La France

II - LA RÉVOLUTION ET L’EMPIRE
La France et l’Europe en 1815 jusqu’à l’affirmation des nationalismes
Comment les mouvements libéraux et nationaux transforment-ils l’Europe dès 1815 ?
CONNAISSANCES
CAPACITES
en 1815, donne l’illusion d’un retour à  Analyser des cartes
l’ordre ancien. Mais les guerres révolutionnaires
ont répandu les idées de la Révolution française  Rédiger un texte court et cohérent
et provoquent en réaction le sentiment national.  Relever des informations dans des documents :
 Connaître la signification du Congrès de Vienne en
peintures, vidéos ou textes…
1815
 Raconter les différentes étapes de l’unité italienne
 Connaître les transformations géographiques et
 L’Europe,
politiques de l’Europe en 1815 jusqu’en 1914.
 Connaître
le contexte historique des œuvres
suivantes : Tres de Mayo de Goya et Nabucco
de Verdi, œuvres artistiques représentatives du
développement des sentiments nationaux en
Europe dès 1815.
 Connaître
les différentes étapes de l’unité italienne.
 Savoir
expliquer le « printemps des peuples » de
1848.
 Connaître
le sens de sentiment national,
mouvement national ou mouvement libéral.
et le Risorgimento.
 Décrire les grandes transformations sociales,
politiques et territoriales issues de la période
révolutionnaire en Europe.
Doc. 1 - Décret de la Convention
Les buts de la République française
sont :
 de proclamer, au nom de la nation
française, la souveraineté du
peuple, l’abolition des privilèges
(droits seigneuriaux et dîme)
 d’annoncer au peuple que la
nation française apporte la paix
et la fraternité.
Doc. 2 – Plantation d’un arbre de la Liberté à Mayence (All.)
La joie des habitants qui dansent sur
la place de la ville autour de l’arbre
de la liberté montre que les Français
sont bien accueillis.
Doc. 3 – La domination française en Europe en 1812
Les pays dominés par la France en
1812 sont le royaume de
Westphalie, la confédération du
Rhin, le Grand-Duché de Varsovie, le
royaume d’Italie, le royaume de
Naples, le royaume d’Espagne.
Le Code civil se diffuse en Italie, dans
le royaume de Naples, dans la
Confédération du Rhin, dans le
Grand-Duché de Varsovie et dans le
royaume de Westphalie.
LA DIFFUSION DU CODE CIVIL EN EUROPE
Les codes civils (ou Napoléon)
français et italien.
Pages du code civil du Grand-Duché de Berg (territoire faisant
actuellement partie de l’Allemagne).
http://www.demokratiegeschichte.eu/ - , 2010.
Le début des codes civils français et italiens. Extraits de l’article 1 er
Doc. 4 – Napoléon et le Grand-Duché de Varsovie
L’État rétabli est la Pologne (partagée
entre la Prusse, l’Autriche et la Russie au
XVIIIe siècle) sous le nom de GrandDuché de Varsovie.
Napoléon rend au peuple polonais un
État qu’il confie au roi de Saxe mais il lui
donne aussi une Constitution qui limite
le pouvoir royal et instaure quelques
libertés.
Doc. 5 – Une lettre de Napoléon
 Division du pays en départements
 suppression des privilèges
 suppression du servage
 égalité devant les impôts et
devant les emplois
 liberté de conscience, de presse
L'EUROPE EN 1811
I. L'Europe contrôlée par Napoléon
L'Empire français : 130
départements
Royaumes satellites et les États
vassaux
Pays alliés
II. L'Europe indépendante
États ennemis
Empire
français
Grd Duché
de Varsovie
Empire
français
Royaume
d’Espagne
Confédération
du Rhin
Royaume
d’Italie
Royaume
de Naples
Empire
de Russie
Royaume
de Prusse
Grd Duché
de Varsovie
Empire
français
Royaume
d’Espagne
Confédération
du Rhin
Royaume
d’Italie
Royaume
de Naples
Empire
d’Autriche
RoyaumeUni de GB et
d’Irlande
Empire
français
Royaume
d’Espagne
Empire
de Russie
Royaume
de Prusse
Grd Duché
de Varsovie
Confédération
du Rhin
Royaume
d’Italie
Royaume
de Naples
Empire
d’Autriche
De 1792 à 1815, Les guerres favorisent les
idées nouvelles issues de la Révolution et
de l’Empire de Napoléon 1er.
