Programme d`actions dans l`académie de Reims

DOSSIER DE PRESSE
Programme d’actions dans
l’académie de Reims

SOMMAIRE
Mardi 12 novembre 2014 de 11 h 15 à 12 h 00 : Conférence de presse régionale en présence de
du MEDEF Recteur de l'académie de Reims,
chancelier des universités
 Présentation de la Semaine Ecole-Entreprise - Edition 2016
 Focus sur l’accord-cadre 2013/2017
 Focus sur l’organisation de Quiz à l’attention des collégiens de 3ème
 Focus sur les visites d’entreprises
 Focus sur les journées thématiques
 Focus sur les journées Innov’
 Programme régional
 Contacts

Depuis 2000, la Semaine Ecole-Entreprise a su trouver une place importante et institutionnalisée
dans le paysage des actions Education / Entreprise.
Menée par le MEDEF et le Ministère de l’Education Nationale, cette semaine est inscrite dans
l'accord-cadre signé le 22 juin 2010 entre le MEDEF, le Ministère de l’Education Nationale, et le
Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.
Pour la 17ème année consécutive, le MEDEF Champagne-Ardenne et le Rectorat de l’Académie de
Reims co-organisent la Semaine Ecole-Entreprise en Champagne-Ardenne, en coopération avec
l’association Jeunesse et Entreprises.
Les actions menées pendant cette semaine permettent d’améliorer la connaissance réciproque et le
dialogue, et de mettre en lumière les échanges et partenariats permanents qui existent entre les
mondes de l’entreprise et de l’éducation.
En Champagne-Ardenne, depuis 2000, l’action rencontre un succès croissant. En 2014, la Semaine
Ecole-Entreprise avait mobilisé plus de 2500 enseignants, 400 jeunes et 43 entreprises de la région
au travers de réunions d’information et de présentation de différents secteurs d’activité, de visites
d'entreprises et d'établissements scolaires ou encore d’ateliers d'échanges construits autour de
thématiques métiers. En 2015, la semaine école/entreprise a été annulée en raison des attentats
survenus à Paris le week-end précédent.
Cette année, le MEDEF Champagne-Ardenne et le Rectorat de l’Académie de Reims, proposent, en
lien avec les MEDEF départementaux et les Directions des services départementaux de l’Éducation
nationale, un ensemble d’actions, certaines s’adressant spécifiquement aux enseignants et
conseillers d’orientation psychologues (COP), d’autres directement aux jeunes comme les Quiz de
sensibilisation à l’économie organisés à l’attention des collégiens de 3ème ou les Journées Innov’.
Les objectifs principaux de cette Semaine Ecole-Entreprise sont :
 d’assurer une interactivité entre les établissements et les entreprises pour améliorer leurs
connaissances réciproques.
 aider à la connaissance de la réalité des entreprises, des différents métiers exercés et des
cursus de formation qui y conduisent.
La Semaine-Ecole-Entreprise doit également remplir des missions auprès des jeunes :
 leur donner une idée plus claire de l’entreprise à travers son fonctionnement. Dans une
conjoncture économique difficile, au moment où se produit un renversement démographique,
nous avons besoin plus que jamais de promouvoir l’esprit d’entreprendre et d’unir nos efforts
pour aider les élèves dans leur choix d’orientation.
 développer le goût d’entreprendre car les chefs d’entreprises de demain sont les élèves
d’aujourd’hui !
La Semaine Ecole – Entreprise 2016
dans l’académie de Reims
« Vers un monde connecté »

Focus sur le Parcours Avenir
Ce parcours Avenir doit permettre à chaque élève de la classe de 6e à la classe de Terminale de :
 comprendre le monde économique et professionnel ainsi que la diversité des métiers et des
formations ;
 développer son sens de l'engagement et de l'initiative ;
 élaborer son projet d'orientation scolaire et professionnelle.
Il vise ainsi à :
 Rendre les élèves acteurs dans la construction de leur projet d'orientation afin qu'ils aient une
meilleure visibilité des procédures, des filières de formation et des choix d'orientation
possibles ;
 Approfondir leur connaissance de l'ensemble des métiers (y compris les métiers émergents) ;
 Renforcer le dialogue au sein de la communauté éducative et faire de l'orientation un objet de
travail commun dans la conception du parcours et l'élaboration de projets transdisciplinaires ;
 Mieux connaître le tissu économique local en développant des partenariats avec l'ensemble
de la société civile pour une meilleure information des élèves.
 Faciliter et développer les échanges entre l'Ecole et les acteurs du monde économique par
des conventions locales pour délivrer aux élèves l'information la plus adaptée à leurs besoins.
Les enjeux du parcours Avenir :
Inscrit dans la loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République du
8 juillet 2013, le parcours Avenir se fonde sur l'acquisition de compétences et de connaissances
relatives au monde économique, social et professionnel, dans le cadre des enseignements
disciplinaires et des formes spécifiques d'enseignements diversifiés, tels, l'accompagnement
personnalisé au collège et au lycée, ou les enseignements pratiques interdisciplinaires au collège ou
encore les périodes de formation en milieu professionnel dans la voie professionnelle. Il s'inscrit dans
le cadre du socle commun, de connaissances, de compétences et de culture en lien avec les
programmes du collège et du lycée.
Le parcours Avenir renforce cette approche et trouve sa cohérence au sein des disciplines et ouvre la
voie à une démarche de projet interdisciplinaire.

Focus sur l’accord-cadre 2013/2017
Rectorat de Reims / MEDEF Champagne-Ardenne
Depuis 2003, l'Académie de Reims et le MEDEF Champagne-Ardenne se sont engagés, dans le
cadre de conventionnements pluriannuels, en faveur du développement des relations école-
entreprise. Ces derniers ont permis l’accélération et l’intensification de ces relations, ainsi que la
création et la pérennisation de nombreuses initiatives telles que la Semaine Ecole-Entreprise, le
Tournoi de Gestion, les Quiz de découverte de l’entreprise ou les mini-entreprises.
L'entreprise et l'école doivent encore coopérer davantage, à partir de projets concrets, pragmatiques
et évaluables. Cette convention propose de poursuivre et de pérenniser les actions entreprises ces
dix dernières d’années, et d’impulser de nouvelles initiatives dans ce sens. Elle propose aussi de
renforcer la concertation entre le Rectorat et les organisations professionnelles sur l’évolution de la
carte des formations professionnelles et la structuration de filières de formation au travers de
l’implication de professionnels dans les démarches de labellisation « lycée des métiers » et « campus
des métiers et des qualifications ».
Le Rectorat de l'Académie de Reims et le MEDEF Champagne-Ardenne identifient quatre domaines
de coopération pour accroître le nombre et la qualité de relations et de projets concrets et communs
entre les entreprises et les établissements de formation, en misant sur une stratégie partenariale et
territoriale :
1. Promouvoir la connaissance réciproque des mondes de l'éducation et de l'entreprise.
2. Rendre les jeunes acteurs de leur orientation afin de leur permettre de construire leur
parcours éducatif et professionnel.
3. Développer les qualifications et favoriser l’insertion par un lien permanent économie /
formation.
4. Eduquer, former les jeunes et les enseignants à l'esprit d'entreprendre.
Cette convention s'inscrit tout naturellement dans la logique de l'accord cadre national signé le 22 juin
2010 entre le Ministère de l'Education nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative, le Ministère
de l'Enseignement supérieur et de la Recherche et le MEDEF.