20. le subjonctif

20.
LE SUBJONCTIF
1. Le subjonctif présent
est
formé
á partir du radical de la
3" personne
du p|urie| du présent
de l'indicatif suivi des
terminaisons
-e' -es' -e' -ions, -iez, -ent.
A la 1.. et á la
2" personne
du pluriel, certains verbes du 3' groupe ont
|e méme radical qu' l'indicatif présent.
Les verbes ',al|er'
avoir,
étre,
faire' fa||oir, pour,oir,
savoir' valoir, vouloir..
ont
des formes irréguliěres.
Mettez les verbes
entre
parenthěses
á la forme du subjonctif
présent:
1.Est-cequeVouSdésirezqu'il(pleuvoir)'.' ...'.'.i
2.
Ses
parents
ont
peur
qu'il (boire) .. trop d'alcool.
3.
Il
est dommage
qu'ils
(devoir).... ......
partir.4.
Il
est
nécessaire
qlle
tu
(recevoir) .... les
invités.
5.
Il t-aut
que
nous
(faire) nos valises.
6. Je suis
content
que
tu (se
plaire)
...... ici.7. 11
se
peut
que
vous
(atteindre)
votre
objectif.
8. Il Íbut
que tous les pays
(cornbattre) .... la pollution.
9. Il vaut mieux que
nous
(attendre)
.... ... un
peu.
10. Ce matin, il faut
que
j'(aller) ......
chez
le coiffeur.
11. J'ai peur
qu'elle (devenir) ..... folle.
12.
Je suis ravi
qu'ils
si tu rentres
aprěs
minuit.
l8. Nous
doutons
qu'elle (maigrir) ....... l9. Nous
somrnes
déqtrs
que
vous
(parlir)
...... .......20.J'ai peur q.r'.tt.
(s'évanouir) . .. par
cette
chalettr.
2 l. Cela tlt'étonne
qlle
tu
(se
résoudre)
. . ...'..
á quittcr
tes
parents.22.
Il
estétonné qrre
je
(coutlrc)
...' .'''''''
une lobepournra
fille.
23.
11 est
possible
qu'elle (mettre) .....
un
pantalon.
24.
Il ne faut pas que
vous
(se
battre) .....
pour
rien.
25.
Jc veux qu'il
nr.
(écrire) .....
tous les
jours.
2. Le subjonctif perrt
étre employé
seu|
ou dans les proposi-
tions subordonnées.
Les deux sujets
doivent étre
différents.
I| est employé
aprěs les
constructions
exprimant la volonté,
|e
doute,
la crainte,
|e
sentiment,
l'ob|igation,
|a
nécessité
ou
Ia
possibi|ité.
Co-pléte'|.. oh.u'.' 'ui',unt"' .n .hoi'i..unt l'u'd.. u..b",
pronosés:
L dire.
se taire
Il laut que
je
..... er que
je
ne
.
pas
ma pensée.
2. co|lstrrrire.
dérrrolir
ll 'i': ll'l]. .
";"
no'""u"
" la
vieille
maison
et
qu'il
3. comaitre,
lire
ll faut que tu . tout Camus et que tu le
.....
tnieux.
mettre,
répondre
Il faut que
nous ..... vite
et
que
nous
.
. . .. notre
lettre
clans la boíte.
prescrire,
venir
11 faut qtre
|e rnéclccin r.oir
Marc et
qrr'il
lui .. .. . des
médicaInents.
boire,
croire
l| Íaut que
Votls .....
Ies
médecins
et
que
vous
ne
.... pas
cl'alcool.
5.
4.
o.
l1]]]l. (se
sentir) á l'aise ici. 13.
I| doute c1ue
l je (réussir) .. |4. II est obligatoire que
j' (avoir)
] ....
une
cravate.
1
5.
Il est nécessaire que
les
choses
il (étre)
. ... claires
etttre
nous. 16.
Je lle vellx pas
\llrv,,. ... !1411LĎ vll(rv rlUuJ. rU. JL ltg vgll,\ l-,clĎ
qu'il (mouri.)
.... ...... 17. 11 faut
que
tu me (prévenir)
n4 ll5

