Brochure AUTISME rectifiée le 25 juin - Fontenay-sous-Bois

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A l’occasion de la sortie du livre Vivre avec un autisme, la
médiathèque propose une sélection parmi les films et les livres acquis
cette année. Vous trouverez également sur place des ouvrages
récents, généraux ou pratiques autour de tous les handicaps (moteurs,
cérébraux, visuels…).
Pour la réalisation de ces acquisitions, nous avons travaillé en
partenariat avec la Mission Handicap ainsi qu’avec le centre de
documentation du CRAIF.
La Mission Handicap accompagne les services municipaux à la mise en
accessibilité du cadre de vie pour les personnes handicapées et afin de
leur permettre un accès à une vie sociale inclusive facilitée. Elle est le
référent administratif des Commissions Municipales handicap. Elle agit
en partenariat avec les associations représentant les personnes
handicapées et de nombreux acteurs publics.
Le CRAIF est le Centre de Ressources Autisme Ile-de-France. La
médiathèque tient à votre disposition ses brochures d’informations
régulièrement mises à jour.
Depuis 2004, le CRAIF, grâce à une équipe pluridisciplinaire spécialisée
dans le domaine de l’autisme et des troubles envahissants du
développement, met en œuvre différentes actions (documentation,
informations, conférences, conseils, expertises…) ; il offre à tout
visiteur la possibilité d’emprunter des ouvrages spécialisés ou
pratiques, des films, des jeux éducatifs, du matériel, des revues
francophones ou anglophones et tient une veille documentaire et
évènementielle.
http://www.craif.org/

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Le livre…

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Vivre avec un autisme à Fontenay-sous-Bois :
parcours de vie de la personne autiste et de sa famille
Textes de Florence Haguenauer
Photographies d’André Lejarre (Le Bar Floréal)
Préface de Jean Vautrin
Edité par la Mission handicap (CCAS de Fontenay-sous-Bois) et JBA, 2014
(363.3 AUT)
« En route donc, vers le diagnostic le plus précoce possible, intrépides
parents ! Un bel enfant vient de naître… Votre tribu s’agrandit. Ce
bébé est votre troisième merveille. Les ainés - un frère, une grande
sœur - battent des mains pour applaudir le héros de la fête. Il est
grincheux ? Ça s’arrangera ! Il est en retard pour marcher ? C’est juste
qu’il est cossard. Et puis, c’est vrai, le temps passe. Les années sont
intraitables. Insensiblement, le petit dernier se révèle différent.
Qui est-il ? De quel univers inconnu, de quelle planète inexplorée est-il
l’ambassadeur, ce petit prince abandonné ?
C’est que si les poissons en vieillissant, n’ont pas de problèmes de
genoux, les autistes, eux, ont des problèmes de serrures. On a perdu
leurs clés. Dès lors, comment les ouvrir au monde sensible ? Où ? En
quelle terre éloignée est perdu leur regard ? Qu’aperçoivent-ils en se
balançant ? Que voient-ils que nous ne distinguons pas ? Et si ce qui
les effraie au point de leur arracher des cris d’angoisse ou de rage
impuissante était précisément ce que nous ne savons pas voir ?
Mais, que votre enfant soit plongé dans la nuit d’un handicap lourd ou
dans le faux jour d’une intelligence aux éclatantes boursouflures, qu’il
soit mutique ou asperger et par conséquent cousin germain de Rain
Man, ne change pas grand-chose à l’affaire : la pente sera rude.
La progression souvent périlleuse pour toute la cordée familiale. Il y a
au moins cent raisons de dévisser avant d’aborder les sommets de
l’Everest… »
Jean Vautrin (préfacier)

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SOMMAIRE
QU’EST-CE QUE L’AUTISME ................................................. p.6
ACCOMPAGNEMENT (parents et intervenants) ................. p.10
DROIT ET GUIDES PRATIQUES ............................................ p.13
TEMOIGNAGES ................................................................. p.17
VIE QUOTIDIENNE ............................................................. p.23
PRESSE .............................................................................. p.27
EDUCATION ET SCOLARITE ................................................ p.28
ASPERGER ......................................................................... p.32