Des états sont créés (ex : le Grand Duché
de Varsovie) et les rois doivent accepter
la limitation de leur pouvoir par la mise
en place d’une constitution.
Les privilèges, comme les droits
seigneuriaux ou la dîme, sont supprimés.
D’autre part, le code civil, l’égalité devant
la loi, la liberté de presse sont mis en
place dans de nombreux pays d’Europe
de l’Ouest (Royaume de Naples, royaume
de Hollande…).
• Tsar de Russie
• Roi de Prusse
Roi d'Angleterre
•
La France
• (Napoléon)
• Empereur
d'Autriche
• Roi de Prusse
•
• Tsar de Russie
« Je crois bien rassis »
• Roi d'Angleterre
« J'ai une faim de diable »
•
•
« Je fournirai le vin »
La France
•
« Ils n'auront pas d'indigestion »
• Empereur
d'Autriche
•
« Attaquons tous
ensemble »
• Louis XVIII, futur Roi de France
•
« J'en aurai les miettes »
Un point de vue sur l'Europe napoléonienne
« Pourquoi l'Allemagne se serait - elle soumise à l'influence française ?
Celle-ci ne lui apportait que des contributions¹ et des conscriptions²,
encore plus fortes que celles qu'imposaient les anciens maîtres. Il y
avait sans doute beaucoup de changements raisonnables à faire en
Allemagne. Tous les hommes éclairés le savaient et, pendant
longtemps, ils s'étaient montrés favorables à la cause de la France,
parce qu'ils en espéraient l'amélioration de leur sort.
Mais, sans parler de la juste indignation que tout peuple doit
ressentir à la présence de soldats étrangers sur son territoire.
Bonaparte ne faisait rien en Allemagne que dans le but d'y établir son
pouvoir et celui de sa famille. »
Mme de Staël, Considérations sur la Révolution française, 1818.
1 : Impôts.
2 : Service obligatoire des hommes dans la Grande Armée de Napoléon
Doc. 6 – La guerre d’Espagne
On peut parler de soulèvement
général contre les Français car toutes
les catégories de la population y
participent, poussées notamment
par les représentants de la religion
catholique qui qui identifient
Napoléon à Satan.
Comment Goya a-t-il réalisé une œuvre engagée
pour dénoncer la répression par l'armée
napoléonienne du soulèvement du peuple espagnol à
Madrid en 1808 ?
Il s'agit du Tres de Mayo, ce
qui signifie « le 3 mai».
Peint en 1814
Peinture (huile sur toile)
H.: 2,66m et L.: 3,45m
Musée du Prado (Madrid)
Francesco Goya (17461828) peintre des rois
d’Espagne, s’élève contre
l’occupation française de
l’Espagne.
 Après le départ des troupes fr.
en 1814, Goya se propose de
peindre les épisodes marquants
de la révolte madrilène : il peint
donc la révolte du 2 mai 1808
(Dos de Mayo) et sa répression
le 3 mai (Tres de Mayo).
La révolte du 2 mai 1808 (Dos de Mayo)
Légende
N°1: ………………………………………………………..
…………………………………………………………………
N°2: ………………………………………………………..
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N°3: ………………………………………………………..
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N°4: ………………………………………………………..
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N°5: ...................... .....................................
N°6: ………………………...................................
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Légende
N°1: les soldats français, représentant la
force
N°2: ………………………………………………………..
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N°4: ………………………………………………………..
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N°6: ………………………...................................
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Légende
N°1: les soldats français, représentant la
force
N°2: un patriote espagnol courageux
N°3: ………………………………………………………..
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N°4: ………………………………………………………..
