الجمهورية الجزائرية الديمقراطيــــــــة الشعبية

‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطيـ ـ ـ ــة الشعبية‬
)2010 ‫(دورة م ـ ـ ــاي‬
‫امتحان بكالوريا تجريبي‬
‫ ساعتان و نصف‬:‫المدة‬
‫ آداب و فـلسفة‬:‫الشعبة‬
-‫ لغة أجنبية أولى‬-‫اختبار في مادة الفرنسية‬
‫على المترشح أن يختار أحد الموضوعين التاليين‬
‫الموضوع األول‬
Texte :
Soyons optimistes
En regardant tout autour de moi et en dehors du pays, je me vois comme cet écrivain devant sa feuille
blanche, imaginant une vie en rose, une vie à vivre, une vie imagée. Mais rien ne surgit, c'est le néant et le
chaos extrêmes, avec cette barbarie qui s'amplifie et tous ces maux qui s'accroissent au quotidien. Au – delà
des frontières, massacres ethniques en Afrique, guerre en Bosnie, en Palestine, en Irak…Sida , drogue,
famine , violence et odeur de la mort sont partout présents . Les gens, dans de nombreux pays, s'entretuent
pour des intérêts, des aspirations contradictoires de groupes et d’individus. Les jeunes s'affrontent
pour des idées ; certains s'enfuient …
Toutefois à cette barbarie, bêtise de l'homme : s'opposent une civilisation et une sagesse liées à l’avenir
et au dynamisme de la vie. Un avenir lié aux possibles, à la liberté ,au projet et non plus en connexion avec
la mort . Car cette dernière est symbole de dégradation, de chute et de paralysie.
Dés lors, cet optimisme, même en étant amer, devient organe de ma liberté, de ma puissance, de mon
entreprise et de mon action. Certes, la vie reste dangereuse et douloureuse mais l'action est un si grand
remède à tout .Aussi, imaginons créons, noircissons et colorons les pages blanches de notre existence : C'est
la clef de la vie, de la guérison, de la paix.
L’avenir doit se donner impérativement comme image, cette morale dont les éléments vitaux sont la
création ,l'audace , la solidarité et l'optimisme. Car, nous sommes à une époque où l'angoisse, l’anxiété, le
pessimisme, l'image de la mort risquent de nous tuer plus vite que le danger.
A.Ryane, juillet 1996
QUESTIONS
I) Compréhension :
(13 points)
1 – "Soyons optimistes" .Dans ce titre le mot souligné désigne :
a- le verbe être au présent de l'impératif
b- le verbe être au présent du conditionnel
c- le verbe être au présent du subjonctif
Relevez la bonne réponse
2 – Relevez les affirmations qui sont vrais;
a- Ce texte est un récit qui relate les atrocités de la guerre;
b- Ce texte fait un constat des causes qui font que l'homme a peur de l'avenir;
c- Ce texte rejette la thèse suivante :"l'action est un remède aux maux sociaux, à l'angoisse et à l'anxiété".
d- Ce texte démontre la nécessité d'agir pour lutter contre l'angoisse.
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3 –Recopiez et complétez le tableau en relevant du premier paragraphe :
Deux expressions illustrant la
barbarie
-
Deux expressions illustrant les
maux sociaux
-
4 – Trouvez dans le texte les antonymes des termes suivants :-optimisme
-impuissance
-égoïsme
5 – Complétez le tableau suivant à l'aide des termes proposés:
Action – dynamisme – violence – dégradation – création – projet – paralysie – massacre
Eléments en relation avec la mort
Eléments en relation avec la vie
6 À qui renvoie le "nous " dans le dernier paragraphe du texte ?
7 –"…..imaginons, créons, noircissons et colorons les pages blanches de notre existence".
Réécrivez ce passage en commençant par: " Il faut que…..
8 – "L'action est un si grand remède à tout .Aussi, imaginons créons, noircissons et colorons les pages
blanches de notre existence….."
