EVALUATION 2 -Synonymes et contraires
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Prénom :………………………………. EVALUATION -Vocabulaire Date : ….. / …… / …. Le sens des mots Les synonymes / Les contraires CM2 Compétences évaluées : -Connaître et utiliser des synonymes -Connaître et utiliser des mots de sens contraire Les synonymes Recopie les phrases en remplaçant les mots en gras par des synonymes. - Justine a la taille fine. ………………………………………………………………………………………………………………… - A midi, les randonneurs ont fait une halte. ………………………………………………………………................. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -Le fermier clôture son champ avec du fil de fer. …………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Nous nous trouvons juste en dessous de la cime de la montagne. ………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Choisis le verbe le plus approprié pour remplacer le verbe dire, entoure-le. -Elle se penche à son oreille et dit « c’est lui ! » chuchoter – expliquer – prononcer -« Bravo ! encore ! » disaient les spectateurs debout sur leur siège. ajouter – hurler – s’exclamer - « Je viendrai sans faute demain » dit-elle murmurer – promettre – supplier -« J’ai oublié mon livre » dit-il, très ennuyé. bredouiller – crier – lancer « Où est-ce ? » dit le passant. bafouiller - demander – ordonner Les contraires Trouve le contraire de ces mots en ajoutant un préfixe. Ex : heureux = malheureux. Habituel = Content = Vertébré = Habiller = Croissant = Personnel = Ordre = Honnête = Coiffer = Attentif = Réalisable = Légal = Favorisé = Prudent = Gonfler = Volontaire = Achevé = Classer = Adroit = Avantage = Complète les GN avec un mot de la liste qui convient. un père – du bois – un enfant – un travail – un lit - ……………………………………… dur ou un …………………………………………mou. - ……………………………………… dur ou un ………………………………………….facile. - ………………………………………. dur ou un ………………………………………. tendre. -…………………………………………. dur ou un …………………………………………sage. - ………………………………………….. dur ou un ……………………………………..indulgent.