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N°5: ...................... ..........................
N°6: ………………………...................................
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Légende
N°1: les soldats français, représentant la
force
N°2: un patriote espagnol courageux
N°3: les insurgés madrilènes avant leur
exécution.
N°4: ………………………………………………………..
………………………………………………………………..
N°5: ...................... ..........................
N°6: ………………………...................................
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Légende
N°1: les soldats français, représentant la
force
N°2: un patriote espagnol courageux
N°3: les insurgés madrilènes avant leur
exécution.
N°4: les cadavres dans une mare de sang
N°5: ..............................................................
N°6: ………………………...................................
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Légende
N°1: les soldats français, représentant la
force
N°2: un patriote espagnol courageux
N°3: les insurgés madrilènes avant leur
exécution.
N°4: les cadavres dans une mare de sang
N°5: une église de Madrid dans la nuit
N°6: ………………………...................................
………………………………………………………………..
Légende
N°1: les soldats français, représentant la
force
N°2: un patriote espagnol courageux
N°3: les insurgés madrilènes avant leur
exécution.
N°4: les cadavres dans une mare de sang
N°5: une église de Madrid dans la nuit
N°6: une lanterne
En 1811, l’empire de Napoléon
domine l’Europe : il est à son apogée.
La France compte alors 130
départements et domine plusieurs
états vassaux. Napoléon a placé ses
frères à la tête de certains d’entre eux
(Louis, roi de Hollande ou Joseph, roi
de Naples puis d’Espagne en 1808).
Malgré la diffusion des idées
révolutionnaires, la domination
française (pillage des richesses,
oppression des peuples occupés) est
mal supportée. Le sentiment national
se développe notamment en Espagne
et en Allemagne où les peuples se
révoltent (Tres de Mayo de Goya).
La bataille de Waterloo (18 juin 1815), Clément-Auguste
Andrieux, 1852, Musée national du Château de Versailles.
Carte tirée de l’ouvrage « The Dangerous Book for Boys », Gonn Iggulden et Hal Iggulden,
HarperCollins, 2006.
Golfe-Juan
1er mars 1815
Mer
Ligurienne
Pise
Livourne
Gorgona
ITALIE
Cecina
Rome
TOSCANE
(ITALIE)
Capraia
Piombino
Mer
Tyrrhénienne
Follonica
Elbe
Corse
(FRANCE)
Pianosa
Départ d’exil
26 février 1815
Montecristo
Giglio
Giannutri
0
10
20
40 km
Mer Tyrrhénienne
Carte de l’Archipel toscan incluant l’île d’Elbe.
Napoléon quittant l’île d’Elbe le 26 février 1815, Joseph Beaume, 1836,
Musée national du Château de Versailles, dimensions 275 × 164 cm.
2
3
4
5
1
6
7
Caricature représentant le Congrès de Vienne, (octobre 1814 - juin 1815),
musée Carnavalet, Paris
De septembre 1814 à juin 1815, les
représentants des grandes puissances
victorieuses de Napoléon 1er se réunissent
en Congrès à Vienne pour rétablir l’ordre
ancien (retour de la monarchie absolue)
qui avait été bousculé par la diffusion des
idées révolutionnaires. Les souverains
européens modifient aussi les frontières
des états européens et redessinent la carte
de l’Europe.
L'EUROPE EN 1815
I. Des empires et des royaumes agrandis
Empire russe
Empire autrichien
Royaume de Prusse
Royaume de Piémont-Sardaigne
II. L'Europe indépendante
Royaume de France
Limites de la confédération
germanique
Empire
de Russie
Pologne
Empire
de Russie
Pologne
Empire
d’Autriche
Lombardie
Royaume
de Prusse
Rhénanie
Pologne
Empire
d’Autriche
Lombardie
Empire
de Russie
Royaume
de Prusse
Rhénanie
Pologne
Empire
d’Autriche
Savoie
Lombardie
Royaume de
PiémontSardaigne
Empire
de Russie
Royaume
de Prusse
Rhénanie
Royaume
de FranceSavoie
Pologne
Empire
d’Autriche
Lombardie
Royaume de
PiémontSardaigne
Empire
de Russie
La Sainte-Alliance.
