À quoi ressemblera la télévision de demain ?

À quoi ressemblera la télévision de demain ? - p. 56
COMPRÉHENSION ORALE
1. Comment comprenez-vous la phrase « On va utiliser la télévision en libreservice. » ?
1ère écoute (en entier) : écoutez en prenant des notes
2ème écoute - Lisez les questions avant d’écouter :
2.
3.
4.
5.
6.
7.
2. Il s’agit d’une interview, de l’interview de Philippe Bailly, directeur d’un cabinet
d’études audiovisuelles
3. Il est question de l’évolution de la télévision et du comportement du spectateur du
fait des avancées technologiques.
du fait de = en raison de (neutre, ni positif, ni négatif)
Il est question de = il s’agit de = l’émission parle de
4. - D’abord le numérique, ensuite la haute-définition et demain, c’est la télévision en
3D à grande échelle (= généralisée).
- De plus en plus de chaînes TNT (télévision numérique terrestre).
- L’accès sur Internet à toutes sortes de programmes, notamment la vidéo à la
demande (VOD), la télévision de rattrapage.
→ plus de qualité, plus de programmes (≠ émissions)
5. ATAWAD = Any time, any where, any device, c’est-à-dire : n’importe quand,
n’importe où et sur n’importe quel objet / appareil / support. Autrement dit, la télévision
qu’on consomme où on veut et sur tous ses écrans : l’écran de la télé, de l’ordinateur,
de la tablette, du smartphone. C’est une télévision qu’on emporte avec soi.
6. La télé de rattrapage : on peut regarder les programmes qu’on a « loupés* » (=
manqués) la veille ou l’avant-veille.
C’est la place du téléspectateur qui est en train de changer avec cette télévision en
libre-service..
7. Bien que le téléspectateur soit de plus en plus autonome dans ses choix, il a de
plus en plus besoin d’être guidé et accompagné.
Pour écouter l’émission complète :
https://www.franceinter.fr/embed/player/aod/bfd9b874-1b6d-11e1-a6ab842b2b72cd1d
Nominalisation de la phrase verbale – p. 54
É CHAUFFEMENT
1. Pour des titres de presse, on forme souvent des phrases nominales (= sans verbe)
pour rendre les titres plus concis* et plus frappants : le plus d’info possible dans la
phrase produit un effet sur le lecteur.
*concis = qui exprime beaucoup en peu de mots
FONCTIONNEMENT
2. un regard → regarder
un portrait → faire le portrait
ENTRAÎNEMENT
3.
a. un remerciement ; remercier
b. un début ; débuter
c. une blessure ; se blesser / être blessé par…
d. le jardinage ; jardiner
e. la venue ; venir
f. la fin ; finir
g. la gestion ; gérer
h. la noyage ; se noyer
i.
une fonction ; fonctionner
j.
un jugement ; juger / être jugé
k. une inscription : s’inscrire
l.
un partage ; partager
4.
a. vendre ; la vente
b. acheter ; un achat
c. nettoyer ; le nettoyage
d. résoudre ; la résolution (d’un problème)
e. retourner ; le retour (ou le retournement d’une situation)
f.
augmenter ; une augmentation
g. baisse ; une baisse (des coûts / des effectifs)
h. décider ; une décision
i.
lire ; la lecture
j.
jouer ; un jeu
k. vouloir ; la volonté
l.
m.
investir ; un investissement
voir ; la vue
n. choisir ; un choix
5.
Exemple :
moderne.
Le musée Pompidou a inauguré une nouvelle salle consacrée à l’art
→ Inauguration d’une nouvelle salle consacrée à l’art moderne au musée Pompidou
Au musée Pompidou, inauguration d’une nouvelle salle consacrée à l’art moderne
a. Le gouvernement a promis de subventionner le secteur.
Promesse du gouvernement de subventionner le secteur
Promesse de subventions pour le secteur
b. Le vieux quartier a été détruit.
Destruction du vieux quartier
c. De plus en plus de postes sont supprimés dans l’éducation.
Suppression de plus en plus de postes dans l’éducation
Plus de suppression de postes dans l’éducation
d. Les navigateurs du Vendée Globe sont partis ce matin.
Départ des navigateurs du Vendée Globe ce matin
Ce matin, départ des navigateurs du Vendée Globe
Départ du Vendée Globe ce matin
e. L’équipe toulousaine de rugby a été battue sur son propre terrain
Défaite de l’équipe toulousaine de rugby sur son propre terrain
Ecrivez chacun une liste de 10 verbes et une liste de 10 noms.
Puis échangez vos listes et retrouvez les noms qui correspondent aux verbes ou
inversement.
La forme passive – p. 55
É CHAUFFEMENT
1. a Les gens à l’étranger lisent, écoutent et regardent nos médias.
b Les sites de L’Humanité et du Parisien ont obtenu des résultats plutôt faibles.
FONCTIONNEMENT
2. Ê tre + participe passé du verbe : phrase a.
Ê tre + participe passé du verbe + par : phrase b.
ENTRAÎNEMENT
3.
a. La cagnotte de l’Euro million a été gagnée par un habitant de liège.
b. Il faut que la décision finale soit prise par la rédaction du journal.
c. Une solution doit être trouvée pour augmenter les ventes de la revue.
d. Un discours sera prononcé par le maire dans la soirée.
