
(descriptions d’états).
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Cours 12, page 42
Argument auxiliaire 2: Les
mondes possibles
• Un monde possible, ou du moins une façon
de voir un monde possible, c’est
l’ensemble de tous les énoncés atomiques
d’une langue associés d’une valeur de
vérité.
– Voici donc un monde possible
• M1 = {(La table est brune, V), (Le bureau est
beige, V), (Le ciel est bleu, F), (La neige est
blanche, V), etc. pour tous les énoncés atomiques
du français}
– et en voici un autre
• M2 = {(La table est brune, V), (Le bureau est
beige, V), (Le ciel est bleu, F), (La neige est
blanche, V), etc. pour tous les énoncés atomiques
du français}
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Cours 12, page 44
11
Argument auxiliaire 2: Les
mondes possibles
Argument auxiliaire 2: Les
mondes possibles
M1
M2
M3
Etc.
Etc.
Etc.
Etc.
Etc.
V
F
V
Etc.
Etc.
Etc.
Etc.
Etc.
F
V
V
Etc.
Etc.
Etc.
Etc.
Etc.
Etc.
Etc.
Etc.
Etc.
Etc.
Etc.
M1
M2
M3
Etc.
La table est brune
V
V
V
Etc.
Etc.
Le bureau est beige
V
F
V
Etc.
Simon C. est célibataire
Le ciel est bleu
F
V
F
Etc.
Etc.
La neige est blanche
V
F
V
Etc.
Simon C. est marié
Bernard Landry est premier
ministre
V
F
F
Etc.
Etc.
Etc.
Etc.
Etc.
Etc.
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Cours 12, page 45
Argument auxiliaire 2: Les
mondes possibles
• La conception de l’analyticité comme
vérité dans tous les mondes possibles ne
fonctionne que si la notion de monde
possible fait sens.
• la notion de monde possible fait sens ne
fait sens que si l’on peut éliminer les
mondes incohérents.
• Or, pour éliminer les mondes incohérents,
il nous faut la notion d’analyticité.
• On ne peut donc utiliser la notion de
monde possible pour définir celle
d’analyticité. C’est-à-dire,
• ∼MP
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Cours 12, page 47
DIC-4214, Automne 2003
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Cours 12, page 46
Argument auxiliaire 3: La
définition
• Définition proposée de l’analyticité :
– Un énoncé est analytique s’il peut être
transformé en vérité logique en remplaçant
certains termes par des synonymes, et des
termes sont synonymes s’ils sont définis comme
tels.
• Il y a trois formes pertinentes de
définition :
– la description de l’usage (par le lexicologue).
– l’explication (à la Carnap)
– l’abréviation
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Cours 12, page 48
12
Argument auxiliaire 3: La
définition
• l’abréviation
• Définition proposée de
l’analyticité :
– Pour économie pratique
– Pour économie théorique
• Sauf dans le cas de l’introduction
explicite d’une nouvelle notation,
la compilation, l’abréviation
présuppose elle aussi une
appréciation antérieure des
relations de synonymie entre le
definiens et le definiendum
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Cours 12, page 49
Argument auxiliaire A4 : La
synonymie cognitive
• Note
– la synonymie cognitive concerne
simplement la question de la vérité et
de la fausseté des énoncés, pas leur
valeur émotionnelle ou poétique. Les
autres types de synonymies
s’expliqueraient par la substituabilité
« salva émotivité », ou « salva
poésie ». La substituabilité salva
veritate expliquera la signification
cognitive.
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Argument auxiliaire A4 : La
synonymie cognitive
Cours 12, page 51
– Un énoncé est analytique s’il peut être
transformé en vérité logique en
remplaçant certains termes par des
synonymes, et des termes sont
cognitivement synonymes s’ils peuvent
être substitués salva veritate dans tous
les contextes.
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Cours 12, page 50
Argument auxiliaire A4 : La
synonymie cognitive
• Il y a deux contextes pertinents
ici:
– Les contextes extensionnels (le contexte
d’un langage extensionnel)
• Ici la substituabilité est insuffisante pour
expliquer la synonymie (cordate vs renate)
– Le contexte d’un langage intensionnel,
en particulier un langage contenant
l’adverbe «nécessairement».