« Conformément aux paroles des Saintes Ecritures
qui ordonnent à tous les hommes de se regarder
comme frères, les trois monarques contractants
demeureront unis par les liens d’une fraternité
véritable et indissoluble, et ils se prêteront en toute
occasion et en tout lieu, assistance, aide et secours ;
se regardant envers leurs sujets et leurs armées
comme pères de famille, ils les dirigeront vers un
même esprit de fraternité dont ils sont animés pour
protéger la religion, la paix et la justice ».
Traité signé entre la Russie, la Prusse et l’Autriche,
septembre 1815.
 Le traité est signé entre la
Prusse, la Russie et l’Autriche.
 Ils veulent conserver leur trône,
refouler les idées
révolutionnaires et protéger la
religion.
En 1815, les puissances victorieuses de
Napoléon 1er (Grande-Bretagne, Prusse,
Autriche, Russie) se réunissent au
congrès de Vienne pour réorganiser
l’Europe :
 Les souverains européens
rétablissent la monarchie absolue
dans les anciens états occupés et
constituent la Sainte-Alliance pour
se protéger contre le retour des
idées révolutionnaires.
 Ils redessinent aussi la carte de
l’Europe au profit de certaines
puissances, mais ne respectent pas
les nationalités et le désir de
libertés de certains peuples
(volonté d’unifications des peuples
allemands et italiens).
Cette caricature ridiculise
l’Empereur en le montrant
dans deux activités intimes : il
défèque en effet sur son trône,
assimilé à une « chaise
percée », avec en dessous, à
demi caché, un vase de nuit,
entouré de papiers (officiels,
lois, décrets, traités ?) destinés
à le torcher. Il vomit, « rend »
comme l’on dit aussi.
Doc. 1 – Une Italie morcelée en 1850
En 1850, on compte huit
États italiens.
La Lombardie et la
Vénétie font alors partie de
l’empire autrichien.
Doc. 2 – Le nationalisme selon Mazzini
Mazzini a écrit des textes
enflammés sur le peuple
italien, où il définit la nation
italienne, fondée sur différents
points communs tels que la
langue, la religion, le passé
politique, artistique…
Il regrette que ce peuple,
assimilé à un État italien,
n’ait pas de drapeau et
n’existe pas parmi les
nations européennes.
Doc. 3 – Les opéras de Verdi perçus comme un hymne à la liberté
Dans les deux opéras, les Italiens,
sous domination autrichienne,
s’identifient à ces peuples qui
subissent une domination
étrangère haïe et qui n’aspirent
qu’à retrouver leur liberté,
synonyme d’indépendance.
Doc. 4 – Patriotes italiens à Milan, 1889
Le 9 mars 1842 à la Scala de
Milan Giuseppe Verdi, qui a
29 ans, présente une œuvre :
Nabucco.
Il est très nerveux en raison
de l’échec de sa dernière
composition.
Nabucco raconte l’histoire
des Hébreux captifs du roi
Nabuchodonosor à Babylone
en 586 avant J.-C. .
Verdi en six dates
• 1836 : Verdi est nommé maître de chapelle à
Busseto, ce qui lui assure une situation stable.
• 1843-47 : nombreuses allusions à la situation
politique en Italie dans ses opéras, par exemple
dans I Lombardi, « Les Lombards », dont les
chœurs deviennent des éléments du répertoire
patriotique.
• 1845 : Verdi quitte la Scala et fait produire ses
œuvres dans d’autres théâtres ; il rompt tout lien
avec le directeur de la Scala, Merelli, qui l’a
longtemps exploité.
• 1855 : commande française pour l’Exposition
universelle de Paris, qui est à ce moment-là capitale
artistique du monde ; Verdi compose Les Vêpres
siciliennes.
• 1869 : reprise de La force du destin à la Scala de
Milan, alors que Verdi a été absent de ce théâtre
pendant plus de vingt ans.
