Français – Jeudi 24 mars - Collège Jean

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Français – Jeudi 24 mars
CAHIER DE COURS - LECTURE
Séquence 4 – Oeuvre intégrale – Sobibor de Jean Molla
Séance 3 – Etude du lien entre la construction du personnage principal et histoire familiale
II – Le poids du silence
CHAPITRE 5
Les noms prononcés sont ceux de Jacques, Eva et Sobibor.
Avec eux viennent les mots : « camp de concentration » « camp d'extermination » « mort » « juive »
« nazi » « collaborateur », le tout lié au verbe « assassiner ».
Le grand-père élude les questions d'Emma mais il lui donne quelques informations sur Sobibor et la
vie de Mamouchka en faisant un lien entre les deux.
Question 9 page 76
Le grand-père justifie son silence en se mettant hors de cette histoire : il parle de gens rencontrés par
Anna avant 1942, avant leur rencontre datée de 1943. Il n'a donc pas été un témoin et ne peut
révéler un passé alors que Anna ne l'a pas fait de son vivant. Raconter ce qu'elle n'a pas voulu faire
connaître serait la trahir.
III – L'histoire des grands-parents ; un conte des origines
Question 11
PAGES 47 à 51
-- Grand-père : nord de la France, région sinistrée : mines de charbon fermés / famille modeste
-- Anna : polonaise et violoniste, famille riche / séparé de sa famille, de son pays / isolée dans une ferme allemande
La jeunesse du grand-père est placée sous le signe du manque :
• manque familial, il devient orphelin et n'a qu'une tante ;
• manque financier, il vient d'une région sinistrée, celle des mines du nord de la France ;
• manque social, il ne fait pas d'études pour travailler le plus tôt possible.
La jolie Anna, de son côté, vient d'un milieu plus aisé (page 50)
mais elle aussi connaît des manques : elle est séparée de sa famille, de son pays, isolée dans une
ferme allemande.
==> rencontre improbable entre ces deux êtres ==> dimension du conte.
Question 12
Les obstacles sont historiques et politiques : travail forcé en Allemagne, fuite en 1945, séparation
par les Alliés, jugement de Paul Lachenal qui le blanchit des accusations de collaboration qui
pesaient sur lui, le renvoi d'Anna aux mains des Soviétiques, l'avasion et la marche d'Anna jusqu'en
Belgique, les retrouvailles des deux amants.
CONCLUSION
Invraisemblable =
Question 13
in - : négation vrai semble
-able : possibilité
=> la possibilité est niée
L'adjectif désigne ce qui ne peut pas sembler vrai et insiste sur l'aspect construit de cette histoire.
La situation finale des 2 personnages répond aux exigences du conte : ascension sociale (avec les
études), ascension financière et familiale (3 enfants), d'apatrides (= qui n'a plus de patrie) ils sont
devenus notables.
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