La phrase G1 M É M O Une phrase est une suite de mots qui a du sens. Elle raconte quelque chose. L’ordre des mots est important. Quand on écrit une phrase, on doit marquer : - le début de la phrase en mettant une majuscule au premier mot ; - la fin de la phrase en mettant un point. Exemples : Sa sœur Marine une glace. G1 M É M O La phrase Une phrase est une suite de mots qui a du sens. Elle raconte quelque chose. L’ordre des mots est important. Quand on écrit une phrase, on doit marquer : - le début de la phrase en mettant une majuscule au premier mot ; - la fin de la phrase en mettant un point. Exemples : Sa sœur Marine une glace. les enfants jouent au ballon. les enfants jouent au ballon. La petite fille mange une glace. La petite fille mange une glace. G…. Les types de phrases G …. A quelle page est le texte ? Oh ! Je suis enrhumé ! J’ai acheté un ballon pour maman. J’ai trouvé la fève ! On reconnaît les différentes sortes de phrases grâce à leur point. Les phrases qui servent à poser des questions se terminent par un point d’interrogation (?). Les phrases qui servent à dire la surprise, la joie, l’énervement, un ordre… se terminent par un point d’exclamation ( !). Les phrases qui servent à raconter se terminent par un point(.). Les types de phrases A quelle page est le texte ? Oh ! Je suis enrhumé ! J’ai acheté un ballon pour maman. J’ai trouvé la fève ! On reconnaît les différentes sortes de phrases grâce à leur point. Les phrases qui servent à poser des questions se terminent par un point d’interrogation ( ?). Les phrases qui servent à dire la surprise, la joie, l’énervement, un ordre… se terminent par un point d’exclamation ( ! ). Les phrases qui servent à raconter se terminent par un point (.). G…… Le nom G…… Le nom M É M O Un nom est un mot qui désigne une personne, un animal, un lieu ou une chose. Le nom commun est un nom général : ……………………………………………………………………. Le nom Le nom M É M O Un nom est un mot qui désigne une personne, un animal, un lieu ou une chose. Le nom commun est un nom général : ……………………………………………………………………. Le nom propre est un nom particulier : Le nom propre est un nom particulier : ……………………………………………………………………. ……………………………………………………………………. Il commence par une majuscule. Il commence par une majuscule. G….. Le déterminant G….. Le déterminant Le déterminant, c’est un petit mot qui se place devant un nom. Le déterminant, c’est un petit mot qui se place devant un nom. une des une des la les la les ma mes ma mes ta tes ta tes sa ses sa ses ces cette notre nos notre nos votre vos votre vos leur leurs leur leurs cette glace lunettes glace lunettes ces Masculin ou féminin G…... G…... le genre Un nom peut être masculin ou féminin. Si je mettre peux « un » Masculin ou féminin Si mettre le genre Un nom peut être masculin ou féminin. je peux « une » Si je peux mettre « un » Si je mettre peux « une » devant le nom, il devant le nom, il devant le nom, il devant le nom, il est masculin. est féminin. est masculin. est féminin. un garçon une fille un garçon une fille un cousin une cousine un cousin une cousine un ami une amie un ami une amie Souvent, pour former le féminin d’un nom, Souvent, pour former le féminin d’un nom, on ajoute un « e ». on ajoute un « e ». G…. Singulier ou pluriel Singulier ou pluriel G…. le nombre le nombre Singulier Pluriel Singulier Pluriel un enfant des enfants un enfant des enfants l’enfant les enfants l’enfant les enfants singulier → un seul pluriel → plusieurs singulier → un seul pluriel → plusieurs Souvent, pour mettre un nom au pluriel, on Souvent, pour mettre un nom au pluriel, on ajoute un « s ». ajoute un « s ». G…. Le sujet du verbe G…. Le sujet du verbe On appelle sujet du verbe le mot ou le groupe de mots qui désigne la personne, l’animal ou la chose qui fait l’action du verbe. On appelle sujet du verbe le mot ou le groupe de mots qui désigne la personne, l’animal ou la chose qui fait l’action du verbe. Ex : Ma grande sœur prépare un gâteau avec Julien. Ex : Ma grande sœur prépare un gâteau avec Julien. Ma grande sœur est le sujet du verbe « prépare ». Ma grande sœur est le sujet du verbe « prépare ». Pour trouver le sujet du verbe : 1. On cherche le verbe. 