• 1899 : deux ans avant sa mort, Verdi crée la
Maison de retraite des musiciens à Milan.
Situer l’œuvre dans le temps et dans son
contexte et en expliquer l’intérêt historique
L’opéra Nabucco est donné
en 1842. Les Italiens sont
alors éparpillés dans 8 Etats.
Milan est sous domination
autrichienne.
Décrire l’œuvre et en expliquer le sens
Nabucco raconte l’histoire
des Hébreux, captifs du roi
Nabuchodonosor à Babylone,
en 586 avant JC. Ils se
lamentent sur leur sort.
Décrire l’œuvre et en expliquer le sens (suite)
A travers leur histoire, Verdi
dénonce l’occupation
autrichienne et œuvre pour
l’unité italienne.
Dans les deux opéras, les Italiens,
sous domination autrichienne,
s’identifient à ces peuples qui
subissent une domination
étrangère haïe et qui n’aspirent
qu’à retrouver leur liberté,
synonyme d’indépendance.
Le nom de Verdi permet un jeu de
mot symbolique : c’est un
acronyme de « Vittorio Emanuele
Re d’Italia ». L’écrire sur les murs
équivaut à un acte de résistance
face à l’oppression autrichienne.
Doc. 5 – Les étapes de l’unité italienne
 L’unité italienne débute par la
victoire de l’armée piémontaise,
alliée aux Français, sur les
Autrichiens à Magenta en 1859, ce
qui permet l’annexion de Milan.
 Des soulèvements populaires à
Parme, Modène et en Toscane
 Puis c’est l’expédition de
Garibaldi, au printemps et à
l’été 1860, qui permet
l’annexion du royaume des
Deux-Siciles.
Nice et la Savoie sont
cédés à la France.
En 1866, après sa défaite à
Sadowa face à la Prusse,
l’Autriche
doit céder la Vénétie à l’Italie,
qui s’était alliée à Bismarck.
L’unité italienne est
accomplie en 1870.
C’est Rome qui est
choisie comme capitale
du nouvel État unifié.

Carte 4 page 142
UNITE ITALIENNE
Etat autour duquel
s’est faite l’unité ?
Le royaume de Piémont-Sardaigne
Les acteurs de
l’unité
Victor-Emmanuel II de Piémont-Sardaigne
Son premier ministre, Cavour
Garibaldi, un patriote italien
Les moyens, les
appuis
Risorgimento (Verdi)
Alliance avec la France contre l’Autriche
Les étapes
• 1859 : Lombardie avec les défaites de
Magenta et Solferino
• 1860 centre de l’Italie et Garibaldi qui prend
la Sicile et Naples
• 1866 : Vénétie
• 1870 : Rome
Marianne, allégorie
de la République
française
La République sous
la protection divine
Arbre de la
liberté
Les nations
européennes
La nation française
mène le défilé
Les débris symbolisant
les anciennes monarchies
Dans quel pays
les
revendications
nationales
sont-elles les
plus fortes?
Italiens et Allemands sont séparés en
plusieurs états : un sentiment
national* naît. Des mouvements
nationaux * et libéraux * se
développent.
 Entre 1859 à 1870, l’Italie réalise
son unité : c’est le Risorgimento*
(renaissance en italien).
 L’unification de l’Allemagne est
réalisée de 1866 à 1871.
Les peuples rejettent les mesures du
congrès de Vienne car les peuples
sont marqués par les principes de
1789.
Cela aboutit à des révolutions en
Europe en 1830 puis 1848 ( le
« Printemps des Peuples» )
sévèrement réprimées par les
princes.
Sentiment national sentiment d’ appartenir à
un même peuple, une même nation
Risorgimento « renaissance » en italien :
mouvement pour unifier l’Italie
Mouvements nationaux réclament
l’indépendance ou l’unité d’un peuple.
Mouvements libéraux réclament des
constitutions écrites et des parlements élus.
« Alerte ! Les chiens aboient ! », carte humoristique britannique - 1914