Nom et prénom :________________ Date du travail :________________ Le passeur de mémoire (Récits-Express n˚8) Connaissance de la langue 1- Lis le texte puis réponds aux questions. Dès que toutes les familles furent rassemblées au centre du village, le chef s’assura que tout le monde était présent. Cela prit quelques bonnes minutes avant que tous s’aperçoivent que Salomé manquait à l’appel. Elle vivait dans l’une des cases éloignées et elle n’avait pas dû entendre les consignes de sécurité. Sa mère, accaparée par les six frères et soeurs en bas âge de Salomé, avait oublié de la réveiller. Elle commença à se lamenter. – Ma petite, gémit-elle, ma pauvre petite. – Salomé est restée là-bas, indiqua le vieux chef en pointant du doigt l’endroit où se trouvaient les lionnes. Je vais la chercher ! Fetnat, bien que vif, était un adolescent discret et réfléchi. Il était solide dans sa tête et n’agissait jamais comme un chien fou, contrairement aux autres jeunes du village. – Non, intervint-il pourtant fermement. La tribu a besoin de son chef auprès d’elle. Je vais y aller et je reviendrai avec Salomé. 1- a- Relève une phrase exclamative. ________________________________________________________________ b- Qui la prononce? _______________________________________________ 2- Transforme la phrase suivante en phrase injonctive. Arrête de te lamenter. a- Utilise un verbe d’obligation. __________________________________ b- Utilise le présent de l’indicatif. __________________________________ 3- Repère les reprises pronominales utilisées dans les phrases suivantes. Que reprennent-elles ? Précise leur nature. a- Sa mère, accaparée par les six frères et soeurs en bas âge de Salomé, avait oublié de la réveiller. ________________________________________________________________ b- Je vais y aller et je reviendrai avec Salomé. ________________________________________________________________ 4- Relève deux adjectifs qui qualifient Fetnat. ________ ________ 5- Mets en relief le mot souligné en utilisant trois procédés différents. Salomé manquait à l’appel. a- ______________________________________________________________ b- ______________________________________________________________ c- ______________________________________________________________ 6- Transforme la phrase négative en phrase affirmative. Il n’agissait jamais comme un chien fou. ________________________________________________________________ 7- Relève trois sujets de nature différente et indique leur classe grammaticale. Sujets ____________ ____________ ____________ Nature ____________ ____________ ____________ 8- Complète le tableau suivant : Relève les expansions des noms soulignés dans le texte et précise la nature de chacune. a- Elle n’avait pas dû entendre les consignes de sécurité . b- Elle vivait dans l’une des cases éloignées. Noms Expansions de noms Nature Les consignes ________________ ________________ Des cases ________________ ________________