Homophones

Homophones
1.
A ou à ?
2.
Ça ou Sa ?
f Si on peut le remplacer par avait il s’écrit a (Il y a p Il y avait)
f Sinon il s’écrit à (Il va à la mer)
f Si on peut le remplacer par ma, il s’écrit sa (Il a perdu sa clé p Il a perdu ma clé)
f Sinon il s’écrit ça (Ça sent les crêpes !)
3.
Ce ou se ?
f On écrit se devant un verbe (Il se lave)
f On écrit ce devant un nom (Regarde ce chien !)
4.
S’est – c’est / ses – ces
s'est - c'est
s'est / s'était
Il s'est perdu il s'était perdu
c'est / c'était
C'est mon cahier c'était mon cahier
5.
ses - ces
Si on peut le remplacer par mes, il s'écrit ses
Il lit ses livres il lit mes livres
Sinon, il sert à montrer des choses et il s'écrit ces
Ces arbres sont verts
Et ou Est ?
10.
Ou, Où ?
11.
Terminaison en er ou en é ?
12.
Participe passé : é ou és ?
f Si on peut le remplacer par ou bien, il s’écrit ou (Tu veux une glace à la vanille ou au
chocolat ? p Tu veux une glace à la vanille ou bien au chocolat ?)
f Sinon, il indique un lieu et il s’écrit où (Le lit où je dors)
f Si on peut remplacer le verbe par finir ou prendre, il se termine par er
f Sinon, on peut remplacer le verbe par finit ou pris, il se termine par é
Au passé composé ou au plus-que-parfait, on n’accorde le participe passé qu’avec l’auxiliaire
être :
- On a acheté (verbe avoir : pas de s)
- Les steaks sont brûlés (verbe être : és)
13.
14.
f Si on peut le remplacer par était, il s’écrit est (Ma voiture est bleue p Ma voiture était
bleue)
f Sinon, c’est qu’on peut le remplacer par et puis, il s’écrit et (J’ai une sœur et un frère p J’ai
Participe passé : i , is ou it ?
Pour savoir quelle lettre on met au participe passé en i, il faut réfléchir au féminin :
On a mis la table p la table est mise
On a construit la maison p la maison est construite
On a démoli la forteresse p la forteresse est démolie
La, l’a, là
l’a / l’avait
Il l’a lancé p Il l’avait lancé
une sœur et puis un frère)
6.
7.
On ou Ont ?
f Si on peut le remplacer par avaient, il s’écrit ont (Ils ont des lunettes p Ils avaient des
lunettes.)
f Sinon, c’est qu’on peut le remplacer par il (On va en récréation p Il va en récréation)
8.
Son ou Sont ?
f Si on peut le remplacer par étaient, il s’écrit sont (Ils sont jaloux pIls étaient jaloux)
f Sinon, c’est qu’on peut le remplacer par mon et il s’écrit son (l accroche son manteau p Il
accroche mon manteau)
9.
Tout ou Tous ?
f Tout est suivi de singulier (Tout est propre !)
f Tous est suivi de pluriel (Tous les enfants sont assis)
Si on peut le remplacer par ici, il s’écrit là
c’est là qu’il habite p c’est ici qu’il habite
Mais ou Mes ?
f Si on peut le remplacer par tes, il s’écrit mes (Il joue avec mes jouets p Il joue avec tes
jouets)
f Sinon, il s’écrit mais (Il est gentil mais il est têtu)
la – là
Sinon, il s’écrit la (la maison)
15.
Leur / leurs
16.
Qu’elle, quel, quelle
f Si on peut le remplacer par lui, il s’écrit leur (il est invariable)
f Sinon, il s’accorde avec le nom qui le suit (leur_maison_ - leurs enfants)
qu'elle
Si on peut remplacer par qu'il
Je pense qu'elle viendra Je pense qu'il viendra
Quel - quelle
Quel + masculin
Quel beau film !
Quelle + féminin
Quelle belle histoire !