4.
a. Les voleurs ont été arrêtés par la police.
b. Ce journaliste a été licencié.
c. Les gens sont influencés par les médias.
d. L’équipe belge a été battue en finale.
LE PASSIF
Le cod (complément d’objet direct) de la phrase active devient le sujet de la phrase passive :
La phrase active :
(passé composé)
La phrase passive :
(passé composé)
Le directeur
a convoqué
les employés.
les employés
ont été convoqués
par le directeur.
→ Si un verbe ne peut jamais avoir de cod, il ne peut pas avoir de passif : il est toujours actif.
Exemple :
arriver
partir
arriver qc ou qn
partir qc ou qn
X → passif impossible
X → passif impossible
Exercice 1
1. Il est arrivé à 20 heures.
Actif (passé composé)
2. Nous sommes prévenus.
Passif (présent)
3. Ils ne sont pas accompagnés.
Passif (présent)
4. Vous êtes partis à quelle heure ?
Actif (passé composé)
5. J’étais sorti.
Actif (plus-que-parfait)
6. Elle va être attendue à l’arrivée.
Passif (futur proche)
7. Elles sont déjà informées.
Passif (présent)
8. Tu seras probablement rentré
Actif (futur antérieur)
(quand j’arriverai à la maison).
Exercice 2 : tous les verbes sont à la forme passive.
1. b Je vais être licencié.
(futur proche)
2. h J’ai été mis à la porte.
(passé composé)
3. e Nous venons d’être augmentés.
(passé récent)
4. c Elles avaient été récompensées
(plus-que-parfait)
5. g Vous serez engagés.
(futur)
i Vous avez été félicités.
(passé composé)
6. d Tu n’es pas renvoyé.
(présent)
7. j Ils n’auraient pas été acceptés
(conditionnel passé)
(s’ils avaient postulé)
8. f On n’a pas été muté.
(passé composé)
9. a Elle est embauchée.
(présent)
 licencier qn = renvoyer qn = mettre qn à la porte
Une entreprise a licencié des employés.
Des employés ont été licenciés.
 embaucher qn = recruter qn = engager qn
 postuler = être candidat
 être augmenté = avoir une augmentation
 être muté = être obligé de changer de lieu de travail (dans une autre ville)
Exercice 3
1. La résidence a été entièrement refaite. (passé composé)
2. Les fenêtres seront remplacées. (futur)
3. La cave devra être débarrassée de toutes les vieilleries inutiles.
(1er verbe devoir : futur - 2ème verbe débarrasser : forme passive, infinitif)
4. La cage d’escalier n’a pas encore été repeinte.
5. Les escaliers ont dû être recouverts d’un tapis.
(1er verbe devoir : passé composé - 2ème verbe recouvrir : forme passive, infinitif)
6. Les locataires vont être obligés d’utiliser un digicode pour entrer dans l’immeuble. (futur
proche)
7. La famille Grignon sera relogée provisoirement. (futur)
8. Vous, monsieur et madame Ayache, vous avez été dérangés par les travaux ? (passé
composé)
9.Certains appartements seront mis en vente prochainement. (futur)
Exercice 4
1. Notre nouveau président vient d’être élu.
2. Le candidat avait été très applaudi par ses partisans.
3. La loi va être votée au parlement.
4. Les députés ont été retenus jusqu’à l’aube.
5. Le premier ministre est soupçonné d’avoir menti.
6. Une réunion ministérielle sera exceptionnellement convoquée demain.
Exercice 5
Mesdames et Messieurs, voici le programme de votre voyage.
À votre arrivée, vous serez accueillis par le responsable, monsieur Lagane. Vous serez conduits
à votre hôtel où vous serez invités à un cocktail suivi d’un dîner avec tous les participants. Le
lendemain, vous serez attendus à 8 heures pour la présentation du séminaire suivie de sessions
de travail. Dans la soirée, vous serez conviés à un spectacle exceptionnel de magie à Monaco.
Toute la journée du lendemain sera consacrée à des débats. Les participants seront réunis pour
le discours de clôture de monsieur Lagane, puis ils seront raccompagnés à l’aéroport. Bon
voyage !
Exercice 6
1. J’ai été réveillé par un coup de tonnerre en pleine nuit.
2. J’ai été tiré de mon lit.
3. La vitre a été cassée par un violent coup de vent.
4. J’ai été blessé par les morceaux de verre.
5. J’ai été appelé par un de mes enfants.
6. Il avait été paniqué par le bruit.
7. Nous avons été retrouvés serrés l’un contre l’autre.
Chronologie : 1, 2, 3, 6, 4, 5, 7
1, 2, 3, 4, 5, 7 : passé composé
6 : plus-que-parfait
Exercice 7
1. Les accords entre Somica et la SDB ont été rompus hier soir.
2. Demain, le trafic sera interrompu sur la ligne 4 du métro.
3. Le musée des arts premiers sera inauguré samedi prochain.
4. Une bande de cambrioleurs a été arrêtée il y a deux jours.
5. Le pont entre Pordic et Grande-Ile sera bientôt ouvert.
6. Les otages ont été libérés hier soir.
7. Une baisse des impôts a été annoncée hier matin.