• Ici la substituabilité présuppose la notion
d’analyticité puisque le critère
d’application de l’adverbe présuppose qu’on a
identifiée quels énoncés sont analytiques.
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Cours 12, page 52
13
Argument auxiliaire A4 : La
synonymie cognitive
• Puisque la synonymie cognitive
présuppose la notion d’analyticité,
celle
- ci ne peut être utilisée pour
définir la synonymie en contexte
d’une définition de l’analyticité
• D’où
Argument auxiliaire A5 : Les
règles sémantiques
• Définition proposée de
l’analyticité :
– Un énoncé est analytique si une règle
sémantique stipule qu’il l’est.
– ∼SSV
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Cours 12, page 53
Argument auxiliaire A5 : Les
règles sémantiques
• Ou bien on définit les règles
sémantiques en terme d’analyticité
– L’ensemble des règles sémantiques de L
est l’ensemble des énoncés analytiques
de L.
• Il est évident que, dans le présent contexte,
cette solution n’est pas applicable.
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Cours 12, page 55
DIC-4214, Automne 2003
La philosophie analytique
Cours 12, page 54
Argument auxiliaire A5 : Les
règles sémantiques
• Ou bien on définit les règles
sémantiques en terme de la vérité
– L’ensemble des énoncés analytiques
compte parmi l’ensemble des énoncés
vrais (des vérités) de L.
– La règles sémantique stipule quels sont
ces énoncés.
– Mais comment distinguer les vérités
qu’on dira analytiques des autres
(factuelles)
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Cours 12, page 56
14
Argument auxiliaire A5 : Les
règles sémantiques
• Puisque ni l’une ni l’autre des
interprétations de «règle
sémantique» ne fait l’affaire, on
peut en conclure que
– ∼RS
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Cours 12, page 57
Argument auxiliaire A6 : La
vérification
• Cette définition présuppose ce que
Quine croit être un autre dogme de
l’empirisme, le réductionnisme:
– Ce sont les énoncés individuels sont
confirmés ou infirmés par l’expérience.
Argument auxiliaire A6 : La
vérification
• Définition proposée de
l’analyticité :
– Un énoncé est analytique s’il est
synonyme à un énoncé logiquement vrai et
deux énoncés sont synonymes s’ils ont
les mêmes modes de confirmation ou
d’infirmation empirique.
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Cours 12, page 58
Argument auxiliaire A6 : La
vérification
• Notes:
– Il serait préférable de dire le dogme de
l’atomisme sémantique:
• Autre sens de réductionnisme
• Thèse sémantique
• Opposé à holisme sémantique
– Cette proposition est plus importante
que les autres.
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La philosophie analytique
Cours 12, page 59
DIC-4214, Automne 2003
La philosophie analytique
Cours 12, page 60
15
Argument auxiliaire A6 : La
vérification
• Et l’argument?
• Et l’argument?
– le rejet de l’atomisme sémantique
présuppose qu’on a déjà rejeté par
ailleurs la notion d’analyticité comme
identité sémantique entre énoncés de
deux langages, et la distinction entre
énoncé analytique-synthétique qui vient
avec.
DIC-4214, Automne 2003
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Cours 12, page 61
Argument auxiliaire A6 : La
vérification
• « Quant à moi, je propose l’idée que
nos énoncés sur le monde extérieur
sont jugés par le tribunal de
l’expérience sensible, non pas
individuellement, mais seulement
collectivement. »
– Thèse Quine-Duhem.
– holisme de la confirmation qui, associé
à une conception vérificationniste de la
signification, nous donne un holisme
sémantique.
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La philosophie analytique
Argument auxiliaire A6 : La
vérification
Cours 12, page 63
– Et Quine le sait : au lieu de nous
donner un argument,
• (1) il nous chante une chanson au sujet de
l’histoire de l’atomisme sémantique à travers
l’empirisme,
• (2) il sort les canons rhétoriques en parlant
de « réductionnisme radical » et de
« réductionnisme » et
• (3) nous dit que les deux dogmes viennent
ensemble, sont deux facettes de la même
médaille (une admission de la pétition de
principe associée d’une justification).
