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G17 - IDENTIFIER LE SUJET ET LE VERBE
I. LE VERBE.
Qu'est-ce qu'un verbe ?
Le verbe est un mot de la phrase qui exprime :
Une action. Le Petit Poucet sème des cailloux.
Un état. Elle est heureuse.
Comment reconnaître le verbe ?
Utiliser l’expression c’est…qui… ou ce sont … qui... (le verbe est après qui).
C’est le Petit Poucet qui sème des cailloux.
Changer le temps de la phrase. C’est le mot qui change.
L’autruche est heureuse. (présent)
→ La semaine dernière, l’autruche était heureuse. (passé)
II. LE SUJET DU VERBE.
Qu'est-ce qu'un sujet ?
C'est la personne, l'animal, la chose ou l'objet dont on parle :
Le Petit Poucet se retourne.
Elle est heureuse.
Une façon de le reconnaître :
Poser la question : Qui fait quoi ? ou qui est quoi ?
Qui se retourne ? → C’est le Petit Poucet qui se retourne.
Qui est heureuse ? → C'est elle qui est heureuse.
Quelle forme prend-il ?
Nom commun ou groupe nominal : Le Petit Poucet sème des cailloux.
Pronom : Elle dévore les cailloux.
Nom propre : Élisa joue dans la maison.
G17 - IDENTIFIER LE SUJET ET LE VERBE
I. LE VERBE.
Qu'est-ce qu'un verbe ?
Le verbe est un mot de la phrase qui exprime :
Une action. Le Petit Poucet sème des cailloux.
Un état. Elle est heureuse.
Comment reconnaître le verbe ?
Utiliser l’expression c’est…qui… ou ce sont … qui... (le verbe est après qui).
C’est le Petit Poucet qui sème des cailloux.
Changer le temps de la phrase. C’est le mot qui change.
L’autruche est heureuse. (présent)
→ La semaine dernière, l’autruche était heureuse. (passé)
II. LE SUJET DU VERBE.
Qu'est-ce qu'un sujet ?
C'est la personne, l'animal, la chose ou l'objet dont on parle :
Le Petit Poucet se retourne.
Elle est heureuse.
Une façon de le reconnaître :
Poser la question : Qui fait quoi ? ou qui est quoi ?
Qui se retourne ? → C’est le Petit Poucet qui se retourne.
Qui est heureuse ? → C'est elle qui est heureuse.
Quelle forme prend-il ?
Nom commun ou groupe nominal : Le Petit Poucet sème des cailloux.
Pronom : Elle dévore les cailloux.
Nom propre : Élisa joue dans la maison.