Les phrases négatives au présent simple et au prétérit simple

Les phrases négatives au présent
simple et au prétérit simple
Objectif
Savoir construire une phrase négative au
présent simple et au prétérit simple.
Ces deux temps ne comportant pas d'auxiliaire à
la forme affirmative, il faut ajouter un auxiliaire
à la forme négative.
1. Le présent simple
a. Forme affirmative (rappel)
Pour conjuguer un verbe au présent simple à la
forme affirmative, on procède selon le modèle
suivant :
Sujet + base verbale + compléments éventuels.
(Sujet + base verbale + s à la troisième
personne du singulier.)
Example
I like chips. He likes chips too.
J'aime les frites. Il aime les frites lui aussi.
b. Forme négative
Ces phrases affirmatives ne comportent pas
d'auxiliaire.
On ne peut donc se contenter de leur ajouter la
négation not pour qu'elles deviennent
négatives : il faut introduire l'auxiliaire do (qui
devient does à la troisième personne du
singulier). C'est cet auxiliaire qui portera la
négation.
Au présent simple, la phrase négative se
construit donc selon le modèle suivant :
Sujet + auxiliaire do ou does + not + base
verbale + compléments.
Examples
I do not like chips. Je n'aime pas les frites.
He does not like chips. Il n'aime pas les frites.
Remarque
On emploie souvent la forme contractée de
l'auxiliaire à la forme négative.
Examples
I do not like chips. > I don't like chips.
He does not like chips. > He doesn't like chips.
A la forme négative, la base verbale ne prend
plus de s à la troisième personne du singulier.
C'est l'auxiliaire do qui prend ce s en devenant
does.
2. Le prétérit
a. Forme affirmative (rappel)
A la forme affirmative, une phrase au prétérit
dont le verbe principal est régulier, se construit
sur le modèle suivant :
Sujet + base verbale + ed + compléments.
Example
I played tennis yesterday. J'ai joué au tennis hier.
Si en revanche, le verbe principal est irrégulier,
la phrase se construit sur le modèle qui suit :
Sujet + prétérit irrégulier + compléments.
Example
I went to the park yesterday. Je suis allé au parc
hier.
(Prétérit du verbe irrégulier to go.)
b. La forme négative
Comme au présent simple, il faut ajouter un
auxiliaire à la forme négative. L'auxiliaire du
prétérit est did : il s'emploie à toutes les
personnes.
Au prétérit, la phrase négative se construit donc
selon le modèle suivant :
Sujet + auxiliaire did + not + base verbale +
compléments.
Examples
I did not play tennis yesterday. Je n'ai pas joué
au tennis hier.
I did not go to the park. Je ne suis pas allé au
parc hier.
Remarque
On contracte souvent l'auxiliaire et sa
négation.
Example
I did not play tennis yesterday. > I didn't play
tennis yesterday.
Repères
A la forme négative, on ne met plus ed à la fin
du verbe régulier ; on n'a plus recours non plus à
la forme irrégulière d'un verbe irrégulier.
C'est l'auxiliaire did qui prend la marque du
passé dans la phrase négative. Le verbe est sous
la forme de sa base verbale ; il n'est pas conjugué.
Au prétérit, la forme négative est donc plus facile à
construire que la forme affirmative, puisqu'on n'a
pas à se demander si le verbe est régulier ou
irrégulier : la construction est toujours la même,
quel que soit le verbe.
3. Phrases négatives avec un verbe à la forme
affirmative
Quand une phrase contient déjà un mot négatif
comme never (jamais), nobody (personne), ou
nowhere (nulle part), alors le verbe est à la
forme affirmative.
En effet, il ne peut y avoir qu'une seule négation
par phrase.
Examples
He never goes to the swimming-pool. Il ne va
jamais à la piscine.
He never went to the swimming-pool when he
was a boy. Il n'est jamais allé à la piscine quand il
était petit.
Nobody likes her. Personne ne l'aime.
L'essentiel
Le schéma de la phrase négative est le suivant :
Sujet + auxiliaire + not + base verbale +
compléments.
Au présent simple, l'auxiliaire est :
does à la troisième personne du
singulier ;
do à toutes les autres personnes.
Examples
My sister does not like Geography. Ma sœur
n'aime pas la géographie.
I do not go to school on Sundays. Je ne vais pas à
l'école le dimanche.
Au prétérit, l'auxiliaire est did à toutes les
personnes.
Le verbe reste sous la forme de sa base verbale,
il n'est pas conjugué.
Example
When I was young, I didn't like reading. Quand
j'étais jeune, je n'aimais pas lire.
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