explication 1ere partie passé composé et les accords File

publicité
LES TEMPS DU PASSÉ:
LE PASSÉ COMPOSÉ,
L’ACCORD AVEC LES TEMPS COMPOSÉS
leçon 2
Monday, 11 February, 13
LE BUT DE CETTE LEÇON
exprimer correctement ce que l’on fait dans le passé
à l’oral et à l’écrit.
Monday, 11 February, 13
LE PASSÉ RÉCENT
J’ai juste fini.
Monday, 11 February, 13
VENIR + DE+ INFINITIF
Je viens
Tu viens
Il/Elle/On vient
Nous venons
Vous venez
Ils viennent
Monday, 11 February, 13
+
de (d’)
+
infinitif
ex.- chanter
finir
se rencontrer
Monday, 11 February, 13
LE PASSÉ COMPOSÉ
UNE ACTION TERMINÉE
Monday, 11 February, 13
LE PASSÉ COMPOSÉ
UNE ACTION TERMINÉE
Monday, 11 February, 13
LE PASSÉ COMPOSÉ
UNE ACTION TERMINÉE
Monday, 11 February, 13
(verbes intransitifs- verbes conjugués avec être)
Monday, 11 February, 13
verbes intransitifs- verbes conjugués avec être
Devenir
Revenir
Monter
Rester
Sortir
Monday, 11 February, 13
Venir
Tomber
Aller
Rentrer
Naître
Arriver
Descendre
Mourir
Entrer
Partir
Retourner
Passer (parfois)
Monday, 11 February, 13
Monday, 11 February, 13
Monday, 11 February, 13
REMARQUEZ BIEN!
DE, À, SUR, ETC. SONT DES PRÉPOSITIONS DONC LE
NOM APRÈS N’EST PAS UN OBJET DIRECT.
Monday, 11 February, 13
Monday, 11 February, 13
LE VERBE PASSER
action / mouvement
= être
Monday, 11 February, 13
LA NÉGATION- AUTOUR
D’AVOIR OU D’ÊTRE
Tu n’as pas donné le livre à Marie.
Tu ne le lui as pas donné.
Il n’est pas entré dans la salle de classe.
Je ne me suis pas rasé.
Elle ne s’est pas lavée.
Monday, 11 February, 13
L’INTERROGATION
l’inversion du sujet et de l’auxiliaire (avoir ou être)
As-tu aimé le film?
Nina a-t-elle lu le livre?
Vos parents sont-ils venus te chercher?
Charlotte ne s’est-elle pas couchée de bonne heure?
Monday, 11 February, 13
À VOUS...EX DE RÉFLEXION
P26-27 EX A-B
CONTINUEZ À LA PAGE 27
Monday, 11 February, 13
Monday, 11 February, 13
DEVOIRS
Exercices de Vérification p 26 (venir de) et
p 30-31A-B
(attention - tous les temps étudiés
jusqu’ici sont possibles)
Monday, 11 February, 13
l’accord du participe passé
Monday, 11 February, 13
• page 33
J’AI LANCÉ LA BALLE À JEAN.
Je = le sujet (ce qui fait l’action)
ai lancé= le verbe (l’action)
la balle= l’objet direct (ce qui reçoit l’action)
à Jean = l’objet indirect (à + une personne)
Monday, 11 February, 13
L’ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ
AVEC LES TEMPS COMPOSÉS
Monday, 11 February, 13
EMPLOI ET FORMATION
Un Objet Direct: c’est ce qui reçoit l’action.
J’ai frappé la balle.
Monday, 11 February, 13
OBJET DIRECT AVANT LE
TEMPS COMPOSÉS
J’ai acheté la revue canadienne.
La revue canadienne que j’ai achetée.
Monday, 11 February, 13
REMARQUEZ BIEN- OBJET DIRECTS!
Qu’est-ce qu’elle s’est lavée?
Elle s’est lavée. (elle-même, elle reçoit l’action, donc le
se
(s’)
représente
un
objet
direct.
Un
C’est
normal,
objet direct avant les temps composés
non?
avec avoir, on met un accord.
Elle s’est lavé les cheveux.
Qu’est-ce qui reçoit directement l’action
maintenant? - les cheveux (objet direct)-c’est après
le verbe-donc pas d’accord
à qui? à elle-même- (indirect-pas d’accord)
Monday, 11 February, 13
REMARQUEZ BIEN- OBJET DIRECTS!
Annina a regardé Philippe.
Ils se sont regardés.
Philippe a parlé à Annina.
Ils se sont parlé.
à + une personne= indirect
Monday, 11 February, 13
LES PARTICIPES PASSÉS DES
VERBES CONJUGUÉS AVEC
ÊTRE S’ACORDENT AVEC LE
SUJET
Pierre est entré dans la salle de classe.
Anne est entrée dans la salle de classe.
Nous sommes arrivés à 8h18.
Dr Mrs Vandertramp, les verbes pronominaux
Monday, 11 February, 13
p32
Monday, 11 February, 13
Monday, 11 February, 13
Devoirs Exercices de vérification p34 A-B
Monday, 11 February, 13
Monday, 11 February, 13
Téléchargement