A nglais en cours individuels

OBJECTIFS DÉTAILLÉS
Anglais en cours individuels
Objectifs grammaticaux :
• Les pronoms personnels
• Les temps : présent, futur, impératif, prétérit, conditionnel,
present perfect (I have got)
• Forme en ING
• Le comparatif / superlatif
• Les prépositions  pas encore d’activité
• Any / some  pas encore d’activité
• Les formes de politesse
• Les modaux
• Formation des questions
Champs lexicaux :
• Epeler son nom
• Donner / demander un n° de téléphone
• Décrire ses traits de caractère
• Décrire sa routine journalière / son travail
• Décrire sa famille
• Décrire où l’on habite / un lieu
• Indiquer / comprendre un itinéraire
• Parler de ses goûts
• Décrire ses collègues de travail
• Comprendre un interlocuteur
• Comparer des moyens de transport
• Réserver des billets de train et d’avion
• Envoyer et répondre à une invitation écrite
• Demander des informations complémentaires
• Prendre des notes à partir d'un dialogue simple
• Les dates / années
‘'Etre capable de...''
• Se présenter
• Prendre un message téléphonique
• Passer un appel téléphonique
• Passer commande au restaurant
• Présenter une entreprise
• Tenir une discussion entre collègues
• Préparer une conférence
• Organiser un déplacement à l’étranger
Compréhension de l’écrit :
• Formes simples du présent, du futur et du passé
• Les modaux
• La construction verbe + verbe
• La construction verbe + préposition
• Les chiffres : savoir dénombrer rapidement,
• Savoir reconnaître des mots clés et des éléments de constr
uction,
• Aborder des énoncés plus complexes : la forme passive sim
ple, les pronoms relatifs, les déterminants, …
• Connaissance d’un vocabulaire simple et varié
Production de l’écrit :
• Maîtrise du présent, du prétérit, du present perfect et du fu
tur
• Les prépositions de lieu et de temps,
• Emplois des formes modales simples
• La forme conditionnelle,
• La forme possessive
• Les mots de liaisons courants
• Les formules de politesse,
• Construire des phrases simples et coordonnées
Compréhension de l’oral :
• Modalité simple, mots de liaison simples, lieux, dates, heure
s Adjectifs simples
• Notions de quantité - Connecteurs
• Repérer les changements d’intonation,
• Distinguer les suffixes et préfixes
Communication Interactive :
• Comprendre les formes présentes, passées et futures,
• Emploi des articles et des déterminants (pronoms et adjectif
s démonstratifs…)
• Nuancer au moyen de préposition et adverbes de lieu et de
manière
• Maîtriser le lexique professionnel simple : l’activité, l’accueil
.
Production à l’oral :
• Utilisation des formes simples du passé et du présent et du f
utur
• Articuler son discours grâce à des mots de liaison simples
• Maîtriser la forme comparative
• les adjectifs composés, les phrases subordonnées
• S’approprier le vocabulaire fondamental de l’activité profess
ionnelle.
Communication Interactive :
• Forme passive - Marqueurs de chronologie - Savoir
rapporter des informations,
• La concordance des temps (présent + futur ; prétérit +
conditionnel, particularités,…) - Expressions de quantité,
PUBLIC - PRÉ-REQUIS
LES MOYENS PÉDAGOGIQUES
 Toute personne souhaitant approfondir ses conna
issances
en Anglais
 Aucun
 Formation individuelle et personnalisée effectuée avec
différents outils pédagogiques : Méthode d’anglais,
support audio, support vidéo, presse spécialisée,
plateforme de cours en ligne…
OBJECTIFS PRINCIPAUX
 Les objectifs
pédagogiques seront établis en fonction du
résultat du positionnement et des objectifs du stagiaire.
DURÉE : 20 heures
Anglais en cours individuels