Français

CONCOURS D’ADJOINT ADMINISTRATIF DE 1ère CLASSE
ÉLÉMENTS DE CORRECTION - FRANCAIS
SESSION 2014
QUESTIONS DE COMPRÉHENSION SUR LE TEXTE (12 points)
Les réponses aux questions du texte devront être entièrement rédigées.
QUESTION 1 : 2 points
Expliquer précisément le titre. Où est-il explicité dans le texte ?
Réponse attendue :
L'expression « serpent de mer » fait référence à une information ou un fait plus ou moins véridique qui ouvre des débats
virulents, ceux-ci reviennent périodiquement sans trouver véritablement de réponse.
Dans le texte, il s'agit du débat récurrent et sans issue sur le travail dominical qui, pour les uns est un sujet dépassé, ne
correspondant plus aux exigences de notre époque, et pour les autres un droit social fondamental et inaliénable.
Ce titre est explicité dans le rappel historique de la conquête des droits sociaux : « Faut-il considérer l'interdiction de
travailler le dimanche comme un acquis intangible ou comme une cause d'un autre temps »
Ou dans le paragraphe suivant « Faut-il fonder notre droit du travail sur des principes d'organisation d'un autre
temps...quand les repères spatiaux mais aussi temporels du cadre du travail éclatent aujourd'hui »
Question notée sur 2 points :
- 1 point pour la partie explication (avec des phrases correctement construites)
- 1 point pour la référence textuelle.
QUESTION 2 : 1 point
Selon l’auteur, quelle raison majeure fonde l’interdiction du travail le dimanche dans notre société contemporaine ?
Réponse attendue :
Plusieurs raisons expliquent la réticence au travail dominical ( l'aspect religieux mais en perte de vitesse dans nos
sociétés, le sens familial et social d'un jour commun de repos...) mais celle qui semble, selon l'auteur, placer le débat à
un niveau supérieur relève d'un droit social non négociable qui fédère salariés et employeurs, partenaires sociaux,
électeurs et gouvernants...
L'octroi du repos dominical est un acquis social qui fonde « le pacte social et républicain », y renoncer signifierait une
remise en cause de ce dernier, avec des droits différents pour chaque catégorie de travailleurs.
QUESTION 3 : 4 points
Expliquer dans leur contexte les expressions suivantes :
- « des nœuds gordiens » - ligne 25 (1 point)
- « notre pacte social et républicain » - ligne 27 (1 point)
- « liminaires » - ligne 29 (1 point)
- « un examen plus pragmatique » - lignes 38-39 (1 point)