
Étude de la langue - grammaire CE1
1 – Dans chaque phrase, souligne le verbe, entoure le sujet et écris l’infinitif
du verbe
a) Au zoo, le gardien ouvre la porte de l’enclos.
b) Le boulanger donne un pain à l’éléphant.
2 – Réécris les phrases en remplaçant les groupes nominaux sujets par un
les pronoms personnels qui conviennent.
Étude de la langue - grammaire CE1
1 – Dans chaque phrase, souligne le verbe, entoure le sujet et écris l’infinitif
du verbe
a) Au zoo, le gardien ouvre la porte de l’enclos.
b) Le boulanger donne un pain à l’éléphant.
2 – Réécris les phrases en remplaçant les groupes nominaux sujets par un
les pronoms personnels qui conviennent.
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1 – Dans chaque phrase, souligne le verbe, entoure le sujet et écris l’infinitif
du verbe
a) Au zoo, le gardien ouvre la porte de l’enclos.
b) Le boulanger donne un pain à l’éléphant.
2 – Réécris les phrases en remplaçant les groupes nominaux sujets par un
les pronoms personnels qui conviennent.
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1 – Dans chaque phrase, souligne le verbe, entoure le sujet et écris l’infinitif
du verbe
a) Au zoo, le gardien ouvre la porte de l’enclos.
b) Le boulanger donne un pain à l’éléphant.
2 – Réécris les phrases en remplaçant les groupes nominaux sujets par un
les pronoms personnels qui conviennent.
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1 – Dans chaque phrase, souligne le verbe, entoure le sujet et écris l’infinitif
du verbe
a) Au zoo, le gardien ouvre la porte de l’enclos.
b) Le boulanger donne un pain à l’éléphant.
2 – Réécris les phrases en remplaçant les groupes nominaux sujets par un
les pronoms personnels qui conviennent.
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1 – Dans chaque phrase, souligne le verbe, entoure le sujet et écris l’infinitif
du verbe
a) Au zoo, le gardien ouvre la porte de l’enclos.
b) Le boulanger donne un pain à l’éléphant.
2 – Réécris les phrases en remplaçant les groupes nominaux sujets par un
les pronoms personnels qui conviennent.