ii._independances_et_nouveaux_etats ( PDF

II. Indépendances et nouveaux
Etats
Décolonisation : Mouvement progressif qui voit des
territoires sous domination européenne ( colonies ) prendre
leur indépendance par rapport à leur métropole et qui
entraine la formation de nouveaux Etats. Mouvement qui se
produit particulièrement après la 2nde GM en Asie et en
Afrique.
A. Un contexte favorable à la
décolonisation
1. LA FIN DE LA GUERRE
Bande-annonce Indigènes
http://www.allocine.fr/video/player_gen_cmedia=18628621&cfilm=58934.html
En 1945, un tiers de l'humanité vit sous domination
coloniale, ce qui représente 750 millions de personnes.
Malgré cette importance de la domination coloniale, la
Seconde Guerre mondiale a changé les rapports des colonies
aux métropoles car les colonies ont été fortement
sollicitées :
- elles ont fourni beaucoup de combattants (2 millions
d'Indiens pour la Grande-Bretagne)
- les ressources de ces territoires ont été
réquisitionnées
- les peuples colonisés espèrent que les métropoles
seront reconnaissantes.
Enfin, en Asie, les Japonais ont développé pendant cette
guerre une propagande anticoloniale avec le mot d’ordre :
« L’Asie aux Asiatiques ».
2. UN NOUVEL ÉQUILIBRE INTERNATIONAL
« nous n’avons pas oublié que nous
fûmes la première colonie à arracher
l’indépendance. Notre conviction est
que la transition du statut colonial à
l’’indépendance doit être menée à une
complète réalisation »
J.F. Dulles, Secrétaire d’Etat (ministre
des Affaires étrangères) des Etats-Unis,
18 novembre 1953
« Les Etats membres de l’ONU doivent
reconnaître et favoriser la réalisation du
droit des peuples à disposer d’euxmêmes, compte tenu des principes de la
Charte de l’ONU et de la volonté
exprimée des populations intéressées. La
volonté de ces populations sera connue
par voie de référendum ou autre moyen
démocratique
Résolution de l’ONU, 16 décembre 1952
« L’URSS est le seul vrai défenseur
de la liberté et de l’indépendance de
toutes les nations, un adversaire de
l’exploitation coloniale sous toutes
ses formes. »
Jdanov, dirigeant soviétique.
Rapport sur la situation
internationale, septembre 1947
Après la Seconde Guerre mondiale, les puissances coloniales
européennes apparaissent comme des puissances secondaires
face aux États-Unis et l'URSS qui sont désormais les deux
grandes puissances mondiales. Ces deux pays prennent position
pour la décolonisation.
L'ONU est aussi un appui de la lutte anticoloniale :
- Ses principes, inscrits dans la charte des Nations
unies, affirment le droit des peuples à disposer d'eux-mêmes.
- Son assemblée générale est une tribune pour les pays
décolonisés qui encouragent les autres mouvements
indépendantistes.
B. L’Inde, « perle de l’empire britannique »
La lutte pour l’indépendance de l’Inde débute surtout à
partir des années 1920: elle est menée par le parti du
Congrès et par de grandes personnalités comme Nehru,
Gandhi ( désobéissance civique, non violence ) et Ali
Jinnah.
La GB accepte finalement d’accorder l’indépendance à
l’Inde en 1947. Mais, les diverses communautés vivant
dans le pays se déchirent: cela aboutit à la formation de
deux Etats ( Union indienne -> Hindous / Pakistan ->
Musulmans )
1. La décolonisation pacifique
De façon générale, la décolonisation de l’Afrique se fait de
façon pacifique : dès
1956, la France accorde
l’indépendance à la Tunisie, au Maroc, aux régions
subsahariennes. La Grande-Bretagne fait de même dans la
plupart de ses colonies.
B. La décolonisation de l’Afrique
avec l’exemple de la guerre
d’Algérie (1954-1962)
« Actuellement, la presque totalité de la jeunesse des universités
est acquise aux idées nationales, ou du moins autonomistes… Les
musulmans ayant séjourné en métropole comme soldats ou
travailleurs font des comparaisons entre leur situation et celle des
Européens qu’ils jugent privilégiés. En outre, ils acceptent
difficilement que des Espagnols, des Maltais, des Italiens qui,
souvent non naturalisés, ne sont pas appelés à défendre le pays,
jouissent d’une position sociale supérieure à la leur. Enfin, ils
jalousent les colons propriétaires de grands domaines. Un seul
colon règne en maître sur des milliers d’hectares et ils comparent
sa richesse à leur misère. »
Rapport du général Tubert, 1945
Intro : l’Histoire à la carte ( peuplement de l’Algérie)
Evènements Algérie 1954
Attentat Algérie 1954
Montrer les questions avant de
passer les films
Aurès 1954
Quelles actions
sont menées
contre l’Etat
français ?
