Travail sur le vocabulaire de l`éloge et du blâme
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Séquence 1 : Travail au CDI sur le lexique. Objectif : enrichir son vocabulaire, utiliser les différents dictionnaires, savoir trouver un livre au CDI. Exercice 1 Cherchez les mots suivants dans un dictionnaire puis choisissez ceux qui conviennent pour compléter les définitions ci-dessous : anathème, apologie, dithyrambe, dénigrement, louange, oraison, panégyrique 1) Le jour de l’enterrement, tout le monde a été touché par ..................... funèbre prononcée par le prêtre. 2) Le ...................... de ce saint a été rédigé bien après sa mort. 3) Après ce qu’il a fait, il n’est pas étonnant qu’on ait prononcé un .................. contre lui. 4) Il a beaucoup aimé ce livre : il en a fait ............... auprès de tous ses amis 5) Son discours était absolument enthousiaste : c’était un véritable ................. 6) Je n’ai entendu que des ................... à propos de cette personne. 7) Il a essayé de bien faire, mais il a été victime du ....................... de ses adversaires. Exercice 2 1) A partir de quel verbe a été formé le mot “ louange ” ? Expliquez cette formation. 2) Cherchez ce verbe dans le dictionnaire étymologique : a) quelle est son étymologie ? b) Quel adjectif a été formé sur ce même radical ? Exercice 3 En vous aidant d’un dictionnaire des synonymes, entourez dans cette liste d’une couleur les synonymes du verbe “ se moquer ” et d’une autre couleur les synonymes du verbe “ critiquer ” : brocarder, vitupérer, railler, blâmer, censurer, désapprouver, ridiculiser, éreinter, persifler, contredire. Exercice 4 Pouvez-vous retrouver au CDI les Oeuvres complètes de Clément Marot ? Relevez la côte du livre et son édition. Retour à la progression détaillée de la séquence 1 Retour au sommaire
