FRANCAIS: -Comment faire une recherche (sur un livre ou internet) -Comment faire une Synthèse -Préparation et réalisation d’un exposé HISTOIRE GEOGRAPHIE: -Graphiques: quantité de déchets -Les tours Génoises -- Gestion de données -Les fleuves qui se jettent dans la méditerranée/ La Pollution -Rédaction d’un conte explicatif TECHNOLOGIE: Traitement de texte et montage photos prise par les élèves sur les recherches de l’année À partir des thèmes( voir annexe) PROJET D’ACTION CULTUREL MUSIQUE: 2 Chants Corse sur le thème de la mer chanter lors de l’exposition MATHEMATIQUES: -Evolution de la méditerranée au cours des siècles « Découverte et protection de la faune Et flore sous-marine Corse » DESSIN: SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE -Classification des êtres vivants (Les espèces marines, le maquis) - Etude de la Posidonie Création d’une fresque 3mx2m -- La photosynthèse Chaque élève réalise un dessin contemporain sur son thème de recherche LANGUES: E.P.S : Traduction du nom des espèces en Anglais et Corse(slogan pour la défense des Océans 2 cycles de Natation et 2 randonnées palme, masque, tuba lors du séjour à Galeria -L’action de l’homme sur son environnement/ Pollution ARTS VISUELS: -Projection de films Planète bleue, Scandola, -Conférences Cétacés et sur Les Réserves en Corse STAGE: 1 SEMAINE à Galeria au centre de Casa Marina (voir programme en annexe FRANCAIS: HISTOIRE GEOGRAPHIE: -Comment faire une recherche -Les grands peuples navigateurs (sur un livre ou internet) ( époque antiquité) -Comment faire une Synthèse -Etude de la carte de la méditerranée à cette époque -Préparation et réalisation d’un exposé -Lecture d’écrivain sur la mer - Production de textes Informatifs, poétiques et narratifs MUSIQUE: Etude des instruments utilisés et fabriqués durant l’époque et les civilisations étudiées DESSIN: -Les peuples navigateurs(marchands, combattants, pêcheurs): Les Egyptiens, Les Crétois, Les Etrusques, Les phéniciens, Les Romains La pression lors d’une plongée Création d’un Quizz électrique -Confection du Livret de recherche SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE ATELIER SCIENTIFIQUE « La Mer un espace à apprivoiser» 5eme Sur leur recherche pour L’eau de mer(étude de la salinité) TECHNOLOGIE: -Traitement de texte -Etudes de l’archéologie Marine Réalisation d’un dessin La PHYSIQUE présentation du livretCHIMIE MATHEMATIQUES: Calcul de tabulation lors d’une plongée -Classification des espèces marines --La Langouste en Corse -Le Plancton -Les Algues -Le Réchauffement climatique ARTS VISUELS: E.P.S : Baptême de plongée et randonnées palmes masque et tuba -Projection de films Un jour la terre -Conférences Le réchauffement climatique STAGE: 4 Jours au Centre de recherche Biologique de Stareso(Interventio ns de chercheurs et étudiants en Biologie Marine) STAGE DE GALERIA • • • • • • • • • • • • • • • • Histoire de Galeria Les tours Génoises L’embouchure du Fango Rôle des dunes pour la végétation Le Cycle de l’eau Cours sur les Paysages et croquis réalisés sur le terrain ( Le Golf de Galeria) La Photosynthèse Les tortues Cistudes La Posidonie La pêche en Corse Réalisation d’un Herbier Le Grand Dauphin Rôle des Incendies sur la végétation Randonnées palme masque tuba(Observation de la faune et flore sous marine Projection d’une plongée en direct Bilan de chaque journée avec compte rendue STAGE DE STARESO • • • • • • • • • Etude des fleurs du Maquis L’arbre de vie sous l’eau Etude de la Posidonie Le mode de vie sous l’eau La Langouste en Corse Le plancton Le Réchauffement climatique Baptême de plongée Randonnée palme masque et tuba( Observation des animaux et végétaux marins Thèmes de recherche 6eme • • • • • • • • Les Poissons osseux Les Poissons cartilagineux Les Algues Les mollusques Les crustacés Les échinodermes Le Corail Les gorgones