Le collectionneur d'instants, Quint buchholz
Les effets d'un récit écrit au présent, cojugaison du présent de l'indicatif
Conjuguer un verbe au présent, connaître le présent de narration
Deux extraits d'oeuvres littéraires écrits au présent et réécrits au passé, trois extraits
comme exercices
Photocopies pour chaque élève
Lecture des textes au passé et au présent:
quels effets produit le texte au présent/au
passé? Qu'est-ce qui nous parait le plus
proche de nous? Pourtant est-ce que le
texte au présent se passe maintenant?
Synthèse collective: quand on veut écrire
un récit, on a le choix entre le passé et le
présent: le présent permet de rendre le
texte plus vivant, le lecteur a l'impression
d'assister à la sène, le passé met l'action à
distance.
Rappel des emplois du présent et synthèse:
présent d'habitude, de narration, de vérité
générale, pour une action en train de se
dérouler.
Exercice1 de la feuille annexe à l'oral
Relever les verbes de l'extrait du
collectionneur, les mettre à l'infinitif, les
classer en 3 groupes (rappel sur les 3
groupes).
Correction collective.
Conjugaison d'un verbe de chaque groupe,
en faire trouver un du 2ème groupe.
Correction collective.
Recopier les conjugaisons sur une feuille.
Exercice2 de la feuille annexe à l'oral ou à
l'écrit selon le temps
À l'écrit sur le
cahier de brouillon
Certains élèves ont encore des problèmes avec la conjugaison des verbes. Problème d'identification
du sujet?