1i Y
1. aller, faire
Il
Í-aut
qu'ils '.... á
l'école
et
qu'i|s
leurs devoirs.
connaitre, savoir
Il faut
que
vous ....
parler
anglais
et
que
vous
la sténo.
recevoir,
servir
Il
faut
que
tu ...... tes
amis
et
que
tu les
......
10.
prendre,
venir
ll .:: t: :l: ,.,
"",; ' ra voiture et
qu'e'e
3. Le subjonctif ou l'indicatif? Mettez
le verbe
prooosé
au mode
et au temps
oui conviennent:
l
.
Il fallait
que
nous
(étre)
. ' ' á Chaftres á 10 her"rres,
mais
nous
n'y
(arriver) .....qu'á
rrridi.2.
Nous ne
Sommes
pas sÍtrs qu'ils (étre) aussi forts
qu'ils
en
(avoir) l'air. 3. Il ne faut
pas que
vous
(faire) .....
' des
réservations.
c'est
moi
qui
en
(faire) ..... 4.
Quand
vous
(rouler)
.. ..
..
..., il faut
que
vous
(tenir) . . . . ... votre
droite. 5. Je
suis
content
qLr.elles (apprendre) ....... á conduire,
elles
le (savoir) . déjá
assez bietr. 6. Je
ne
pense
pas qlre
je (pouvoir) ..... .. softir, il faut
que
je (faire)
.... la cuisine. 7. Je suis heureuse
que
I'heure
du
rendez-vous
(convenir) .'. á tout
le monde et que
tout
le monde
(pouvoir) .. venir. 8.
Je
me demande
s'il (étre) .. possible
qtr.il
(se
rendre)
.... en France la sernaine
prochaine.
9. Moi,
je suis s r
qu'ils (venir)
.. '.. ..'.'
á l'heure, lui, il ne croitpas
qu'ils
(étre)
' .
ponctue|s.
10. l|
(poser)
. .
sa candidature, mais il y a peu cle
chances
qu'il (recevoir)
une réponse
favorable'
on peut
emp|oy'er
|e subjonctif
dans
|a subordonnée
re|ative
aprěs un superlatif
et des expressions
comme ,,le
seu|,
le
premier.., etc.o
aprěs
,,rien,
personne' aucun..oo
ou dans
une
phrase
qui exprime
|e désir
ou la demande.
Faites
le portrait d'une secrétaire
en utilisant
|e
subjonctif:
Le clirecteur
aimerait
avoir une
secrétaire
qui:
- étre
compétente
- avoir
une
bonne
présentation
_ connaitre
des
langues
étrangěres
- vouloir
plus
de
responsabilités
- entretenir
de bonnes
relations
avec
la clientěle
pouvoir
rédiger
toute
la correspondance
savoir
tenir
I'agenda
Í.aire des
photocopies
- transmettre
les
appels
téléphorriques
- remplir
des bons
de
commande
de fournitures
de
bureaux
- suivre
des affaires
du supérieur
- recevoir
les visiteurs
Le subjonctif
passé est formé
avec
,,avoir..
ou ,,étre..
au sub-
jonctif présent suivi du participe
passé du verbe
en
question.
tl indique
que
l'action
est
antérieure
á l'action
exprimée
par
le verbe
précédent.
Il indique aussi une action
accomplie
avant
un moment
indiqué
par une expression
de temps.
Dasse:
l
' Tu as
décidé
de
te
nrarier.]
J'en suis
trěs heureux.
2. La femme
de Monsieur
Chagrin a obtenu
une protnotion'
Il en
est
ravi.
3' Elles ne Sont
pas Venues.
Qa m' a fait
trčs
plaisir'
4. Il ne
nous a
pas écrit depuis
longtemps.
Nous
sommes
inquiets.
5. Les
élěves
ottt
réussi
leur
bac.
Les
professeurs
Sont contents.
6. Il a oublié
d'acheter
du lait. Je trouve
9a
impardonnable.
1.
B.
9.
il6 t1'l

7. Vous
nt'avez raconté
dcs lristoires.
Je n'apprécie
pas qa!
8' Tu as échoué á ton
exatrren.
Tes
parents
ne Sont
pas
contents.}
9' La lille des Morrin a disparu.
lls sont
désespérés.
l0. Nous avol]S
reconnu
llotre
errellr.
ll le trouve
honnéte.
6. Traduisez en francais en utilisant le su|rjonctif
nrésent
rru
nassé:
l . Moji rodiče
nechtějí,
abych
jezdila
Stopem'
qu'elles
tc
(Plaire)
beaucottp.
J'aimerais
bien
que tu
(venir) """' passer
un
weck-ettd
chez
rnoi.
Je
(irnaginer)
. . . " que
tlt
(trc
pas
avoir)
beaucoup
de temps
libre,
mais
je (ne pas
désespérer) ...
'...
que
tu
(parverrir)
á trouver
ullalTangement
possible.
J.espěre
qtle
tu
rne
(téléphoner)
2.
Jsme ráďí,
Že tu chcete
zústat s nánri.
\ :. Profesor
nás poŽáclal.
abychom
pŤiŠli
včas. l (appeler)
4. Rodiče
si pĚejí,
abych
se stal lékai.em l A bientÓt
5. Mám radost, že
nejste
nemocní.
6. Je moŽné.
že se
nedokáŽe
soustŤedit.
7' Budu rácla.
když
se tu
btrdete
cítit
jako clotlla.
8. Poclrybrrji, Že
si uvědomuje
svoji
chybu'
9. Je rni líto.
Že vám to l,aŠi pŤátelé
nedali vědčt
dŤív.
10. Škoda,
Že
jsem se na něj nešla
podívat
mirruly tyden
s vámi'
7. Dans la langue
courante,
le temps
du subjonctif
dans les
pro-
positions
subordonnées
ne
dépend pas
du temps
du verlre de
la principale.
on emp|oie
le subjonctif présent
pour exprimer
|a simultanéité
ou la postériorité
et Ie subjonctif passé
pour
exprimer l'antériorité.
Mettez |es verbes
entre
narenthěses
au mode
et
au temps qui
conviennent en respectant
la concordance
des temos:
Ma chěre Sylvie,
Je suis trěs heureuse que
tu
(vivre) .... ' tnaintenant
á Paris
et
que
tu
y (trouver)
..... déjá des copains.
Dans ta
demiěre lettre. tu
rne
(écrire) quČ
tu
(aller)
...
. .. '... ' visiter le
Louvre^
Je crois
qLre
tu (étre)
ravre.
Mais
il f'autque
tu
(aller) .........
aussr
visiter
1e nrusée d.orsay oir
tu (pouvoir)
admirer
les oeuvres
des iutoressionnistes.
...
la senrairre
prochaine.
Je préfěr.e
que tu l])e
aprěs
20 heures.
Valérie
ll8
.|e
(étre
cotll'aincu) ll9