Directeurs de collection
Serge Boëche
Régis Delpeuch
LA LANGUE FRANÇAISE
mode d’emploi
CE 2
Le cahier d’exercices
Les écrits du courrier
Grammaire
Des verbes qu’est-ce que c’est ? À quoi servent-ils ? .................................................................................5
Quels sont les mots ou groupes de mots qui servent à situer les évènements dans le temps ? ...................6
Comment fonctionnent les déterminants ? ..............................................................................................7
Un groupe nominal singulier ou pluriel, qu’est-ce que ça veut dire ? .........................................................8
Un groupe nominal singulier ou pluriel, qu’est-ce que ça veut dire ? .........................................................9
OrthOGraphe - COnjuGaisOn
Comment savoir écrire les mots qui ont la même prononciation, mais pas le même sens ? ..................... 10
Quelles sont les lettres qui peuvent, en français, transcrire le son [ï] ..................................................... 11
Quelles sont les marques qui permettent de savoir si un GN est au singulier ou au pluriel ? .................... 12
Quelles sont les marques qui permettent de savoir si un GN est au singulier ou au pluriel ? .................... 13
Comment s’écrivent les verbes qu’on trouve dans les écrits du courrier ? Le passé composé .................. 14
Comment s’écrivent les verbes qu’on trouve dans les écrits du courrier ? Le passé composé .................. 15
Les écrits d’action
Grammaire
Qu’est-ce qu’une phrase et comment classe-t-on les phrases ? .............................................................. 16
Qu’est-ce qu’une phrase et comment classe-t-on les phrases ? .............................................................. 17
Comment fonctionnent les verbes des phrases impératives ? ................................................................ 18
OrthOGraphe - COnjuGaisOn
À quels sons peut correspondre, en français, la lettre « h » ? .................................................................. 19
Comment s’écrivent les verbes à l’impératif ? ....................................................................................... 20
Comment s’écrivent les verbes à l’impératif ? ....................................................................................... 21
Les écrits de documentations
Grammaire
Comment reconnaître les phrases négatives ? ....................................................................................... 22
Comment reconnaître les phrases négatives ? ....................................................................................... 23
Comment sont composés les GN ?
................................................................................................................24
Comment sont composés les GN ? ........................................................................................................ 25
Comment reconnaître le GN sujet dans la phrase ? ................................................................................ 26
Comment reconnaître le GN sujet dans la phrase ? ................................................................................ 27
Un GN masculin ou féminin, qu’est-ce que ça veut dire ? ....................................................................... 28
Un GN masculin ou féminin, qu’est-ce que ça veut dire ? ....................................................................... 29
À quoi voit-on qu’un GN est masculin ou féminin ? ............................................................................... 30
À quoi voit-on qu’un GN est masculin ou féminin ? ............................................................................... 31
Les écrits de documentation
OrthOGraphe - COnjuGaisOn
Comment s’écrivent les verbes au présent de l’indicatif ? ...................................................................... 32
Comment s’écrivent les verbes au présent de l’indicatif ? ...................................................................... 33
Les écrits de narration
Grammaire
Quelles sont les formes des verbes dans les écrits de narration ? ........................................................... 34
Quelles sont les formes des verbes dans les écrits de narration ?
......................................................................35
Comment comprendre ce qui est représenté par les mots il, elle, ils, elles ? ............................................. 36
Comment comprendre ce qui est représenté par les mots il, elle, ils, elles ? ............................................. 37
OrthOGraphe - COnjuGaisOn
Comment chercher les mots dans le dictionnaire d’orthographe ? ......................................................... 38
Comment chercher les mots dans le dictionnaire d’orthographe ? ......................................................... 39
Comment s’écrivent les verbes dans les écrits de narration ? Imparfait de l’indicatif ............................... 40
Comment s’écrivent les verbes dans les écrits de narration ? Imparfait de l’indicatif ............................... 41
Comment s’écrivent les verbes dans les écrits de narration ? Passé simple de l’indicatif .......................... 42
Comment s’écrivent les verbes dans les écrits de narration ? Passé simple de l’indicatif .......................... 43
Comment s’écrivent les verbes dans les écrits de narration ? Imparfait ou passé simple ? ....................... 44
Comment s’écrivent les verbes dans les écrits de narration ? Imparfait ou passé simple ? ....................... 45
Les écrits de dialogue
Grammaire
Comment reconnaître les types de phrases interrogatifs et exclamatifs ? ............................................... 46
Comment reconnaître les types de phrases interrogatifs et exclamatifs ? ............................................... 47
Comment fonctionnent les adverbes interrogatifs et exclamatifs ? ......................................................... 48
Comment fonctionnent les adverbes interrogatifs et exclamatifs ? ......................................................... 49
Comment fonctionnent les qualifiants dans les GN ? ............................................................................. 50
Comment fonctionnent les qualifiants dans les GN ? ............................................................................. 51
Quelles sont les diverses sortes de GN sujets de verbe dans les dialogues ? ............................................ 52
Quelles sont les diverses sortes de GN sujets de verbe dans les dialogues ? ............................................ 53
OrthOGraphe - COnjuGaisOn
En français, à quoi sert la lettre « s » quand elle apparaît à la fin des mots ? ........................................... 54
En français, à quoi sert la lettre « s » quand elle apparaît à la fin des mots ? ........................................... 55
Comment s’écrivent les verbes au futur de l’indicatif et au conditionnel présent ? .................................. 56
Comment s’écrivent les verbes au futur de l’indicatif et au conditionnel présent ? .................................. 57
Le système de la combinatoire française ........................................................................................58-59
Tableaux de conjugaison ..............................................................................................................60-62
Liste de 100 mots invariables .............................................................................................................. 63
