« Hiver » (texte dramatique) suivi de La figure du sans

Hiver
(Texte dramatique)
Suivi de
La figure du sans-abri dans Fragment de théâtre I
de Samuel Beckett, L’opéra de quat’sous de Bertolt
Brecht et Hiver d’Éloïse Duguay-Langlois
(Essai)
Mémoire
Éloïse Duguay-Langlois
Maîtrise en littérature, arts de la scène et de l’écran
Maître ès arts (M.A.)
Québec, Canada
© Éloïse Duguay-Langlois, 2014

iii
RÉSUMÉ
La première partie de ce document est constitué de la pièce de théâtre Hiver. Cette pièce
relate l‟histoire de Felipe, Musina et Gilles, trois sans-abri qui vivent ensemble l‟espace de
quelques jours. Felipe a été recueilli par Musina après que sa mère biologique l‟ait
abandonné au cours d‟une tempête de neige, alors qu‟il était allé se réchauffer dans les
toilettes d‟un restaurant. Depuis ce temps, Felipe et Musina sont devenus très proches.
Musina aime Felipe à la fois comme un frère, comme un ami et comme un fils. Quant au
petit, il est amoureux de Musina. Gilles se greffe à eux pendant trois jours. C‟est alors qu‟il
sera confronté à son lourd passé. La pièce se termine tragiquement par le suicide de Felipe
et de Musina et l‟arrestation de Gilles.
La seconde partie du document comprend l‟essai. Il porte sur la figure du sans-abri dans
Fragment de théâtre I de Samuel Beckett, L’opéra de quat’sous de Bertolt Brecht et Hiver,
notre pièce de théâtre. On y dissèque ce type de personnage pour en comprendre les
fonctions, les particularités et la symbolique. Cette seconde partie est elle-même divisée en
deux chapitres. Le premier retrace les caractéristiques des personnages de Fragment de
théâtre I et de L’opéra de quat’sous et tente de préciser si l‟on peut les qualifier de sans-
abri. Quant au deuxième chapitre, il identifie les points de convergences et de divergences
entre Fragment de théâtre I de Samuel Beckett, L’opéra de quat’sous de Bertolt Brecht et
Hiver.

v
TABLE DES MATIÈRES
RÉSUMÉ ............................................................................................................................. iii
TABLE DES MATIÈRES .................................................................................................... v
REMERCIEMENTS ......................................................................................................... vii
PREMIER ACTE .................................................................................................................. 1
DEUXIÈME ACTE ............................................................................................................. 30
INTRODUCTION .............................................................................................................. 45
CHAPITRE I : IDENTIFIER LE SANS-LOGIS ......................................................... 49
1.1 Lieux habités .................................................................................................................... 49
1.2 Discours ............................................................................................................................ 52
1.3 Costumes et accessoires .................................................................................................. 55
1.4 Occupations ..................................................................................................................... 56
1.5 Rêves et ambitions ........................................................................................................... 57
1.6 Condition physique ......................................................................................................... 59
1.7 Conclusion ........................................................................................................................ 60
CHAPITRE 2 : RÉSONNANCES, CONVERGENCES ET DIVERGENCES CHEZ
LA FIGURE DU SANS-ABRI DANS FRAGMENT DE THÉÂTRE I DE SAMUEL
BECKETT, L’OPÉRA DE QUAT’SOUS DE BERTOLT BRECHT ET HIVER, LE
TEXTE DE MA CRÉATION ............................................................................................ 63
2.1 Objets significatifs ........................................................................................................... 63
2.2 Dégradation de la santé des personnages ...................................................................... 66
2.3 Rapport au mouvement et à l’espace ............................................................................ 68
2.4 Degrés de représentation de l’humanité des personnages ........................................... 70
2.5 Raisons des associations .................................................................................................. 73
2.6 Dynamiques relationnelles .............................................................................................. 76
2.7 Conclusion ........................................................................................................................ 78
CONCLUSION GÉNÉRALE ............................................................................................ 81
BIBLIOGRAPHIE .............................................................................................................. 87