La lettre : étude de la langue

Travail coopératif de la circonscription d’Altkirch Année scolaire 2008/2009
La lettre : étude de la langue
► Vocabulaire
Acquisition du vocabulaire
-En fonction de l'objet
Maîtrise du sens des mots
-Les connecteurs, principalement de temps (petits mots qui
organisent la cohérence narrative)
-Niveaux de langue (suivant à qui on s'adresse : tu/vous)
-Les synonymes (ne pas se répéter, utiliser le terme exact)
Famille de mots
Utilisation du dictionnaire
-Des recherches dans le dictionnaire
► Grammaire :
La phrase
-La ponctuation, les majuscules
-Les types de phrases : forme affirmative (pour raconter), forme
négative, forme interrogative (pour demander)
La classe des mots
Les fonctions
Le verbe
-Le conditionnel est à maîtriser
-Le présent, le passé composé, le futur
-Les pronoms de conjugaison
-Utiliser JE ou NOUS
-Utiliser TU ou VOUS
Les accords
-Les accords dans le groupe nominal
-Les accords sujet/verbe
► Orthographe
Compétences grapho-phonétiques
Orthographe grammaticale
-Les homonymes grammaticaux
Orthographe lexicale
-Les mots invariables