Actualités de la recherche en sociologie 2011-2012 École doctorale de Sciences Po SÉMINAIRE DOCTORAL 2011-2012 Responsable du séminaire : Marco Oberti Ce séminaire est destiné prioritairement aux doctorants en sociologie de l’IEP de Paris, mais les chercheurs et enseignants-chercheurs y sont les bienvenus. Il fait le point des avancées récentes et marquantes de la recherche en sociologie. D’une durée de deux heures, les séances s’organisent autour d’un invité, sous la forme d’une courte communication suivie d’un débat. Ce séminaire compte dans les 90 heures d’enseignements obligatoires que les doctorants doivent suivre dans les trois premières années de leur thèse. Jeudi 29 septembre 2011, 10h-12h, 98 rue de l’Université, salle Georges Lavau Howard Becker, sociologue américain, spécialiste de la sociologie de l’éducation, de la déviance et de l’art. Il s’inscrit dans la tradition de la sociologie de Chicago : le travail de terrain et l’interactionnisme Comment parler de la société ? Réf : Comment parler de la société ? Artistes, écrivains, chercheurs et représentations sociales, Paris, La Découverte, coll. Grands Repères, 2009. Mercredi 19 octobre 2011, 14h-16h, 98 rue de l’Université, salle Annick Percheron Pierre-Marie Chauvin, Maître de conférences à l'Université de Paris Sorbonne, chercheur au GEMASS, chercheur associé à l'IDHE Cachan La constitution des réputations Discutant : Thomas Collas, doctorant à l’OSC Réf : Le marché des réputations. Une sociologie du monde des Grands Crus de Bordeaux, Bordeaux, Éditions Féret, 2010. Jeudi 10 novembre 2011, 10h-12h, 98 rue de l’Université, salle Annick Percheron Sébastien Roux, chargé de recherche CNRS au Cessp (Ehess-Paris1). Généalogie et ethnographie du tourisme sexuel en Thaïlande Discutantes : Annabelle Allouch et Marie Bergström, doctorantes à l’OSC Réf : No money, no honey. Économies intimes du tourisme sexuel en Thaïlande, Paris, La Découverte, coll. Textes à l’appui, 2011. Mercredi 25 janvier 2012, 14h-16h, 98 rue de l’Université, salle Annick Percheron Florence Weber, Professeur des universités, Directrice des études au département de sciences sociales de l'ENS, Chercheur au Centre d'études de l'emploi La déontologie de l'enquête ethnographique Discutante : Pauline Clech, doctorante à l’OSC Réf : – 1997 (avec Stéphane Beaud), Guide de l’enquête de terrain. Produire et analyser des données ethnographiques, Paris, La Découverte, coll. Guides Repères, 328 p. 2nde édition 2003, augmentée d’une Postface : « Actualité de la recherche ethnographique », p. 315-340. – 2008, « Publier des cas ethnographiques : analyse sociologique, réputation et image de soi des enquêtés », Genèses, n° 70. Mercredi 28 mars 2012, 14h-16h, 98 rue de l’Université, salle Annick Percheron Julien Bertrand, Maître de conférences en sociologie, Université Paul Sabatier (Toulouse) Analyse d'une socialisation professionnelle : les conditions de formation au métier de footballeur Discutant : Sébastien Chavigner, doctorant à l’OSC Réf : – Bertrand J., 2009, « Entre “passion” et incertitude : la socialisation au métier de footballeur professionnel. Between “passion” and uncertainty: The occupational socialization of professional soccer players », Sociologie du travail, vol. 51, n° 3, p. 361-378. – Bertrand J., 2011, « La vocation au croisement des espaces de socialisation, Étude sociologique de la formation des footballeurs professionnels », Sociétés contemporaines, n° 82, p. 85-106. Jeudi 3 mai 2012, 10-12 h, 98 rue de l’Université, salle Annick Percheron Sylvain Broccolichi, Maître de conférences en sociologie à l’IUFM Nord-Pas de Calais, université d'Artois Élucider les inégalités scolaires et leurs variations. Comment appréhender les relations entre socialisations familiales et scolaires, acquisitions et orientations, morphologie et hiérarchisation des espaces scolaires Discutants : Mathieu Ichou et Noémie Le Donné, doctorants à l’OSC Réf : – Broccolichi S., Sinthon R., 2010, « “Libre choix”, hiérarchisation des espaces scolaires et surcroîts d’échecs », in C. Ben Ayed (dir.), L’école démocratique, Paris, Armand Colin, p. 160-173. – Broccolichi S., Sinthon R., 2011, « Comment s’articulent les inégalités d’acquisition scolaire et d’orientation ? Relations ignorées et rectifications tardives », Revue française de pédagogie, n° 175, p. 1-24.