Où la
contestation
prend-elle
forme ?
Assassinat de 3
militaires français
L’Aurès : zone
montagneuse
Attentat contre un
train de phosphate
Comment réagit
l’Etat Français ?
Envoi de troupes
militaires
Contrôle de la
population
algérienne
« Nettoyage » de
l’Aurès
Actes terroristes
Envoi de
parachutistes
Comment ceux
qui contestent
l’Etat français
sont-ils
considérés ?
« Fellaghas » =
agitateurs
rebelles
Hors-la-loi
1.  Quand de Gaulle se
rend-il à Alger ?
Le 4 juin 1958, soit 4 ans
après les débuts de la
révolte algérienne
2. Quelle attitude adopte-til envers les Algériens ?
La compréhension, l’écoute
Discours de Gaulle Alger 1958
3. Quelle solution
propose-t-il ?
La fraternité, c’est-à-dire
donner les mêmes droits à
tous les Algériens ( arabes
et Français)
1. Qu’est-ce qui rend
possible le règlement du
conflit ?
Pacification, progrès
démocratique, progrès
social
2. Quelle solution propose
le général de Gaulle ?
Discours de Gaulle sur autodétermination
L’autodétermination des
Algériens ( = le droit pour
l’Algérie de décider seule de
son avenir)
1. Pourquoi les Français
quittent-ils l’Algérie ?
Indépendance de l’Algérie et
les violences entre Français
d’Algérie et Algériens
qui
les oblige à partir en France
Algérie 1962
2. Quelle difficulté
rencontrent-ils à leur
départ ?
Afflux de Français d’Algérie
à l’aéroport d’où une lingue
attente pour quitter le pays.
Questions
Vidéos
1, 2, 3
1) Type de
document? Auteur?
destinataire?
Vidéos
1, 2, 3
2) Quand? Actions?
Où?
Réaction de la FR?
Adversaires de la
FR?
Vidéo 4
3) Quand? Qui? Où?
Quoi? Réaction de la
population?
Vidéo 5
4) Quand? Qui? Où?
Quoi? (et
signification)
Vidéo 6
5) Quand? Qui? Où?
Quoi? (et
signification)
Analyse de vidéos
Algérie, colonie de peuplement de la France ( conquise en 1830) :
1 million de « Français » / 9 millions d’Algériens
De fortes inégalités entre musulmans et « Français »
La France refuse toute amélioration au profit des musulmans è début
de la lutte armée par les nationalistes algériens du FLN ( Front de
Libération National)
Les « évènements d’Algérie » ( l’Etat français parle ainsi de la guerre en
Algérie) commencent en 1954 avec les attentats de la Toussaint
Réaction de la France :
- Refus de négocier
- Répression de la révolte car « l’Algérie, c’est la France »
- Envoi du contingent ( armée)
- Enrôlement de musulmans dans l’armée française : les Harkis
- Usage de la torture par l’armée française et par le FLN
La France n’arrive pas à arrêter la guerre en Algérie è chute de la IVe
République et arrivée de la Ve République et du général de Gaulle au
pouvoir
Dès 1959, De gaulle propose l’autodétermination
En 1962 :
- Mars : accords d’Evian = fin de la guerre d’Algérie
- Juillet = indépendance de l’Algérie
- Exode massif des « Pieds-Noirs » et de Harkis vers la France
C. Naissance et difficultés des
nouveaux Etats
1. LES DIFFICULTÉS POLITIQUES
http://www.ina.fr/video/CAF97045484/retropective-surles-rapports-entre-l-inde-et-le-pakistan-video.html
Les États nouvellement décolonisés affrontent de
nombreuses difficultés et notamment des guerres civiles.
Les nouvelles frontières tracées ne tiennent souvent pas
compte de la répartition des communautés et des groupes
religieux.
Dans de nombreux États, des dictatures s'installent.
