Nombre de pages : 42 pages Durée de l’examen : 2 heures
80 questions à choix multiple Temps supplémentaire permis : 60 minutes
© Province of British Columbia
Sciences 10
Cahier d’examen
Examen publié 2011-2012
Examen A
N’OUVRE AUCUN DOCUMENT AVANT QU’ON TE LE PERMETTE.
Directives à l’intention des élèves
1. Sur la feuille de réponses, noircis le cercle qui correspond à la lettre figurant sur
ton cahier d’examen (A, B, C, D, E, F, G ou H).
2. Utilise un crayon HB pour noircir le cercle correspondant à ta réponse sur la feuille
de réponses.
3. Au début de l’examen, détache l’Aide-mémoire se trouvant au milieu de ce cahier.
4. Lis les règles relatives à l’examen sur la couverture arrière de ce cahier.
Sciences 10 – Examen publié A 2011–2012 Page 1
Durée de l’examen : 2 heures
DIRECTIVES : Pour chaque question, choisis la meilleure réponse et inscris ta réponse sur la feuille de
réponses. Au moyen d’un crayon HB, noircis complètement le cercle qui correspond à
ta réponse.
Tu as reçu le cahier d’examen A. Dans l’espace prévu en haut du no 1 sur ta feuille de
réponses, noircis le cercle qui correspond à la lettre A comme ci-dessous :
FABCDE HG
Exam Booklet Form/
Cahier d’examen
SCIENCES DE LA VIE DURABILITÉ DES ÉCOSYSTÈMES
RÉFÈRE-TOI À
L’AIDE-MÉMOIRE
Pour cette partie de l’examen, consulte les tableaux ou schémas suivants :
• Nom, formule et charge de certains ions polyatomiques à la page 5
• Le cycle du carbone à la page 8
• Le cycle du phosphore à la page 9
• Les biomes de la Terre à la page 10
• Le cycle de l’azote à la page 11
Utilise le schéma ci-dessous pour répondre à la question 1.
producteurs herbivores
carnivores
rayonnement solaire ‡
air ‡
eau ‡
détritivores
1. Dans le schéma ci-dessus, le rayonnement solaire, l’air et l’eau sont
A. des facteurs biotiques.
B. des niveaux trophiques.
C. des facteurs non biotiques.
D. une bioaccumulation.
Page 2 Sciences 10 – Examen publié A 2011–2012
2. Quel animal est un omnivore?
A.
B.
C.
D.
3. Quel terme désigne un facteur non biotique qui se trouve en quantité limitée dans les
écosystèmes marins en eau profonde?
A. la lumière
B. les proies
C. la nourriture
D. la photosynthèse
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4. Un détritivore est un organisme qui
A. est un parasite.
B. participe à la photosynthèse.
C. tire sa nourriture des producteurs.
D. tire sa nourriture des restes de plantes et d’animaux.
Utilise l’information ci-dessous pour répondre à la question 5.
www.wordinfo.info
Dans la relation illustrée ci-dessus, les oiseaux se nourrissent des parasites qui
vivent sur l’hippopotame. L’hippopotame permet aux oiseaux de chasser en
sécurité les parasites sur son corps et dans sa bouche. Pour les oiseaux, cette
relation leur procure non seulement une source facile de nourriture mais aussi une
place sécuritaire pour se nourrir étant donné que peu de prédateurs n’oseraient
attaquer un oiseau aussi près d’un hippopotame.
Adaptation et traduction d’un extrait de « Examples of symbiosis in action », www.wordinfo.info
5. Quelle est la relation entre les oiseaux et l’hippopotame?
A. la prédation
B. le mutualisme
C. le parasitisme
D. le commensalisme
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