DIC-4214, Automne 2003
La philosophie analytique
Cours 12, page 62
Argument auxiliaire A6 : La
vérification
• Tant que l’on adopte l’atomisme
sémantique, l’idée qu’il existe
certains énoncés, des cas limites,
qui sont confirmés ou infirmés dans
tout contexte paraît naturelle.
– OK, mais il s’agit ici d’un diagnostic
de la raison pour laquelle on peut
trouver attrayante l’idée de
l’analyticité mais pas un argument
contre l’analyticité.
DIC-4214, Automne 2003
La philosophie analytique
Cours 12, page 64
16
Argument auxiliaire A6 : La
vérification
• Cette avant dernière section du
texte de Quine se termine sans
argument contre l’analyticité, mais
par une simple réaffirmation de la
thèse holiste, qui présuppose la
fausseté de l’analyticité : L’unité
de signification empirique est la
totalité de la science.
DIC-4214, Automne 2003
La philosophie analytique
Cours 12, page 65
1
A→(S ∨ MP ∨ Syn ∨ RS)
Conditions nécessaires de l’analyticité
2
Syn→(Def ∨ SSV ∨ Conf)
Conditions nécessaires de la synonymie
3
∼S
Prouvé dans l’argument auxiliaire A1
4
∼MP
Prouvé dans l’argument auxiliaire A2
5
∼Def
Prouvé dans l’argument auxiliaire A3
6
∼SSV
Prouvé dans l’argument auxiliaire A4
7
∼RS
Prouvé dans l’argument auxiliaire A5
8
∼Conf
Prouvé dans l’argument auxiliaire A6
9
∼Def & ∼SSV & ∼Conf
Loi d’adjonction sur 5, 6 et 8
10
∼(Def ∨ SSV ∨ Conf)
Loi de De Morgan sur 9
11
∼Syn
Modus Tollens sur 2 et 10
12
∼S & ∼MP & ∼Syn & ∼RS
Loi d’adjonction sur 3, 4, 7 et 11
13
∼(S ∨ MP ∨ Syn ∨ RS)
Loi de De Morgan sur 12
C
∼A
Modus Tollens sur 1 et 13
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La philosophie analytique
Conclusion
Cours 12, page 67
L’argument principal de Quine
1
◊P → A
Condition de possibilité (thèse interne
à la conception positiviste-empiriste),
incluant la définition de la
compilation
2
∼A
Prouvé dans l’argument auxiliaire A
C
∼◊P
Modus tollens, sur 1 et 2
DIC-4214, Automne 2003
La philosophie analytique
Cours 12, page 68
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L’empirisme sans les dogmes
• L’empirisme de Quine adopte deux
idées fondamentales de l’empirisme,
– (1) toute justification possible pour la
science est empirique et
– (2) toute signification possible pour le
langage est empirique, donc adopte la
conception vérificationniste de la
signification,
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La philosophie analytique
Cours 12, page 69
L’empirisme sans les dogmes
• L’empirisme de Quine adopte deux
idées fondamentales de l’empirisme,
mais laisse tomber
– (1) la projet fondationnaliste de
Descartes (image du bateau de Neurath)
• L’empirie justifie la science mais ne la
fonde pas
– (2) la thèse de l’atomisme sémantique,
• L’unité de confirmation n’est pas le l’idée,
le mot, ni même la phrase, mais la théorie.
Ajouté au vérificationnisme, ceci implique
que la théorie est l’unité première de
signification
DIC-4214, Automne 2003
La philosophie analytique
Cours 12, page 70
Le futur de la philosophie
analytique
• Est
- ce que l’argument de Quine sonne
le glas de la philosophie
analytique, ou de la sémantique, ou
de l’utilisation de la sémantique et
de la théorie du langage en
épistémologie et en philosophie?
– La philosophie analytique n’est pas
morte mais elle ne peut désormais plus
se faire comme auparavant.
DIC-4214, Automne 2003
La philosophie analytique
Cours 12, page 71
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