
Nom : …………………………….
Date : …………………………….
Relie chaque pronom personnel sujet à son verbe.
Quand Grand-mère était petite, la télé n’existait pas encore. Le soir, elle mangeait
en silence avec ses parents puis se couchait de bonne heure. L’école commençait
à 8 heures et la maîtresse ne supportait pas les retards. Dans la classe, personne ne
parlait et chacun travaillait en silence. Dans la cour, les garçons jouaient souvent aux
billes et les filles à la marelle. Les maîtres étaient sévères et donnaient souvent des
punitions, mais elle adorait l’école.
Complète le tableau suivant avec les verbes à l’imparfait
Ecris les phrases en conjugant le verbe entre parenthèses à l’imparfait.
Nous( ranger) le balai dans le placard. Justine et son frère ( nager ) déjà bien.
Vous (décider) de partir à la mer. Tu (porter) une chemise à carreaux. Elles (lancer) la
balle dans le panier. Je(compter) jusqu’á dix.
Nous rangions le balai dans le placard. Justine et son frère nageaient déjà bien.
Vous décidiez de partir à la mer. Tu portais une chemise à carreaux. Elles lançaient la
balle dans le panier. Je comptais jusqu’á dix.
Identifier l’imparfait des verbes du 1er groupe.
Savoir conjuguer les verbes du 1er groupe à
l’imparfait
Les verbes du 1er groupe à l’imparfait