Réécris ce texte en le mettant au passé composé

CM1 Juin 2009
Evaluation de conjugaison : le passé composé.
Compétences évaluées :
1
2
3
4
Reconnaître et conjuguer des verbes au passé composé
Reconnaître et conjuguer des verbes au plus-que-parfait
Distinguer des verbes conjugués à un temps simple et à un temps
composé
Accorder le participe passé avec les auxiliaires être et avoir
1. Eclaire en bleu les verbes conjugués à un temps simple et en orange ceux conjugués à un temps
composé.
Samedi dernier, nous sommes allés nous promener en forêt. Il faisait très beau. Les
oiseaux gazouillaient ; ça sentait bon les pommes de pin. Ma petite sœur gambadait
joyeusement, quand tout à coup elle nous appela : elle avait aperçu une forme sombre
au détour d’un arbre. Nous avons observé attentivement : c’était une biche !
2. Eclaire en jaune les verbes conjugués au passé composé et en vert les verbes conjugués au plus-
que-parfait. Indique leur infinitif en dessous.
Ce jour-là, nous nous sommes arrêtés pour examiner la jeune fille. Elle portait des
vêtements rétro. Je n’avais jamais vu de vêtements semblables. Elle avait dû les emprunter.
Depuis, nous nous sommes demandé qui elle était et d’où elle venait. Nous avons interrogé
les gens du quartier, ils n’ont jamais pu nous répondre.
3. Conjugue les verbes suivants à la personne demandée et au temps demandé.
Aller (passé composé 3PP) : …………………………………………………….
Nager (passé composé 1PS ): …………………………………………………….
Vomir (passé composé 1PP) : ……………………………………………………
Partir (passé composé 2PS) : …………………………………………………….
Etre (passé composé 3PS) : ……………………………………………………….
Vivre (passé composé 2PP) : ……………………………………………………..
Prendre (passé composé 1PS) : …………………………………………………….
Avoir (passé composé 1PP) : ……………………………………………………….
Permettre (passé composé 2PP) : ……………………………………………………
Offrir (passé composé 1PS) : ………………………………………………………..

CM1 Juin 2009
Connaître (plus-que-parfait 1PS) : ………………………………………………….
Recevoir (plus-que-parfait 3PS) : …………………………………………………..
Rugir (plus-que-parfait 1PP) : ……………………………………………………..
Aboyer (plus-que-parfait 2PP) : …………………………………………………….
Dire (plus-que-parfait 3PP) : …………………………………………………………
Grimper (plus-que-parfait 2PS) : …………………………………………………….
4. Ecris au passé composé (pense à « hier » pour commencer ta phrase). Avant éclaire le verbe.
 Nous roulions lentement. ______________________________________________
 Les chalutiers restèrent au port. ______________________________________________
 Tu sortiras la voiture du garage. ______________________________________________
 Le verglas rend la route dangereuse._____________________________________________
 Un chien se précipita vers moi. ______________________________________________
 Tu sonneras à la porte. ______________________________________________
 Vous vouliez les aider. ______________________________________________
 Le vent soulevait une poussière grise. ___________________________________________
5. Ecris les phrases au plus-que-parfait. Avant éclaire le verbe.
Ma sœur travaille dur pour réussir ses études. ______________________________________________
Nous allons à la piscine avec notre maîtresse. ______________________________________________
Dans les herbes hautes, les animaux chassent. ______________________________________________
Les maçons construisent une nouvelle école._________________________________________________
6. Eclaire l’auxiliaire. Ecris les participes passés des verbes donnés et accorde si nécessaire.
 Les enfants sont (tomber)………….………. dans une mare peu profonde.
 Nous avons (entendre) ………………………… le bruit d’une moto
 Elles ont (croiser)…………………… leurs skis et sont (tomber)….………. dans la neige.
 Les travaux ont (ralentir)………………….…….. la circulation dans cette rue.
 Les gagnantes sont (monter)………………..……… sur scène pour recevoir leur lot.
 La cuisinière a (utiliser)………………..……… des produits surgelés.
 Quand sa maman est (rentrer)…………………., Anne lui a dit : « les jumeaux ont
(faire)…………..…….. leurs devoirs ».
 L’Amérique a été (découvrir)……………………………par Christophe colomb.