Exos Francais Ortho_revisions6

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Exercices Révisions 6
1/ Mettez les verbes proposés à la forme qui convient
1. Il faut que tu (sourire) plus souvent.
2. Il faut que tu (vaincre) ta peur.
3. Il faut que nous (clore) les débats.
4. Il faut que vous (acquérir) de l’autorité.
5. Il faut que vous (nettoyer) les meubles de jardin.
6. Il faut que tu me (croire).
7. Il faut que vous (créer) un prototype.
8. Il faut que je (repeindre) la porte d’entrée.
9. Il faut que vous (conclure) votre exposé.
10. Il faut que tu (pourvoir) à tout.
11. Il faut que vous (être) prudents.
12. Il faut que vous (revêtir) l’uniforme.
2/ Complétez cette grille
Verbes Présent (tu) Passé simple (il) Futur simple (nous)
Peler
Jeter
Appeler
Céder
Moudre
Joindre
3/ Notez les éléments proposés à la forme exigée par le contexte ou à celle
expressément demandée.
1. Quand l’astronaute entra dans le grand amphithéâtre, tous les étudiants se
(mettre) debout et l’ (applaudir) longuement.
2. Nous nous sommes (assurer) des billets pour le concert.
3. Cette bonne nouvelle les avait (tenir) toutes deux (éveiller).

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4. Que d’efforts ce travail nous a (coûter) !
5. Quelle somme cette installation vous a-t-elle (coûter) ?
6. Et voilà cinq euros de (perdre) !
7. Ils s’étaient (demander) pourquoi toutes ces catastrophes s’étaient (succéder) en
quelques semaines.
8. Ces références bibliographiques (ci-inclure) sont celles que vous m’aviez
(demander).
9 Ce sont les lettres qu’ils m’ont (adresser). Les avez-vous (lire) ?
10. C’était une affaire (conclure) avant que je n’en (entendre) parler.
11. Je crois qu’ils se sont (faire) gruger.
12. Dès que les premiers gros nuages (apparaître), nous nous (mettre – passé
simple) en route et (rejoindre) le refuge de montagne.
13. Je crains que vous ne (vouloir) pas me croire.
14. Ils attendaient que le président (vouloir- subjonctif imparfait) bien prendre la
parole.
15. Elle ne comptait pas quitter le bureau avant que son ami (venir-subj.imp) la
chercher.
16. Avant qu’il (pouvoir ; subj p-q-parfait) répondre, elle avait raccroché.
17. Subitement, son visage se (teindre, passé simple) d’amertume.
18. Il valait mieux qu’elle n’en (savoir ; subj. imparfait) rien.
19. elle accompagna ses invités à la voiture et resta sur le bas de l’escalier jusqu’à
ce que celle-ci (disparaître ; subj. imparfait) au détour du chemin.
20. Quand elles (répondre ; passé antérieur) à toutes les questions, une impression
de satisfaction s’ (emparer ; plus-que-parfait) d’elles.
4. Repérez dans ces phrases les fautes d’orthographe, de grammaire et les
omissions de mots. Corrigez-les en soulignant les éléments modifiés.
1. Quoiqu’il fît et quelque fut son ardeur au travail, rien lui réussissait.

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2. Il avait les yeux bleux verts et les cheveux châtains foncés coupés très courts.
3. Que d’heures vous a-t-il fallues pour décripter les documents secrêts que nous
avions faits photocopiés ?
4. Les quatre vingt signatures que vous avez recueillis suffisent pas, il faut bien
d’avantage.
5. il s’est engagé plutôt que prévu et fait d’ores et déjà parti du personnel naviguant.
5/ Trouvez l’adjectif adéquat
1. Des gisements (contenant de l’or)
2. Une famine (qui sévit en permanence)
3. Le rythme (constant, invariable) des jours et des nuits.
4. Une volonté (ferme, rigoureuse, inébranlable)
5. Les plaques (du globe terrestre).
6. Notez l’élément (adjectif ou nom) qui peut être associé à chacun des trois
noms d’une même série.
1. Beauté-café- folie : ………………………………………..
2. Idée-prix- regard : ……………………………………
3. Ethique-maladie-taxe : ……………………………………….
4. Eau-droit-vie : ………………………………………
5. Boue-fou-robe : ………………………………………….
7. Notez le troisième terme qui peut avoir le sens des deux autres :
1. coquillage – matrice - …………………………
2. averse – semence - …………………………
3. beauté – faveur- …………………………
4. Injonction – classement - ………………………….

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5. voyage / périple – machine-outil - …………
8. Cochez la ou les bonnes réponses concernant le pluriel de ces mots
1. chef-lieu:
a. chef-lieu b. chefs-lieu c. chef-lieux d. chefs-lieux e. chefs-lieus
2. chef-d’œuvre :
a. chef-d’œuvre b. chefs –d’œuvre c. chef-d’oeuvres d. chefs-d’œuvres
3. petit-beurre :
a ; petit-beurre b. petits-beurre c ; petit-beurres d. petits-beurres
4. lieu-dit :
a.lieu-dit b.lieux-dit c. lieu-dits d.lieux-dits e.lieus-dits
5. non-dit :
a. non-dit b. nons-dit c. non-dits d ; nons-dits
6. on-dit :
a. on-dit b. ons-dit c. on-dits d. ons-dits
7. point de vue
A ; point de vue b. points de vue c ; point de vues d. points de vues.
8. haut-parleur
a. haut-parleur b. hauts-parleur c. haut-parleurs d. hauts-parleurs
9. pique-nique
A ; pique-nique b. piques-nique c. pique-niques d. piques-niques
9/ On écrit :
1. des nouvelles (tout frais)
2. des photos (noir et blanc)
3. nous étions (bon dernier)
4. la nation (tout entier)

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5. la liste des (nouveau-né)
6. une chemise (kaki)
7. une banlieue (chic)
8. des histoires (rigolo)
9. des effluves (malodorant)
10. Accordez correctement :
1. Faire des (aveu)
2. Changer les (pneu)
3. Fermer les (verrou)
4. Enfoncer des (clou)
5. Vendre des (landau)
6. Acheter des (sarrau)
7. Installer des (étau)
8. Passer par les (soupirail)
11. Comment peut-on interpréter cette phrase ?
Les voitures sont toutes cabossées.
12. Quels sont les noms féminins dans cette liste ?
Scolopendre, obélisque, algèbre, icône, orbite, patère, ail, oasis, tentacule, omoplate.
Partie 2 :
1. De ce qui facilite ou stabilise une émulsion, on peut dire qu’il est :
A. émulsif B. émulsifiant C. émulsifiable D. émulsionnant E. émulseur
2. Une hagiographie est :
A. la rédaction de la vie d’un saint B. un livre d’aventures C. une écriture en
majuscules
D. une biographie écrite par un témoin oculaire E. la rédaction d’une plaidoirie