TEST DE RÉVISION (Pratique)

FSF 1D
Mme Stevanovic
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g
TEST DE RÉVISION (Pratique) RÉPONSES
FSF1D1
Partie A : Indiquez si la question est avec intonation (INT), est-ce que (E), ou
inversion (INV). (9 points)
(Indicate whether the question uses intonation, est-ce que or inversion.)
Intonation
Est-ce que
1.
Inv.
2.
3.
Est.
Int.
4.
5.
Inversion
Inv.
Est-ce= C’est
Int.
Partie B: Écrivez le verbe que tu entends. (10 points) (Write the verb you hear.)
1. Vous ___écoutez______________ la musique rock.
2. J’ __habite______________ au Canada.
3. Il __lance______________ la balle de baseball.
4. Nous __aimons_______________ la radio.
5. Quand est-ce que tu ___vas______________ au centre d’achats?
6. Nous __allons_________________ au centre d’achats.
7. Je ___veux________________ parler en français.
8. Elle ___est_________________ très gentille.
9. Il ___fait_________________ du soleil aujourd’hui.
10. J’__ai__________________ 14 ans.
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Partie C : Écrivez les terminaisons. (9 points) (Write the verb ENDINGS only)
« ER »
« IR »
Je - __e_______
Nous - __ons_____
Je - ___is______
Nous - _issons__
Tu - __es___
Vous - _ez______
Tu - __is_______
Vous - __issez_
Il\elle __e_____
Ils\elles - _ent_____
Il\elle - __it_____
Ils\elles - _issent_
« RE »
Je - __s_______
Nous - ___ons_______
Tu - __s_______
Vous - ___ez_______
Il\Elle - _______
Ils\elles - __ent______
Partie D : Conjuguez les verbes au présent. (10 points) (Conjugate the verbs.)
1. habiter
ils ____habitent_____________________________________
2. réfléchir
vous ___réfléchissez________________________________
3. aller*
je __vais_________________________________________
4. défendre
tu ___défends______________________________________
5. avoir*
elles __ont________________________________________
6. faire*
il ____fait________________________________________
7. prendre
nous ___prenons____________________________________
8. être*
vous ___êtes_______________________________________
9. vendre
elle ___vend________________________________________
10. finir
Marie ___finit________________________________________
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Partie E : Écrivez en anglais. (15 points) (Write the words in English.)
1. sauver ___to save____________________________________________________
2. vendre __to sell______________________________________________________
3. gagner ___to win____________________________________________________
4. grossir
____to get bigger (gain weight)___________________________________
5. perdre ___to lose___________________________________________________
6. discuter ___to discuss__________________________________________________
7. habiter ___to live_____________________________________________________
8. rencontrer ___to meet__________________________________________________
9. réussir ___to succeed___________________________________________________
10. penser ___to think____________________________________________________
11. dépenser ____to spend______________________________________________
12. attendre ____to wait (for)______________________________________________
13. entendre ___to hear___________________________________________________
14. écouter ___to listen___________________________________________________
15. demander ___to ask (for)_______________________________________________
Partie F : Créez 5 phrases originales et différentes avec les verbes suivants : AVOIR,
ETRE, ALLER, FAIRE, VOULOIR, POUVOIR (10 points)
(Create 5 original sentences with the indicted verbs.)
1. __J’ai dix ans_____________________________________________________
2. __Tu es un bon ami.___________________________________________
3. __Je vais au cinéma._________(à + le= au, à +la= à la)_____________
4. __Je veux être heureux/heureuse._____________________________
5. ___Il peut parler avec toi._________________________________________
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Partie G : Changez les phrases ci-dessus au NÉGATIF en utilisant ne…pas ou
ne…jamais maintenant. (5 points)
(Change the sentences from above to the negative using your choice of ne…pas or
ne…jamais.)
1. ____Je n’ai pas dix ans._______________________________________
2. ____Tu n’es pas un bon ami.___________________________________
3. ____Je ne vais pas au cinéma._______________________________________
4. ____Je ne veux pas être heureux/heureuse._______________________________
5. ____Il ne peut jamais parler avec toi. _______________________________
Partie H : Indiquez si le verbe est à l’infinitif (I) ou s’il est conjugué (C). (5 points)
(Indicate whether the verb is either in the infinitive form or conjugated form.)
