3/ Tu encadres le verbe en rouge et souligne le sujet en bleu
● Travailler est fatiguant. - Les enfants font des boules de neige.
● Chaque soir, tu fais tes devoirs. - Ce matin, la neige est tombée.
● Le chien de Paul aime jouer. - Demain, nous irons faire du ski sur les pistes.
● Regarder la télévision fatigue la vue. - Dans l’arbre chantent les oiseaux.
● Après le match, commencera le grand film.
- Sur mon pantalon, une tache s’agrandit.
4/ Tu encadres le verbe en rouge, souligne le sujet en bleu et tu mets
entre crochets verts les compléments
–Ma soeur ne parle plus à sa camarade.
–En sortant il a oublié ses lunettes.
–La tempête ,cette nuit, a cassé la moitié des tuiles du toit.
–Le chien apporte le lapin dans sa gueule
–Je regarderai le match chez Pierre. /4
–Viendrez-vous à l'heure ?
–Bientôt, les élèves de la classe de CM2 partiront en classe de neige.
–Le long d’un clair ruisseau buvait une douce colombe.
4/ Tu indiques si les compliments soulignées sont essentiels ou facultatifs
1. Sur la colline , la végétation très épaisse forme une véritable jungle.
2. Au moindre courant d’air , la flamme de la bougie tremble.
3. Tous les ans , pendant les vacances d’été, des amis viennent une semaine chez nous.
4. En quelques secondes s’envolent tous les oiseaux du petit bois. /6
5. Ces magnifiques voiliers blancs, sur une mer agitée, foncent vers le large
6. Chaque matin depuis quinze jours , les bulldozers d’une entreprise de travaux publics,
juste en bas de notre immeuble, nous réveillent au son de leur moteur.