LEXIQUE
Le dictionnaire
L 1
Dans le dictionnaire, les mots sont rangés par ordre alphabétique. On peut se servir des
mots repères qui se trouvent en haut de chaque double page. Ils indiquent le premier mot
et le dernier mot de la double page.
Quand on cherche un mot dans le dictionnaire, on trouve sa définition.
On trouve également d’autres renseignements :
- les lettres qui suivent indiquent s’il s’agit d’un nom masculin (n.m.), d’un nom féminin
(n.f.), d’un verbe (v.), d’un adjectif (adj.)…
- une phrase exemple est écrite différemment de la définition, souvent en
italique.
Dans certains articles de dictionnaire, on peut trouver le (ou les) synonyme(s) après
l’abréviation « syn. » et le (ou les) contraire(s) d’un mot après l’abréviation « contr.».
Certains mots peuvent avoir plusieurs sens. Les définitions sont alors numérotées.
Le verbe est toujours à l’infinitif.
Il y a également la possibilité d’utiliser un dictionnaire en ligne.
La nature du mot : ex : déterminant,
nom, adjectif, verbe…
Le genre du mot :
masculin ou féminin.
La phrase exemple : elle
utilise le mot et
est écrite
en italique.
La définition du mot :
elle explique le mot.
Un mot de la même famille
Le premier mot de la page : le mot repère
Un mot peut avoir plusieurs sens. On dit qu’il est polysémique
(poly = plusieurs).
Ex : Je trace une ligne droite. / Je regarde à droite.
Une lettre de l’alphabet (A, B, C, D ...) / J’écris une lettre (un courrier).
Le sens d’un mot est donc déterminé par le contexte (ensemble des mots et des phrases
qui entourent le mot). Il faut donc bien lire la phrase où se trouve le mot pour
le comprendre.
Le contexte peut également permettre de comprendre le sens d’un mot inconnu.
Ex : Cette jeune fille hardie n’a pas peur du noir.
On devine grâce au contexte que « hardie » signifie « courageuse ».
Le sens propre correspond au sens le plus simple et le plus courant d’un mot. C’est celui
auquel on pense immédiatement lorsqu’on prononce ou lit un mot. Il exprime la réalité.
C’est le 1er sens que l’on trouve dans le dictionnaire.
Le sens figuré d’un mot exprime une image. Il est utilisé parce que ce qu’il désigne fait
penser au sens propre du mot. De nombreuses expressions utilisent le sens figuré.
Ex :
Sens propre et sens figuré
L 3
1
Sens propre Sens figuré
Je plonge dans la piscine. Je me plonge dans ce livre.
Pierre observe la lune. Pierre a la tête dans la lune.
Elle mange de la salade. Elle raconte des salades.
Les routes sont inondées. La boîte aux lettres est inondée de courrier.
Il s’est brûlé la langue. Il donne sa langue au chat.
Il dessine un cœur. Il a le cœur sur la main.
Elle prépare une tarte aux pommes. Elle est tombée dans les pommes.
Cette mamie a la frite !
On aime les frites.
Les différents sens d’un mot
L 2
Les synonymes sont des mots qui ont le même sens ou un sens très proche.
Ex : caché/dissimulé Mon petit frère s’est cac. Il s’est dissimulé derrière le placard.
Des mots synonymes ont toujours la même nature grammaticale (le synonyme d’un nom
est un nom, le synonyme d’un verbe est un verbe, le synonyme d’un adjectif est un
adjectif...).
Ex : un vélo / une bicyclette (noms communs)
gai/joyeux (adjectifs qualificatifs)
aimer/apprécier (verbes)
calmement/paisiblement (adverbes)
Les synonymes permettent d’apporter une précision sur le sens d’un mot ou
d’une expression.
Ex : beau/magnifique : un beau paysage un paysage magnifique
aimer/adorer : J’aime le chocolat. J’adore le chocolat.
Un mot peut avoir plusieurs synonymes. Tu dois connaître le sens de la phrase (le
contexte) pour pouvoir employer le synonyme qui convient.
Ex :
On dit : faire une cabane ou construire une cabane
faire un sport ou pratiquer un sport.
On ne dit pas : pratiquer une cabane ou construire un sport.
Les synonymes permettent d’éviter les répétitions dans un texte.
Ex : « Cet après-midi, en classe, on fait du travail de groupe. Le premier groupe doit faire des additions, le
deuxième doit faire un problème et le troisième doit faire un conte. »
Le verbe faire est utilisé 4 fois. Ce texte peut être amélioré en remplaçant le mot faire par des
synonymes :
« Cet après-midi, en classe, on fait du travail de groupe. Le premier groupe doit poser des additions, le deuxième
doit résoudre un problème et le troisième doit écrire un conte. »
Les synonymes
L 4
Les homophones lexicaux sont des mots qui se prononcent de la même façon mais qui
n’ont pas le même sens.
Ex : un avocat
Ils ont parfois la même orthographe ; souvent leur orthographe est différente.
Ex : la pêche au thon Prends ton épuisette.
Les homophones lexicaux
L 5
le légume le métier
Exemples d’homophones lexicaux
ver, verre, vert
bois : Je bois du lait. Un jouet en bois
compte : Il compte ses billes. Un compte bancaire
père/paire : Mon père part travailler. Une paire de chaussures
mer/maire/mère : Nous allons à la mer ce week-end.
Le maire d’une commune Ma mère prépare le repas.
cygne/signe : Un cygne blanc s’envole. Pierre lui fait un signe de la main.
Maman signe mon cahier.
Les familles de mots
L 6
Tous les mots formés à partir d’un même mot constituent une famille.
Ex : A partir du mot terre, on peut former les mots : terrain, terrasse, atterrir, terrestre...
Tous les mots de la même famille possèdent une partie commune appelée radical
(ex : terr).
Le radical peut subir une légère transformation.
Ex : sang, sanguin, saigner, saignement
Des mots peuvent avoir le même radical et ne pas appartenir à la même famille.
Pour appartenir à une même famille, les mots doivent se rapporter à une même idée.
Ex : courir, course, coureur, courage
sale, salir, salé, salissant
Ex :
Une famille de mots est donc un ensemble de mots :
- constitués à partir d’un même radical
- se rapportant à une même idée.
Mot Mots de la même famille Intrus
faible faiblir, affaiblir, faiblesse, faiblement fable, faire
port porter, portable, support, apporter porc, sport
vent ventilateur, éventail, venteux, ventiler ventre, inventer
soleil solaire, ensoleillé, parasol, tournesol solitude, solidaire
mot simple mots dérivés
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