-Remplacez l'articulateur souligné par un autre équivalent pris dans la liste suivante:
Alors -puis - mais - car
II) Production écrite :
(07 points)
Traitez l’un des deux sujets au choix :
1/ Faites le résumé du texte en une centaine de mots.
2/ Lorsque vous pensez au futur, êtes- vous angoissé ou au contraire optimiste?
Justifiez votre réponse à l'aide des arguments précis illustrés par des exemples concrets.
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‫الموضوع الثاني‬
Texte :
Les Algériens connaîtront pendant une dizaine de jours de sanglantes répressions dont les villes de Sétif,
Kherrata, Guelma et beaucoup d'autres régions payeront fortement le prix, avec l'extermination de 45 000
civils. En prélude à cette répression et lors de la célébration du 1er mai, fête du travail, d'habitude orchestrée
par les syndicats, une manifestation à Alger rassemble environ 200 000 personnes.
Bilan : 11 morts, arrestations, tortures et différents supplices qui n'ont pour autant pas découragé les
nationalistes dans la préparation des manifestations du 8 mai 1945.
Ainsi, dans la matinée du 8 mai 1945, pour célébrer la chute de l'Allemagne nazie, les nationalistes
algériens des Amis du Manifeste de la Liberté de Ferhat Abbes et du PPA de Messali Hadj (en résidence
surveillée) organisent un défilé à Sétif avec les drapeaux des Alliés en tête. Bouzid Saal qui refuse de baisser
le drapeau algérien qu'il porte est abattu par un policier. Cet acte déclenche une émeute suivie d'une
répression atroce.
A Sétif, Guelma, Kherrata, de terribles massacres sont enregistrés parmi la population civile…
A Guelma, les B23 ont mitraillé, des journées entières, tout ce qui bougeait. La répression judiciaire allait
déboucher sur 7 400 arrestations et 151 condamnations à mort. Un massacre qui, ni plus ni moins, allait
jouer un grand rôle dans le déclenchement de la guerre de libération nationale.
Chérif Abdedaïm,
La Nouvelle République, du 08 / 05 / 2006
QUESTIONS
I) Compréhension :
(13 points)
1. Quel fait d'histoire est rapporté dans ce texte ?
2. Relevez du 1er paragraphe un mot et une expression qui soulignent la sauvagerie du colonialisme français.
3. « Avec les drapeaux des alliés en tête. »
L'expression soulignée signifie :
a) Les étendards de l'Allemagne nazie.
b) Les drapeaux des États-Unis, de l'Union soviétique et du Royaume-Uni.
c) Les drapeaux français et algériens.
- Recopiez la bonne réponse.
4. Complétez le tableau suivant à l'aide des expressions et mots proposés :
(L'assassinat de B. Saal / déclenchement de la révolution / émeute / massacre de la population civile /
Bouzid Saal porte haut le drapeau algérien.)
Actes de patriotisme
Actes criminels
Conséquences
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5. Que fêtaient les Algériens dans la matinée du 8 mai 1945 ?
6. La présence de l'auteur est marquée dans le texte. Relevez deux indices qui confirment cela.
7. En mai 1945, les Algériens furent victimes de deux formes de répressions. Lesquelles ?
8. « A Sétif, Guelma, Kherrata, de terribles massacres sont enregistrés parmi la population civile. »
- Réécrivez cette phrase à la forme active.
9. Lequel des titres suivants conviendraient pour ce texte ?
a) Histoire d'Algérie.
b) De mai 1945 à novembre 1954.
c) Contre l'oubli.
I I. Production écrite :
(07 points)
Traitez l'un des deux sujets au choix :
1. Faites le compte rendu objectif de ce texte.
2. L'histoire de la révolution algérienne est jalonnée par plusieurs dates toutes aussi importantes les unes
que les autres : (1er novembre 1954 ; Congrès de la Soummam en août 1956 ; 1962 - l'Algérie indépendante).
En vous référant à l'une de ces dates, rédigez un texte, d'une centaine de mots, où vous relaterez les
principaux événements qui l'ont marquée.
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