Blason orange de conjugaison - Bruce Demaugé
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Prénom : Blason orange de conjugaison blason blanc Date : Pour que le blason soit acquis, les 3 compétences concernées doivent être validées. 1. Savoir conjuguer les verbes au passé composé. 2. Savoir conjuguer les verbes à l’imparfait. 3. Employer à bon escient les temps vus jusqu’à présent. 1a. Indique pour chaque verbe s’il se conjugue avec l’auxiliaire être ou l’auxiliaire avoir au passé composé. sembler mourir finir venir paraître croire être être être être être être avoir avoir avoir avoir avoir avoir fondre écrire arriver tomber être avoir être être être être être être 1b. Conjugue ces verbes au passé composé. aimer finir naître avoir avoir avoir avoir avoir avoir (Critère de validation : une erreur maximum.) j’ ....................... j’ ....................... je ....................... tu ....................... tu ....................... tu ....................... il ....................... elle ....................... il ....................... nous ....................... nous ....................... nous ....................... vous ....................... vous ....................... vous ....................... elles ....................... ils ....................... elles ....................... (Critère de validation : aucune erreur.) 2. Conjugue les verbes indiqués entre parenthèses à l’imparfait de l’indicatif. être avoir agir aller faire j’ .................. j’ .................. j’ .................. j’ .................. je .................. tu .................. tu .................. tu .................. tu .................. tu .................. il, elle, on .................. il, elle, on .................. il, elle, on .................. il, elle, on .................. il, elle, on .................. nous .................. nous .................. nous .................. nous .................. nous .................. vous .................. vous .................. vous .................. vous .................. vous .................. ils, elles .................. ils, elles .................. ils, elles .................. ils, elles .................. ils, elles .................. (Critère de validation : une erreur maximum.) 3a. Complète en conjuguant le verbe, selon les cas, au présent, au futur, au passé composé ou à l’imparfait. Le matin, je (boire) . . . . . . . . . . . . . . . . . du jus d’orange. Quand tu (être) . . . . . . . . . . . . . . petit, tu (pleurer) . . . . . . . . . . . . . . . souvent. Demain, nous (aller) . . . . . . . . . . . . . . . . . au théâtre. Dans 10 ans, vous (être) . . . . . . . . . . . . . . . . . des adultes. J’(aimer) . . . . . . . . . les radis mais je (préférer) . . . . . . . . . . . . les choux. Les dinosaures (disparaître) . . . . . . . . . . . . . . . . . il y a 65 millions d’années ; les Hommes (apparaître) . . . . . . . . . . . . . . . . . bien plus tard. Aujourd’hui c’(être) . . . . . . . . . . . . . . . . . ton anniversaire. Vous (sembler) . . . . . . . . . . . . . . . . . fatigués. Quand nous (être) . . . . . . . . . . . . . . . . jeunes, nous (aller) . . . . . . . . . . . . . . . . . souvent au cinéma car les DVD n’(exister) . . . . . . . . . . . . . . . . . pas. Dimanche prochain, nous (rendre) . . . . . . . . . . . . . . . . . visite à ta cousine et nous lui (apporter) . . . . . . . . . . . . . . . . . un cake aux raisins. Ce matin, elle (arriver) . . . . . . . . . . . . . . . . . en retard. Les gabonais (parler) . . . . . . . . . . . . . . . . . français. (Critère de validation : deux erreurs maximum.) 3b. Indique à quel temps sont conjugués ces verbes. Phrase Passé composé Imparfait Présent Futur j’ai regardé nous dégusterons il a écrit tu mangeais elles s’ennuyaient ils remplissent nous dansions vous avez terminé j’écouterai nous sommes vous aviez (Critère de validation : une erreur maximum.) V01 – Bruce Demaugé-Bost – http://bdemauge.free.fr Prénom : Blason orange de conjugaison blason blanc Date : Pour que le blason soit acquis, les 3 compétences concernées doivent être validées. 1. Savoir conjuguer les verbes au passé composé. 2. Savoir conjuguer les verbes à l’imparfait. 3. Employer à bon escient les temps vus jusqu’à présent. 1a. Indique pour chaque verbe s’il se conjugue avec l’auxiliaire être ou l’auxiliaire avoir au passé composé. sembler mourir finir venir paraître croire être être être être être être avoir avoir avoir avoir avoir avoir fondre écrire arriver tomber être avoir être être être être être être 1b. Conjugue ces verbes au passé composé. aimer finir naître avoir avoir avoir avoir avoir avoir (Critère de validation : une erreur maximum.) j’ ....................... j’ ....................... je ....................... tu ....................... tu ....................... tu ....................... il ....................... elle ....................... il ....................... nous ....................... nous ....................... nous ....................... vous ....................... vous ....................... vous ....................... elles ....................... ils ....................... elles ....................... (Critère de validation : aucune erreur.) 2. Conjugue les verbes indiqués entre parenthèses à l’imparfait de l’indicatif. être avoir agir aller faire j’ .................. j’ .................. j’ .................. j’ .................. je .................. tu .................. tu .................. tu .................. tu .................. tu .................. il, elle, on .................. il, elle, on .................. il, elle, on .................. il, elle, on .................. il, elle, on .................. nous .................. nous .................. nous .................. nous .................. nous .................. vous .................. vous .................. vous .................. vous .................. vous .................. ils, elles .................. ils, elles .................. ils, elles .................. ils, elles .................. ils, elles .................. (Critère de validation : une erreur maximum.) 3a. Complète en conjuguant le verbe, selon les cas, au présent, au futur, au passé composé ou à l’imparfait. Le matin, je (boire) . . . . . . . . . . . . . . . . . du jus d’orange. Quand tu (être) . . . . . . . . . . . . . . petit, tu (pleurer) . . . . . . . . . . . . . . . souvent. Demain, nous (aller) . . . . . . . . . . . . . . . . . au théâtre. Dans 10 ans, vous (être) . . . . . . . . . . . . . . . . . des adultes. J’(aimer) . . . . . . . . . les radis mais je (préférer) . . . . . . . . . . . . les choux. Les dinosaures (disparaître) . . . . . . . . . . . . . . . . . il y a 65 millions d’années ; les Hommes (apparaître) . . . . . . . . . . . . . . . . . bien plus tard. Aujourd’hui c’(être) . . . . . . . . . . . . . . . . . ton anniversaire. Vous (sembler) . . . . . . . . . . . . . . . . . fatigués. Quand nous (être) . . . . . . . . . . . . . . . . jeunes, nous (aller) . . . . . . . . . . . . . . . . . souvent au cinéma car les DVD n’(exister) . . . . . . . . . . . . . . . . . pas. Dimanche prochain, nous (rendre) . . . . . . . . . . . . . . . . . visite à ta cousine et nous lui (apporter) . . . . . . . . . . . . . . . . . un cake aux raisins. Ce matin, elle (arriver) . . . . . . . . . . . . . . . . . en retard. Les gabonais (parler) . . . . . . . . . . . . . . . . . français. (Critère de validation : deux erreurs maximum.) 3b. Indique à quel temps sont conjugués ces verbes. Phrase Passé composé Imparfait Présent Futur j’ai regardé nous dégusterons il a écrit tu mangeais elles s’ennuyaient ils remplissent nous dansions vous avez terminé j’écouterai nous sommes vous aviez (Critère de validation : une erreur maximum.) V01 – Bruce Demaugé-Bost – http://bdemauge.free.fr
