Grammaire
□ Identifier le groupe sujet
□ Accorder le verbe avec le sujet
□ Accorder le verbe (les cas particuliers)
□ Distinguer le participe présent, l’adjectif et le
nom
□ Distinguer le verbe conjugué, le participe
passé, le participe présent et l’infinitif
□ Écriture des mots se terminant par
le son « é »
□ Récapitulation
□ Participe passé employé avec « être »
□ Participe passé employé avec « avoir »
□ Repérage du complément du verbe (CD/CI)
□ Participe passé des verbes pronominaux
□ Récapitulation
□ Récapitulation pour les « mordus »
□ a/à
□ ça/çà/sa
□ ce/se
□ ces/ses/s’est/c’est
□ d’avantages/davantage
□ là/la/l’a/l’as
□ leur/leur(s)
□ ni/n’y
Accord du nom,
de l’adjectif et du
déterminant
□ Accord de l’adjectif et de l’attribut
□ Choix du déterminant indéfini partitif
□ Accord de tout
□ Accord de même
□ Synthèse : tout, même, autre
□ Accord de tel et tel que
□ Accord de quelque
□ Pluriel des mots composés
Mots se terminant par
le son « é »
□ Écriture des mots se terminant
par le son « é »
□ Révision globale des notions de base pour
conjuguer le verbe
□ Conjuguer à l’imparfait
□ Conjuguer au futur simple
□ Conjuguer au passé simple
□ Conjuguer au subjonctif présent
□ Conjuguer au présent de l’indicatif
□ Récapitulation
Orthographe
□ Difficultés orthographiques