La romanisation

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Dossier 4 : L’Empire Romain
Période : Antiquité
Temps : -753 à 476
! Monarchie de Rome : -753 à -509
! République romaine : -509 à -27
! Empire romain:-27 à 395
• (expansion maximale du territoire de l’Empire en 117)
• (Pax Romana"paix romaine: -27 à 200)
! Empire romain d’Occident : 395 à 476
# En 395 séparation de l’Empire en deux.
• Empire romain d’Occident : la capitale Milan
• Empire romain d’Orient : la capitale Constantinople
! La chute de l’Empire romain en 476
Où : Empire romain est situé en Italie et autour de la mer méditerranée.
La romanisation
• C’est Rome qui dirige tout le territoire autour de la mer Méditerranée. Les Romains imposent leurs
institutions, leurs infrastructures, leurs lois (droit), leur culture et leur mode d’administration.
L’empereur est le chef politique, militaire er religieux de l’Empire.
• Quels sont les pouvoir de l’empereur?
o Il peut annuler les décisions ou les lois adoptées par les institutions de l’Empire
(politique).
o Il peut modifier les pouvoirs des institutions (politique).
o Il peut accorder la citoyenneté romaine aux individus ou au peuples (politique).
o Il décide des guerres (militaire).
o Il décide des dieux que la population a le droit de prier (religieux).
o Il décide des religions qui peuvent être pratiquées dans l’Empire (religieux).
État
• Dans l'Empire Romain, c'est les gouverneurs qui gèrent les territoires qui ont été conquis, car
l’empereur ne peut s’occuper de tout seul. Ces territoires sont divisés en province. Il y a deux
types de province :
! Les provinces sénatoriales: Ces provinces sont gérées par les sénateurs.
! Les provinces impériales: Ces provinces appartiennent à l’empereur.
! L’Égypte ne sera pas considérée comme une province elle restera la propriété de
l’empereur.
Culture
La culture romaine a été influencée par la culture grecque, car les Étrusques, fondateur de Rome, ont
longtemps commercé avec la Grèce (exemples : l’art, l’architecture, certains dieux et leur mythologie).
• La langue: Le latin
• La religion: Polythéiste (Jupiter, Vénus, Neptune) à monothéiste (Jésus).
• L’éducation: Les garçons vont à l'école, les filles restent à la maison et apprennent les tâches
domestiques.
• Loisirs: Théâtre, pantomime, course de chars et combat de gladiateurs, thermes.

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Droit
• Le droit civil québécois s'est inspiré du Code de Napoléon (Code civil français) qui lui s'est inspiré
du Code Justinien (origine du code).
Loi des douze tables (code de lois des romains)
Les principes:
• Présomption d'innocence : Tu es considéré innocent tant que ta culpabilité
n’est pas prouvée.
• Fardeau de la preuve : La personne doit prouver que la personne accusée est
coupable
• Jugement du tribunal : Le jugement doit s’appuyer sur des preuves et non des
rumeurs
Infrastructures :
• Amphithéâtre : Présenter des spectacles.
• Aqueducs : Amener l’eau potable jusqu’aux villes.
• Latrines publiques : Permettre l’évacuation des excréments humains.
• Fontaines publiques : Approvisionner les habitants en eau potable.
• Thermes : Abriter les bains publics
• Route (voie Appienne )
• Temple : Permet à la population de rendre hommage à leurs dieux.
Institutions :
Le gouvernement:
• L'Empereur, le conseil impérial, le Sénat, les comices, les prêteurs et les hautes fonctions
administratives (P.160)
Hiérarchie sociale: personnes libres et esclaves (p.173 cahier d’exercices)
Empereur (chef politique)
Citoyens: Patriciens (le plus de pouvoir)+ Plébéiens
Pérégrin (immigrants), Femmes
Affranchis (esclave qui a obtenu sa liberté par son maître),
Esclaves
Les hommes libres qui habitent à Rome sont citoyens.
Conditions pour devenir citoyen:
1-25 ans service militaire
2-Nommer par l'empereur
3-Acheter son titre avec de $
Les raisons de la chute de l'Empire romain
• La capitale passe de Rome à Constantinople.
• Des querelles éclatent entre Rome et ses provinces.
• Les provinces s’appauvrissent (l’écart entre les riches et les pauvres s’agrandit).
• L’armée manque de soldats pour garder les frontières.
• Les peuples germaniques envahissent l’Empire.
Personnes
libres