Synonymes et antonym..

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Synonymes et
antonymes
Objectifs :
Connaître le sens des mots antonyme,
homonyme et synonyme
trouver des synonymes d’un mot dans un
contexte donné


Prénom : ………………………
Date : …………………………….
1 – Donne la définition d’un synonyme.
2 - Trouve et souligne l’intrus dans les listes de synonymes suivantes.
briller – resplendir – étinceler – respirer – luire
étroit – exigu – serré – serti – étriqué
un bateau – une bataille – une embarcation – un navire
pays – territoire – contrée – région – paysage
facile – aisé – faisable – difficile – simple
terreur – affolement – effraction – épouvante – frayeur
3 – Trouve un synonyme pour chacun des verbes suivants :
parler  ………………………………………………………
hurler  ……………………………………………………
rigoler  …………………………………………………….
voir  ………………………………………………………
sommeiller  ……………………………………………..
laver  ……………………………………………………..
*ajouter  ……………………………………………………
*frapper  ………………………………………………….
4 - Remplace le verbe mettre par un verbe synonyme.
Peux-tu mettre le couvert ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Élodie a mis en route la télévision.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Nathalie a mis ses clefs sur l’étagère.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
J’ai mis la lettre à la boîte.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Nous avons mis des jacinthes en pot.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Maman a mis Timothée à la crèche toute la journée.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4 - Regroupe les mots par deux, ce doit être des paires d’antonymes :
Faible – lâche – peureux – courageux – fréquent – clair – rare – hardi – fort – tendu – foncé – détendu –
intelligent – imprécis – stupide – précis- ordinaire – exceptionnel
………………..……….. et ……………………………
………………..……….. et ……………………………
………………..……….. et ……………………………
………………..……….. et ……………………………
………………..……….. et ……………………………
………………..……….. et ……………………………
………………..……….. et ……………………………
………………..……….. et ……………………………
………………..……….. et ……………………………
*5 - Choisis le verbe le plus approprié pour remplacer dire. Réécris la phrase.
Elle se penche à son oreille et dit « c’est lui ! »
Chuchoter – expliquer – prononcer
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
« Bravo ! encore ! » disaient les spectateurs debout sur leur siège.
Ajouter – hurler – s’exclamer
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« Je viendrai sans faute demain » dit-elle
murmurer – promettre – supplier
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« J’ai oublié mon livre » dit-il, très ennuyé.
Bredouiller – crier – lancer
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« Où est-ce ? » dit le passant.
Bafouiller - demander – ordonner
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6 – Réécris le texte suivant en remplaçant les mots en gras par les mots proposés en italique.
Expédition – ballottaient – commodément – halés – alentours – se déplacer – véhicules – maintenant –
parcourent – également.
Aujourd’hui, les moyens de transports permettent de voyager confortablement. Il y a 60 ans, aller de
Paris à Bordeaux était une aventure. Les voitures cahotaient sur des mauvaises routes, tandis que les
trains, tirés par des machines à vapeur, bringuebalaient sur leurs rails. Poussière et suie envahissaient non
seulement les abords des voies ferrées mais aussi les compartiments. Aujourd’hui, trains express et TGV
couvrent la même distance en quelques heures à peine.
*7 - Trouve le contraire de ces mots en ajoutant un préfixe.
Ex : heureux = malheureux.
Habituel =
Vertébré =
Croissant =
Ordre =
Coiffer =
Réalisable =
Favorisé =
Gonfler =
Achevé =
Adroit =
Content =
Habiller =
Personnel =
Honnête =
Attentif =
Légal =
Prudent =
Volontaire =
Classer =
Avantage =
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