2. On pose la question « Qui est-ce qui ? » 3. On répond par « C’est ……..qui ……. » .Le groupe nominal qui est entre c’est et qui est le sujet du verbe. Pour trouver le sujet du verbe : 1. On cherche le verbe 2. On pose la question « Qui est-ce qui ? » 3. On répond par « C’est ……..qui ……. » .Le groupe nominal qui est entre c’est et qui est le sujet du verbe. Qui est-ce qui prépare un gâteau ? C’est ma grande sœur qui prépare un gâteau. Qui est-ce qui prépare un gâteau ? C’est ma grande sœur qui prépare un gâteau. On souligne le sujet en bleu. On souligne le sujet en bleu. G….. Remplacer le groupe-sujet par un pronom G….. Remplacer le groupe-sujet par un pronom Julie est en maternelle. Julie est en maternelle. Elle est en maternelle. Elle est en maternelle. Les deux filles dansent. Les deux filles dansent. Elles dansent. Elles dansent. Lucas joue au basket. Il joue au basket. Mon frère et son copain font un château de sable. Ils font un château de sable. Lucas joue au basket. Il joue au basket. Mon frère et son copain font un château de sable. Ils font un château de sable. Alice et Lucas marquent un panier. Alice et Lucas marquent un panier. Ils marquent un panier. Ils marquent un panier. G……. L’accord du verbe avec son sujet G……. L’accord du verbe avec son sujet C’est le sujet qui « commande » le verbe. Lorsque le sujet change, la forme du verbe change. C’est le sujet qui « commande » le verbe. Lorsque le sujet change, la forme du verbe change. On dit que le verbe s’accorde avec son sujet. On dit que le verbe s’accorde avec son sujet. Exemple : Exemple : Martin dort. Martin et son frère dorment. Martin dort. Martin et son frère dorment. Quelquefois, l’accord du verbe avec son sujet ne s’entend pas mais s’écrit : Quelquefois, l’accord du verbe avec son sujet ne s’entend pas mais s’écrit : Exemple : Exemple : Papa chante. Il Papa et maman chantent. Ils Pour t’aider à trouver la bonne terminaison (e ou ent), pense à remplacer le sujet par un pronom. Papa chante. Il Papa et maman chantent. Ils Pour t’aider à trouver la bonne terminaison (e ou ent), pense à remplacer le sujet par un pronom G…. L’adjectif qualificatif Le garçon joue avec sa console. Le petit garçon joue avec sa nouvelle console. G…. L’adjectif qualificatif Le garçon joue avec sa console. Le petit garçon joue avec sa nouvelle console. Petit et nouvelle sont des adjectifs qualificatifs. Petit et nouvelle sont des adjectifs qualificatifs. Ils donnent des renseignements sur les noms. Un adjectif se trouve devant ou derrière le nom. Ils donnent des renseignements sur les noms. Un adjectif se trouve devant ou derrière le nom. Exemple : la maison neuve Exemple : la maison neuve la jolie maison la jolie maison G….. L’accord G….. dans le groupe du nom Dans le groupe du nom, le déterminant, l’adjectif et le nom s’accordent. L’accord dans le groupe du nom Dans le groupe du nom, le déterminant, l’adjectif et le nom s’accordent. Ils s’écrivent Ils s’écrivent Ils s’écrivent Ils s’écrivent au masculin ou au féminin. au singulier ou au pluriel. au masculin ou au féminin. au singulier ou au pluriel. un gant chaud un gant chaud un couteau pointu une épée pointue un couteau pointu des gants chauds une épée pointue des gants chauds