PARTIE B : FONCTIONNEMENT DU CORPS ET NUTRITION

Partie C Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre
CHAPITRE 1 : LA SUCCESSION DES ORGANISMES VIVANTS AU
COURS DES TEMPS GEOLOGIQUES
I. LES ROCHES SEDIMENTAIRES, ARCHIVES DU PASSEE
Activité 1 médiator : Fossiles, archives du passé + clé de détermination fossiles
Les ………….. ………………………………... sont de véritables archives géologiques
car elles contiennent de nombreux …………………………… ; qui permettent de
reconstituer les paysages anciens et les peuplements à différentes périodes.
II. LA SUCCESSION ET LE RENOUVELLEMENT DES GROUPES ET
DES ESPECES
1) Une évolution progressive (doc.1 et 2 p.78-79)
Au cours des temps géologiques, des groupes d’organismes vivants sont
………………………, se sont développés, ont régressé et ont pu
……………………….. Les espèces qui constituent ces groupes apparaissent et
disparaissent …………………………..
2) Une évolution par à-coup (doc. p.82-83)
Au cours des temps géologiques, de grandes …………………………………….. (=
crise de la biodiversité) ont marqué l’évolution. Ces crises se traduisent par des
…………………………………….. d’êtres vivants : certains groupes disparaissent
complètement.
Ces crises sont suivies d’une …………………………………rapide et importante des
organismes survivants.
Lexique
Roche sédimentaire : Roche formé à partir de sédiments
Fossiles : Restes ou traces d’organismes conservé dans les sédiments.
Renouvellement : Remplacement dans un groupe d’une partie des espèces.
Crise biologique : Disparition massives et brutales d’espèces, suivie par un
renouvellement des formes vivantes.
Explosion évolutive : Diversification rapide et importante des organismes survivant à
une crise biologique.

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CHAPITRE 2 : DES PARENTES QUI S’EXPLIQUENT PAR
L’EVOLUTION
Problème : Comment les données scientifiques ont-elles conduit à la théorie de
l’évolution ?
I. UNE PARENTE ENTRE LES ETRES VIVANTS
1) Des ressemblances au sein du groupe des vertébrés (doc. 1 p.92)
La comparaison du membre antérieur de quelques espèces de vertébrés laisse
supposer l’existence d’une …………………………………entre ces groupes.
2) Des ressemblances entre espèces actuelles et fossiles (doc. 1 et 2 p. 96-
97)
Les ressemblances entre les espèces d’équidés fossiles et actuelles suggèrent des
relations de parenté entre ces espèces : elles se seraient diversifiées à partir d’un
…………………………………
Une nouvelle espèce présente des caractères …………………………….et aussi des
caractères …………………………….. par rapport à une espèce antérieure dont elle
est issue.
3) Une classification qui prend en compte les liens de parenté
Activité 2 sur Logiciel phylogène
On place dans le même groupe des êtres vivants qui partage un caractère commun de façon
exclusive : ce caractère est hérité d’un ancêtre commun.
II. L’UNITE DES ETRES VIVANTS
(Acquis 6ème + partie A 3ème + doc.2 et 3 p.93)
Le fait que tous les êtres vivants soient constitués de cellules avec les mêmes
mécanismes concernant l’information génétique (ADN…) indique sans ambiguïté
…………………………………………………. de tous les êtres vivants.

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III. LA THEORIE DE L’EVOLUTION
Le renouvellement et la succession des groupes et des espèces, l’unité des êtres
vivants (cellule, ADN…), l’existence de ressemblances et de caractères communs
entre espèces conduisent à la théorie de l’évolution : Tous les êtres vivants ont une
…………………………………………. et les espèces se sont formées les unes à partir
…………………………… : c’est l’évolution.
L’Homme, en tant qu’espèce, est apparu sur la Terre en s’inscrivant dans le
processus d’évolution.
IV. LES MECANISMES DE L’EVOLUTION
(doc.p.100-101)
Des modifications de l’ADN (=…………………………….) peuvent être responsable
de l’apparition de …………………………………….. qui sont à l’origine de la
transformation des espèces au cours des temps géologiques. Ainsi ce sont des
modifications …………………………… qui sont à l’origine de l’évolution.

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CHAPITRE 3 : LES TRANSFORMATIONS DE LA TERRE ET
L’EVOLUTION DE LA VIE
Ce que l’on cherche : Quelles sont les liens entre l’histoire de la Terre et l’histoire de la vie ?
I. L’EVOLUTION DES CONDITIONS DE VIE SUR TERRE
(doc. p.110-111)
Frise chronologique : les différents évènements de l’histoire de la terre
La Terre s’est formée il y a environ …………………………….. d’années. Des
modifications de l’environnement ont permis l’apparition de la vie dans ………………
il y a environ …………………….. ..d’années. L’apparition de la vie a permis à son
tour l’apparition du …………………………….. dans l’atmosphère, ensuite d’autres
organisme sont alors apparus.
II. L’ORIGINE D’UNE CRISE BIOLOGIQUE
(doc. p.114-115)
Des évènements géologiques (volcanisme, météorite, régression marine…) peuvent
être à l’origine de la …………………………………….. survenue il y a 65 Ma
caractérisé par la disparition de nombreuses espèces et l’extinction de certains
groupes (ammonites, dinosaures…). De nombreuses autres espèces se sont ensuite
diversifiées, on parle ………………………………… ;.
 Ainsi les modifications de l’environnement sont à l’origine de la sélection des
espèces adaptées.
III. LE DECOUPAGE DES TEMPS GEOLOGIQUES
Vidéo 1 : « les larmes d’Ichtyostéga » Vidéo 2 : « la fin d’une ère : le livre de Pierre »
+ Retour frise chronologique (ères + crises + fossiles) + doc. p. 116-117
La succession des formes vivantes et les transformations géologiques sont utilisées
pour subdiviser les temps géologiques en …………………. et en
……………………. ;.