Controle-5-2nde3 - Cours particuliers de mathématiques et

Classe : 2nde3
Groupe :
Nom :
Prénom :
Contrôle 5 (1h)
(sujet à rendre avec la copie, calculatrice autorisée)
Exercice 1 : Questions de cours (/4) :
Une seule bonne réponse par question. Elle est à entourer sur le sujet. Aucune justification n’est demandée.
Bonne réponse = 1 pt, mauvaise réponse = 0 pt.
Question 1 : Dans la classification périodique des
éléments, les halogènes se situent sur la :
Question 2 : Pour respecter la règle du duet et de
l’octet, les halogènes doivent :
Question 3 : Un mouvement en ligne droite est
dit :
Question 4 : Le poids d’un objet est une force
exprimée en :
A
B
C
D
1ère colonne
2ème colonne
17ème colonne
18ème colonne
perdre 5 électrons
gagner 3 électrons
perdre 15 électrons
gagner 1 électron
uniforme
rectiligne
linéaire
constant
grammes
kilogrammes
newtons
mètres par
seconde
Exercice 2 : La roue de Londres (/8) :
La Millennium Wheel se trouve en face de Westminster (le parlement, avec Big Ben), et c’est l’une des roues les plus hautes
d’Europe (H = 135 mètres). Sa structure rappelle énormément la structure d’une roue de vélo, avec ses rayons qui la soutiennent.
Un escaladeur de l’extrême décide de gravir cette roue et d’en rejoindre le centre. A l’instant considéré comme initial
(t0 = 0 s), il s’élance sur un des bras de la roue et sa vitesse, constante, vaut v = 0,5 m.s-1.
Question 1: Quelle(s) est (sont) la (les) caractéristique(s) qui définissent le mouvement d’un système ?
Question 2: Représenter sur un schéma les différentes positions de l’escaladeur E toutes les dix secondes (E 0, E1, ..., E5) dans
le référentiel Roue. (Echelle : 1 cm pour 5 m réel). De quel type de trajectoire s’agit-il ? En déduire la nature du mouvement de
l’escaladeur.
Question 3: A quelle date t l’escaladeur arrivera-t-il au centre de la roue ?
Question 4: Sachant que la rotation complète de la roue dure environ 30 minutes, montrer que la roue tourne de 2° en dix
secondes.
Question 5: Par rapport à quoi considère-t-on le mouvement d’un système dans le référentiel terrestre ? Représenter sur un
autre schéma les différentes positions de l’escaladeur E’ toutes les dix secondes (E’ 0, E’1, ..., E’5) dans le référentiel terrestre.
(Echelle : 1 cm pour 5 m réel). De quel type de trajectoire s’agit-il ?
Exercice 3 : Atome inconnu… (/8) :
Données de l’exercice : Masse d’un nucléon : mn = 1,7×10-27 kg. Charge élémentaire : e = 1,6×10-19 C.
On considère un atome inconnu de représentation symbolique
1
Période\colonne
1
1
1
2
13
14
A
Z
15
X.
16
17
4
H
2
Hydrogène
7
2
3
Li
Lithium
23
3
11
Na
Sodium
39
4
19
K
Potassium
18
He
Hélium
9
4
Be
Béryllium
24
12
Mg
Magnésium
40
20
Ca
11
5
B
Bore
27
13
Al
Aluminium
12
6
C
Carbone
28
14
Si
Silicium
14
7
N
Azote
31
15
P
Phosphore
16
8
O
Oxygène
32
16
S
Soufre
19
9
F
20
10
Ne
Fluor
Néon
35
40
17
Cl
Chlore
Question 1: Que représentent ces
trois lettres ?
On détermine la masse m de
cet atome et la charge q de son
noyau. On trouve :
m = 6,63 × 10-26 kg et
Ar
q = 3,04 × 10-18 C.
Question 2: Donner l’expression
Argon
littérale de Z puis calculer sa
18
valeur.
Question 3: Mêmes questions
Calcium
pour A.
Question 4: En déduire le nom de l’atome et écrire sa représentation symbolique. Donner la composition de son noyau.
Question 5: En utilisant sa place dans la classification périodique, donner sa structure électronique. Justifier la réponse.
Question 6: A quelle famille appartient-il ? Quelle est la particularité des éléments appartenant à une même famille ?
Question 7: Quel ion formera cet atome ? Justifier. En déduire, en justifiant, l’ion que peut former un atome de sodium.