Texte 1 - Scène 1 - le Groupe Scolaire Saint-Ouen

Questions de préparation à l’oral
L’Ile des esclaves
Texte 1 - Scène 1
1. Quel est l’enjeu de cette scène ?
2. En quoi ce texte appartient-il à l’exposition ?
3. En quoi cette scène est-elle utile à la compréhension de la pièce ?
4. En quoi cette première scène inscrit-elle la pièce dans une comédie ?
5. Cette scène d’exposition est-elle efficace ?
6. De quelle façon le conflit entre les deux personnages se met-il en place dès cette première
scène ?
7. Que nous apprend cette scène ?
8. De quelle façon le conflit maître/valet se met-il en place ?
Texte 2 – Scène 2
1. En quoi cette réplique est-elle importante ?
2. En quoi cette tirade est-elle l’expression d’une critique sociale ?
3. En quoi ce passage met-il en place une utopie ?
4. Comment Marivaux procède-t-il pour donner de l’importance au personnage de Trivelin ?
5. Quel est l’enjeu de cette tirade ?
6. En quoi le personnage de Trivelin joue-t-il un rôle dans la création de l’utopie ?
7. Comment Marivaux met-il en place l’utopie ?
8. Quel message Marivaux cherche-t-il à faire passer dans cette longue réplique de Trivelin ?
9. A qui est adressé le message de Trivelin ?
10. Peut-on dire que ce passage introduit une utopie ?
Texte 3 – Scène 6
1. Dans quelle mesure peut-on dire qu’il s’agit d’une scène de théâtre dans le théâtre ?
2. Sur quoi repose le comique dans ce passage ?
3. Quel est l’enjeu de cette scène ?
4. En quoi cette scène est-elle une parodie de scène galante ?
5. Quelle est la principale visée de cette scène ?
6. En quoi cette scène est-elle l’illustration du castigat ridendo mores ?
7. Quel est le principal intérêt de cette pseudo scène de séduction ?
8. En quoi cette scène sert-elle de leçon pour les maîtres ?
9. Quel est le registre principal, de cette scène ?
Texte 4 – Scène 11
1. En quoi cette scène marque-t-elle le dénouement de la pièce ?
2. Quelle est la visée de cette scène ?
3. Quelle leçon Marivaux cherche-t-il à donner au public ?
4. En quoi cette scène annonce-t-elle la fin de l’expérience utopique ?
5. En quoi cette scène est-elle un dénouement de comédie ?