Interro 6c

6ème Date :
Mr Bousquet Tournez S.V.P. 1/3
Interrogation 6
NOM : _____________________________
Exercice 1 : Vocabulaire
Quels sont les facteurs qui composent le produit A = 2 × 5 × 7 ? réponse: 2 ;5 et 7
Quel est le double de 15,5 ? réponse : 31
Combien vaut le produit de 8 par 9 ? réponse : 72
/1,5
Exercice 2 : Calcul rapide
21,45 = 2145 × … 0,01 ..
2145 = 21,45 × … 100 …
214,5 = … 21,45 …. × 10
214,5 = … 2145 …. × 0,1
/2
Exercice 3 : Codage et démonstration
On a réalisé et codé une figure
1. Citer le(s) droite(s) perpendiculaire(s) à (IC). (AH) et (JC). /1
2. Parallèles :
a. D’après la figure, certaines droites semblent parallèles. Lesquelles ?
Les droites (AH) et (JC) semblent parallèles. /1
b. Citer la propriété du cours qui permet de démontrer (AH) et (JC) sont
parallèles. D’après le codage (AH) et (JC) sont perpendiculaires à (IC).
Propriété : si deux droites sont perpendiculaires à une même droite, alors
elles sont parallèles entre elles.
Donc (AC) et (JC) sont parallèles. /1
3. Compléter sur cette feuille en utilisant les symboles ∈ et ∉. Attention aux codages !
A ∈ [IJ] I ∉ [AJ] H ∈ [IB) J ∈ [IA) /2
/5
J
A
I C
B H

Mr Bousquet 2/3
Sur ta copie
Recommandations :
Copie double petit format : Nom ; Interrogation 6’ ; date ; puis laisser 8 lignes
avant de commencer votre rédaction qui doit-être soignée.
Exercice 4 : Calcul et ordre de grandeur
a. Soit le produit : B = 11, 4 × 82,3.
 Donner un ordre de grandeur du produit
 Poser l’opération et calculer la valeur de B.
 Le résultat est-il cohérent avec l’ordre de grandeur ?
/2
 Donner un ordre de grandeur du produit
10×80 soit 800
/0.75
 Poser l’opération et calculer la valeur de B.
938,22
/1
 Le résultat est-il cohérent avec l’ordre de
grandeur Oui le résultat est cohérent avec l’ordre de grandeur.
/0.25
b. Soit le produit : C = 521, 4 × 3,94.
 Donner un ordre de grandeur du produit
 Poser l’opération ci-contre et calculer la valeur de C.
 Le résultat est-il cohérent avec l’ordre de grandeur ?
/2
 Donner un ordre de grandeur du produit
/0,75 réponse : 500×4 soit 2000
 Poser l’opération et calculer la valeur de C.
2054,316
/1
 Le résultat est-il cohérent avec l’ordre de
grandeur Oui l e résultat est cohérent avec l’ordre de grandeur.
/0.25
1
1,
4
×
8
2,
3
3
1
4
2
2
2
8
.
9
1
2
.
.
9
3
8,
2
2
5
2
1,
4
×
3,
9
4
1
2
1
0
1
8
1
5
6
1
4
6
9
2
6
.
1
5
6
4
2
.
.
2
0
5
4,
3
1
6

6ème Date :
Mr Bousquet Tournez S.V.P. 3/3
Exercice 5 : Tracé et reconnaissance
Tracer les triangles suivants et dire, dans chaque cas, quelle est sa nature.
(1) CMN tel que : CM = 2,5 cm ; MN = 6 cm ; CN = 6,5 cm.
(2) UHT tel que : UH = 6 cm ; UT = 3,5 cm ; HT = 6 cm.
(3) WPE tel que : WP = WE = PE = 5 cm.
/4.5
Exercice 6 : calculs astucieux
Recopie et calcule astucieusement les opérations suivantes: (écrire en colonne ou
en ligne et bien rédiger toutes les étapes)
a. 50 × 96 × 2 = (50×2) × 96 = 100 × 96 = 9 600
b. 82
× 25 × 10 × 4 = (82×10) × (25
×
4) = 820×100 = 82 000
c. 182 + 25 + 18 + 75 = (182+18) + (25
+75
) = 200+100 = 300
/3
@@@@@@@ FIN @@@@@@@@
Question bonus. Géométrie (Voir carte au trésor jointe)
/2