Les écrits du courrier
Grammaire
Des verbes qu’est-ce que c’est ? À quoi servent-ils ? .................................................................................5
Quels sont les mots ou groupes de mots qui servent à situer les évènements dans le temps ? ...................6
Comment fonctionnent les déterminants ? ..............................................................................................7
Un groupe nominal singulier ou pluriel, qu’est-ce que ça veut dire ? .........................................................8
Un groupe nominal singulier ou pluriel, qu’est-ce que ça veut dire ? .........................................................9
OrthOGraphe - COnjuGaisOn
Comment savoir écrire les mots qui ont la même prononciation, mais pas le même sens ? ..................... 10
Quelles sont les lettres qui peuvent, en français, transcrire le son [ï] ..................................................... 11
Quelles sont les marques qui permettent de savoir si un GN est au singulier ou au pluriel ? .................... 12
Quelles sont les marques qui permettent de savoir si un GN est au singulier ou au pluriel ? .................... 13
Comment s’écrivent les verbes qu’on trouve dans les écrits du courrier ? Le passé composé .................. 14
Comment s’écrivent les verbes qu’on trouve dans les écrits du courrier ? Le passé composé .................. 15
Les écrits d’action
Grammaire
Qu’est-ce qu’une phrase et comment classe-t-on les phrases ? .............................................................. 16
Qu’est-ce qu’une phrase et comment classe-t-on les phrases ? .............................................................. 17
Comment fonctionnent les verbes des phrases impératives ? ................................................................ 18
OrthOGraphe - COnjuGaisOn
À quels sons peut correspondre, en français, la lettre « h » ? .................................................................. 19
Comment s’écrivent les verbes à l’impératif ? ....................................................................................... 20
Comment s’écrivent les verbes à l’impératif ? ....................................................................................... 21
Les écrits de documentations
Grammaire
Comment reconnaître les phrases négatives ? ....................................................................................... 22
Comment reconnaître les phrases négatives ? ....................................................................................... 23
Comment sont composés les GN ?
................................................................................................................24
Comment sont composés les GN ? ........................................................................................................ 25
Comment reconnaître le GN sujet dans la phrase ? ................................................................................ 26
Comment reconnaître le GN sujet dans la phrase ? ................................................................................ 27
Un GN masculin ou féminin, qu’est-ce que ça veut dire ? ....................................................................... 28
Un GN masculin ou féminin, qu’est-ce que ça veut dire ? ....................................................................... 29
À quoi voit-on qu’un GN est masculin ou féminin ? ............................................................................... 30
À quoi voit-on qu’un GN est masculin ou féminin ? ............................................................................... 31
Les écrits de documentation
OrthOGraphe - COnjuGaisOn
Comment s’écrivent les verbes au présent de l’indicatif ? ...................................................................... 32
Comment s’écrivent les verbes au présent de l’indicatif ? ...................................................................... 33
Les écrits de narration
Grammaire
Quelles sont les formes des verbes dans les écrits de narration ? ........................................................... 34
Quelles sont les formes des verbes dans les écrits de narration ?
......................................................................35
Comment comprendre ce qui est représenté par les mots il, elle, ils, elles ? ............................................. 36
Comment comprendre ce qui est représenté par les mots il, elle, ils, elles ? ............................................. 37
OrthOGraphe - COnjuGaisOn
Comment chercher les mots dans le dictionnaire d’orthographe ? ......................................................... 38
Comment chercher les mots dans le dictionnaire d’orthographe ? ......................................................... 39
Comment s’écrivent les verbes dans les écrits de narration ? Imparfait de l’indicatif ............................... 40
Comment s’écrivent les verbes dans les écrits de narration ? Imparfait de l’indicatif ............................... 41
Comment s’écrivent les verbes dans les écrits de narration ? Passé simple de l’indicatif .......................... 42
Comment s’écrivent les verbes dans les écrits de narration ? Passé simple de l’indicatif .......................... 43
Comment s’écrivent les verbes dans les écrits de narration ? Imparfait ou passé simple ? ....................... 44
Comment s’écrivent les verbes dans les écrits de narration ? Imparfait ou passé simple ? ....................... 45
Les écrits de dialogue
Grammaire
Comment reconnaître les types de phrases interrogatifs et exclamatifs ? ............................................... 46
Comment reconnaître les types de phrases interrogatifs et exclamatifs ? ............................................... 47
Comment fonctionnent les adverbes interrogatifs et exclamatifs ? ......................................................... 48
Comment fonctionnent les adverbes interrogatifs et exclamatifs ? ......................................................... 49
Comment fonctionnent les qualifiants dans les GN ? ............................................................................. 50
Comment fonctionnent les qualifiants dans les GN ? ............................................................................. 51
Quelles sont les diverses sortes de GN sujets de verbe dans les dialogues ? ............................................ 52
Quelles sont les diverses sortes de GN sujets de verbe dans les dialogues ? ............................................ 53
OrthOGraphe - COnjuGaisOn
En français, à quoi sert la lettre « s » quand elle apparaît à la fin des mots ? ........................................... 54
En français, à quoi sert la lettre « s » quand elle apparaît à la fin des mots ? ........................................... 55
Comment s’écrivent les verbes au futur de l’indicatif et au conditionnel présent ? .................................. 56
Comment s’écrivent les verbes au futur de l’indicatif et au conditionnel présent ? .................................. 57
Le système de la combinatoire française ........................................................................................58-59
Tableaux de conjugaison ..............................................................................................................60-62
Liste de 100 mots invariables .............................................................................................................. 63
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