Profitant de la faiblesse de ces nouveaux États, des hommes
monopolisent le pouvoir, développent un culte de la
personnalité et interdisent les partis politiques d'opposition.
2. LES DIFFICULTÉS ÉCONOMIQUES
ALGERIE
1962
1977
Population (en millions)
11
17
Population rurale (en %)
80
58
Espérance de vie à la
naissance
48 ans
58 ans
Analphabétisme (en %)
85 (dont femmes : 95 )
58 (dont femmes : 74)
Scolarisation (en %
d’enfants scolarisés)
30 (dont filles : 22)
70 (dont filles : 60)
Timbre
algérien de
1963
Les États nouvellement indépendants sont aussi
confrontés au problème du sous-développement et
notamment le problème de l'alimentation. À ces
difficultés, s'ajoutent une forte augmentation de la
population l'instabilité politique et la nécessité d’éduquer
les nouvelles générations.
De plus, la colonisation a déstabilisé ces pays, dont
l'économie s'est organisée pour répondre aux besoins des
métropoles. Les pays n'ont donc pas d'autre choix que de
continuer de vendre leur production aux anciens pays
colonisateurs et de leur acheter des produits
manufacturés.
Géopolitique du monde depuis 1945 - SUJETS DE QUESTIONS DEVELOPPEES:
q  La décolonisation
§  Pourquoi? Dans quel contexte?
§  Le cas de l’Inde
§  Le cas de l’Algérie
q  La guerre d’Algérie
§  Une colonie de peuplement de la France, mais de de fortes inégalités…
§  1954: la guerre est déclenchée par les attentats du FLN …
§  Réaction de la France face au soulèvement…
§  Le conflit dure…
§  De Gaulle et le règlement du conflit…
Géopolitique du monde depuis 1945 - SUJETS DE QUESTIONS DEVELOPPEES:
q  La guerre d’Algérie
§ 
§ 
§ 
§ 
§ 
§ 
Introduction: définition de décolonisation
Une colonie de peuplement de la France, mais de fortes inégalités…
1954: la guerre est déclenchée par les attentats du FLN …
Réaction de la France face au soulèvement…
Le conflit dure…
De Gaulle et le règlement du conflit…
FICHE DE REVISION
q  Mots-clés / Idées essentielles
q  Plan ( Titre de la leçon; problématique; plan détaillé )
Pourquoi la décolonisation?
-  Dès fin XIXe s., demande d’autonomie de la part des colonies
-  Après 1ere Guerre mondiale, revendication plus forte d’indépendance
-  2nde Guerre mondiale è puissances coloniales épuisées + « droit des peuples à
disposer d’eux-mêmes »
Problématique: Qu’est-ce qui caractérise les relations
internationales depuis 1945? Après la 2nde Guerre mondiale,
retourne-t-on à la paix?
Exemple de l’Inde:
-  Inde = « perle de l’empire britannique »
-  Action du Parti du Congrès en faveur de l’indépendance
-  Division entre Hindous et Musulmans
GEOPOLITIQUE MONDIALE DEPUIS 1945
II. La décolonisation après la 2nde Guerre mondiale:
des colonies aux Etats nouvellement indépendants
Exemple de l’Algérie:
-  Algérie = colonie française de peuplement
-  Domination française + Inégalités è lutte armée de la part du FLN pour obtenir
l’indépendance
-  Conflit long et douloureux
q  Dates-clé (+présentation des événements)
-  1947: indépendance de l’Inde accordée par GB è formation de 2 Etats: Union
Indienne (majorité d’Hindous) et Pakistan (musulman)
Décolonisation? Mouvement progressif qui voit des
territoires sous domination européenne ( colonies )
prendre leur indépendance par rapport à leur
métropole ( formation d’Etats ). Mouvement qui se
produit particulièrement après la 2nde GM, en Asie et
en Afrique.
-  1954-1962: « Evènements d’Algérie » = guerre entre l’armée française (+Harkis) et
le FLN (Algériens favorables à l’indépendance)
-  1962:
-  Mars: Accords d’Evian = fin de la guerre
-  Juillet: indépendance de l’Algérie è exode des « Pieds-Noirs » vers la
France
q  Personnages
-  Gandhi et Nehru = hommes politiques, membres du Parti du Congrès indien
-  De Gaulle = président du Conseil puis président de la République française dès 1958