Ex) avoir
____I________
1. demander
____I_________
2. vend
____C_________
3. rentre
_____C________
4. réfléchir
___I__________
5. vas
____C_________
6. être
____I_________
7. allons
____C_________
8. attendre
_____I________
9. finis
_____C________
10. peux
_____C________
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Partie I : Regardez les images. Créez une question pour chaque image. Utilise
intonation, est-ce que et inversion. (6 points)
(Look at the pictures. Create a question for each picture. Use intonation, est-ce que and
inversion.)
Qu’est-ce qu’il mange ?
Est-ce qu’il aime ça ?
Est-ce qu’il a faim ?
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Partie J : Choisissez la bonne réponse pour la question donnée. (5 points)
(Choose the correct answer for the question.)
1. Quel temps fait-il ?
a) Il est 10h30.
b) Il fait de la natation.
c) Il fait beau.
2. Pourquoi manges-tu?
a) Je mange parce que j’ai faim.
b) Je mange de la salade.
c) Je mange à midi.
3. Quand est-ce que vous rentrez à la maison?
a) Nous rendons le stylo à Madame.
b) Nous rentrons à 17h00.
c) Nous rentrons à la grande maison.
4. Où est-ce que Samir habite?
a) Il habite dans une grande maison.
b) Il habite à Ajax.
c) Il habite avec son père.
5. Comment est-ce que tu arrives à l’école?
a) J’arrive en voiture.
b) J’arrive très bien.
c) Je n’arrive jamais en retard.
6. Combien d’argent as-tu dans la main?
a) J’ai peur.
b) J’ai beaucoup d’argent.
c) Je veux 3 dollars.
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Partie K : Complétez avec le bon mot interrogatif. (Utilisez les choix dans la boîte.)
(5 points) (Complete the question with the correct question word from the box.)
1. _____Pourquoi est-ce que________________ tu es créatif ?
Je suis créatif parce que j’aime le dessin.
2. _____Comment est-ce que________________ vous venez à l’école ?
Nous venons à l’école en autobus.
3. ______Où est-ce qu’_________ il joue au football ?
(qu’il/qu’elle)
Il joue au football à Ajax.
4. ______Quel__________________ crayon veux-tu?
Je veux le crayon bleu.
5. ______Quand est-ce que___________________ vous arrivez?
Nous arrivons à 10h00.
Quand est-ce que
Pourquoi est-ce que
Où est-ce que
Quel
Quelle
Qu’est-ce que
Qui
Comment est-ce que
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Partie L : Lisez l’information et répondez aux questions en phrases complètes.
(7 points)
 (Read the graphic text and answer the questions in complete sentences.)
1.
Quel est le nom du camp?
___Le camp s’appelle « Camp érables rouges ».___________________
2. Où est le camp ?
___Le camp est au Québec.___________________________________
3. Quelle position est-ce qu’on recherche ?
___On recherche un moniteur ou une monitrice responsable d’enfants.___
4. Quel âge ont les enfants ?
___Les enfants ont 8 à 12 ans.___________________________________
5. Que sont les dates pour la session d’été ?
___Les dates sont du 29 juin au 15 août.___________________________
6. Nommez 4 exigences spécifiques pour travailler au camp.
__Les exigences sont une bonne communication, une attitude positive, de
l’expérience avec enfants et être capable de travailler en équipe._______
7. Regardez les images. Nommez une activité que les enfants font.
___Les enfants jouent au volley-ball. Les enfants nagent. _________
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Partie M : Répondez aux questions personnelles en phrases complètes.
1. Quel âge as-tu?
J’ai quatorze ans.
2. Qu’est-ce que tu aimes recevoir pour ton anniversaire?
J’aime recevoir un chien.
3. Où est-ce que tu habites?
J’habite sur la rue Old Harwood.
4. Combien de personne est-ce qu’il y a dans ta famille?
Dans ma famille, il y a 5 personnes.
5. Est-ce que tu as un animal de compagnie?
Oui, j’ai un chien.
6. Quelle est ton émission de télévision préférée?
Je préfère l’émission, « Sponge Bob ».
7. Quel est la date aujourd’hui?
Aujourd’hui, c’est le lundi 26 septembre 2016.
8. Est-ce que tu joues d’un instrument?
Oui, je joue à la batterie.
9. Est-ce que tu es timide?
Non, je ne suis pas timide.
10. Qu’est-ce que tu ne veux jamais?
Je ne veux jamais avoir des notes basses.
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