Montre le son

Mains dans le réel
Exploradôme
Association Savoir Apprendre
18 avenue Henri Barbusse
94400 Vitry-sur-Seine
Information/Réservation
01 43 91 16 20 fax [phone]
[email protected]
Durée 1 heure
Âge du CP à la 4e
Objectifs pédagogiques
• Montrerparl’expériencequelesonestlapropagationd’uneondeprovoquée
parunevibrationdel’air
• Comprendrecommentsepropageunson
• Comprendrelefonctionnementdel’oreille
Notions abordées
• L’intérêtdel’ouïedanslaviequotidienne:pourcommuniquer,
pourserepérer
• Lefonctionnementdedifférentsinstrumentsdemusique:uneguitare,
unsifet,undiapason
• Lavibrationassociéeàunson
• Lapropagationduson
• Lefonctionnementdel’oreille
• Pourlecollège—lesparamètresphysiquesduson:fréquence,intensité
Activités
L’atelierdébuteparunediscussionaveclesenfantssurl’environnementsonore.
Parlasuite,lesenfantsproduisentdusongrâceàdiversesmanipulationset
découvrentquelesonestassociéàunevibrationdelamatière.
Ensuite,ilspoursuiventl’étudedusonàl’aided’expériencessupplémentairesan
decomprendrecommentsepropagelesondansl’air.
Lesenfantsexplorentparlasuitelatransmissiondusondansdifférentsmilieux
(solide,liquide,gaz)etpournirétudientlefonctionnementdel’oreilleàl’aide
d’unemaquette.Anderéinvestirtouteslesconnaissancesacquiseslorsdecet
atelier,lesenfantsconstruisentunsifet,untéléphoneet/ouunklaxonàpartir
d’objetsdelaviecourante.
Montre le son
Liens avec le programme scolaire
Cycle 2 Education musicale
4e – Sciences physiques Propagation des signaux
Le discours des médiateurs et les expériences sont adaptés à l’âge et au niveau des participants.
Le contenu peut-être modié sur demande explicite des accompagnateurs quelques jours
avant l’atelier.