Etude synthematique et syntaxique des interrogatifs du

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE
MINISTER DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE
Présenté par : NAIT CHABANE Takfarinas
Examiné par :
- M. NABTI Amer, professeur, UMMTO, examinateur.
- Mme TIGZIRI Nora, professeur, UMMTO, rapporteur.
- M. MAHRAZI Mohand, MCA, université de Bejaia,
examinateur.
Date de soutenance : 20/01/2015
UNIVERSITE MOULOUD MAMMERI DE TIZI OUZOU
FACULTE DES LETTRES ET DES LANGUES
DEPARTEMENT DE LANGUE ET CULTURE AMAZIGHE
MEMOIRE DE MAGISTERE
Option : Linguistique
THEME
ETUDE SYNTHEMATIQUE ET
SYNTAXIQUE DES INTERROGATIFS
DU KABYLE
REMERCIEMENT
Au terme de ce modeste travail je tiens à remercier en premier lieu :
Madame le professeur TIGZIRI Nora pour avoir accepté de diriger ce travail du début
jusqu’à la fin sans ménager ses efforts en me donnant des remarques très pertinentes.
Je remercie également les membres du jury qui ont acceptés de lire mon travail et de l’évaluer,
qu’ils trouvent ici l’expression de ma gratitude
Je tiens avec une grande émotion à exprimer ma profonde gratitude envers ma famille,
notamment mon père et ma mère qui ont supportés mes longues années d’étude.
Je remercie d’une manière particulière ma petite amie Ouassila pour son aide au long de tout
mon cursus universitaire.
Je remercie aussi vivement le chef du département monsieur Boukhrouf Ramdhane pour ses
nombreuses aides tout au long de ma scolarité en poste graduation.
Je remercie enfin tous mes amis et toutes les amies pour leurs encouragements tout au long
de mon parcours universitaire.
TABLE DES MATIERES.
INTRODUCTION GENERALE
- 
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-
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-
-
PREMIERE PARTIE : LA SYNTHEMATIQUE



I-Analyse des interrogatifs à composante « ani »
I-
I-1-
I-1-
I-2 Genèse du morphème « ani  27
I-2-1 « Ani 
I-2-2 Les variantes de « ani 
I-2-3 « Ma 
I-2-3- Ma 
I-2-4 La formation de « mani » à partir de « ma » 31
I-2-4-1 « Ni » serait la préposition « n 
I-2-4-2 « Ni 
II- Analyse des interrogatifs à composante « wi »
II-
II-2 « Wissen  36
III- Analyse des interrogatifs à composante « ay » 38
III-1 La fonction originelle de « ay 
III-2 « Ay 
III-3 « Ay 
III-3-1 Synthème à composante « ay » à deux prépositions

III-3-1-1 Le pronom indéfini « ay » à la forme annexée « way  42
III-3-1-2 Usure ou efface      

III-3-1-
III-3-1-
IV Synthème et syntagme interrogatifs à composante « acu » 44
IV-
IV-
IV- acu  47
IV-3-1 « Acu » et « wac 
V- Le cas des interrogatifs « amek » et « melmi »
V-1 « Melmi 
V-2 « Amek 
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DEUXIEME PARTIE : LA SYNTAXE
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-
I- L’emploi prédicatif
I-
I-1-
I-1-2 Le 
I-
I-2-
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I-2-3 Expansion à indice de person
I-2-
I-2-4-
I-2-4-1-1 Relative non-
I-2-4-1-
I-2-4-
I-2-4-2-
I-2-4-2-
I-
II- Interrogatifs à fonctions nominales
II-
II-
II-
II-
II- d  91
III- Pronom relatif
III-
III-
III-
- Conclusion3
CONCLUSION GENERALE
BIBLIGRAPHIE
ANNEXE :
I- Agzul s tmazi
II- Corpus 
1 / 128 100%

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