Le preterit simple

Le preterit simple
Le preterit est un temps du passé. Il permet de parler d’évènements totalement coupés du présent, qui se sont
produits à un moment précisé du passé.
● verbes réguliers
Observe ces énoncés : Last year, Queen Elizabeth II celebrated her Diamond Jubilee.
In July, I visited Buckingham Palace with my parents.
Complète: visited = visit + ……………….. celebrated = celebrate + ……………….
La forme affirmative des verbes réguliers au preterit se forme en ajoutant la terminaison ………….. à la base
verbale, à toutes les personnes. Si l’infinitif se termine par un –e , on ajoute seulement ……………
● verbes irréguliers
Observe ces énoncés : The 2013 World Championships in Athletics began on August 10.
They took place in Moscow.
Chris Froome won the 2013 Tour de France on July 21.
Souligne les verbes. Portent-ils la terminaison habituelle du preterit ? ……………….. C’est pourquoi on les appelle des
verbes ……………………………………. Il faut les apprendre par cœur.
● la forme interrogative
Observe ces énoncés : When did Queen Elizabeth I celebrate her diamond jubilee ?
How many gold medals did France win?
Where did the championships take place?
Quel est l’auxiliaire utilisé pour former des questions au preterit? Surligne-le.
Souligne le sujet en vert et le verbe en rouge. A quelle forme est-il ? …………………………………………….
Pour former des questions au preterit, on a besoin de l’auxiliaire ………………. Il se place …………… le sujet. Le
verbe n’est pas conjugué puisque did porte déjà la marque du preterit : le verbe est donc à ……………………………….
(pas de –ed, pas de forme irrégulière).
● le preterit de BE
Au preterit, Be a deux formes : I / he / she / it ……………………….
We / you / they ……………………
How old was Queen Elizabeth II? Be est un auxiliaire, il se suffit donc à lui-même pour former les questions (on
n’utilise pas did).
Exercices d’application
1. Traduis les phrases suivantes en anglais.
1. Ils ont regardé un match de foot hier. 2. Nous avons nagé deux heures mercredi soir. 3. En Angleterre,
l’année dernière, nous avons mangé beaucoup d’œufs et de bacon. 4. Ils ont rencontré leur chanteur préféré
après le concert. 5. Ce matin, j’ai oublié mon sac à la maison. 6. Quand il était jeune, il aimait jouer du piano.
2. Forme des questions à partir des éléments suivants. Attention aux intrus.
a) did / where / worked / he / work / ? b) they / when / go / went / did / there / ?
c) were / the workers / did / why / on strike / ? c) what / do / you / yesterday / did / were / ?
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