GERM1113 Grammaire de base de la langue allemande
[30h+15h exercices] 3 crédits
Cette activité se déroule pendant toute l'année
Enseignant(s): Joachim Sabel
Langue d'enseignement : Allemand
Niveau : Premier cycle
Objectifs (en termes de compétences)
Révision approfondie et systématique de la grammaire allemande dans le domaine morphologique. Acquisition par les
étudiants d'une "compétence grammaticale", c'est-à-dire l'aptitude à comprendre les règles de formation et d'emploi des formes
grammaticales.
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
1. aperçu phonétique;
2. introduction à l'analyse grammaticale : la phrase et ses constituants;
3. description détaillée des règles de base de la grammaire : verbe, nom, adjectif, adverbe, pronom, déterminants, mots liens
Résumé : Contenu et Méthodes
Révision approfondie et systématique de la grammaire allemande dans le domaine morphologique. Acquisition par les
étudiants d'une "compétence grammaticale", c'est-a-dire l'aptitude à comprendre les règles de formation et d'emploi des formes
grammaticales. Révision systématique et approfondie de la grammaire allemande (première partie): conjugaison, emploi du
verbe, déclinaison du nom et de l'adjectif, pronom, déterminant, prépositions. Phonétique allemande. 1. Aperçu phonetique; 2.
Introduction à l'analyse grammaticale: la phrase et ses constituants; 3. Description détaillée des règles de base de la grammaire:
verbe, nom, adjectif, adverbe, pronom, déterminants, mots liens. Le cours s'accompagne d'excercices collectifs.
Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)
Prérequis : En principe, le cours part de zéro. Cependant, il est souhaitable que l'étudiant soit familiarisé avec la grammaire de
base, ce qui correspond approximativement à un cours d'initiation d'une durée de deux ans. Le cours est néanmoins accessible
aux débutants à condition que ceux-ci soient disposés à fournir l'effort nécessaire.
Evaluation :* Tests d'évaluation (huit environ) organisés au cours de l'année au fur et à mesure de la progression de la matière.
Ces tests permettent aux étudiants d'évaluer leur degré de préparation et la qualité de leur étude. Ils révèlent également leurs
lacunes éventuelles.
* Séances de correction collective dans le cadre du monitorat.
* Examen partiel libératoire organisé à la fin du premier quadrimestre. Cet examen est écrit.
* Examen oral (en allemand) en juin et septembre.
Support :Les étudiants disposent d'un syllabus rédigé en allemand (sauf la phonétique rédigée en français) et couvrant la
totalité de la matière enseignée.
Encadrement :Un monitorat spécifique pour ce cours est organisé. Il permet aux étudiants d'obtenir des explications
supplémentaires adaptées à leurs difficultés spécifiques et personnelles.
Divers :Ce cours s'articule avec le cours de maîtrise GERM 1111. Les contenus grammaticaux sont présentés avant leur mise
en oeuvre systématique dans le cours de maîtrise correspondant.
Version arrêtée au 13/03/2007 UCL /FLTR - Programme d'études (2006-2007) : GERM1113
p. 1
Autres crédits de l'activité dans les programmes
GERM11BA Première année de bachelier en langues et littératures
modernes, orientation germaniques (3 crédits)
ROGE11BA Première année de bachelier en langues et littératures
modernes, orientation générale (3 crédits)
Version arrêtée au 13/03/2007 UCL /FLTR - Programme d'études (2006-2007) : GERM1113
p. 2
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !