actividades de repaso. - 2º de eso - Français – Le Blog de M. Sergio

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I.E.S. ÁNGEL GANIVET - GRANADA. Curso 2013-2014.
DEPARTAMENTO DE FRANCÉS.
ACTIVIDADES DE REPASO. - 2º DE E.S.O.
UNITÉ 2.
- La négation.
- Le passé composé.
- Fonctions: raconter au passé.
I.- Compréhension.
Lisez le document suivant, puis répondez aux questions posées de la façon suivante:
1) cochez (=marcad) l'option correcte.
2) rédigez un commentaire à partir des questions posées et des réponses données.
Répondez avec des phrases entières.
Questions.
1.- Comment s'appelle le personnage principal?
a) Antoine b) Jacob c) Théo
2.- Quand le personnage principal est parti du collège, où est-il allé?
a) à son cours de trompette b) à son cours de perceuse c) à son cours de guitare
3.- Soudain, qui a-t-il vu?
a) trois jeunes b) les Trois Mousquetaires c) trois policiers.
4.- Quand Théo est passé devant eux, il était...
a) indifférent b) agressif c) craintif (=temeroso).
5.- Les jeunes ont-ils salué gentiment Théo?
a) Oui b) Non c) On en sait pas.
6.- Qu'est-ce qu'ont demandé les jeunes à Théo?
a) ses baskets, sa montre et son argent. b) ses baskets, son argent, une photo de son amie.
c) ses baskets, son argent et son portable.
7.- À ce moment, qu'a fait Théo?
a) il appelé la police. b) il a appelé sa mère.
c) il a commencé à enlever ses baskets.
8.- Tout à coup, qui est apparu?

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a) un policier avec son arme b) un soldat avec une perceuse c) une dame.
9.- Les racketteurs sont partis. Pourquoi?
a) ils ont eu peur. b) ils ont entendu la police. c) ils sont allés à l'école.
10.- Quel a été l'état d'âmesm (=estado de ánimos) de Théo?
a) il a eu très peur. b) il n'a pas eu peur. c) il a été indifférent.

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II.-Vocabulaire: vocabulaire pratique. Cherchez dans le dicitonnaire l'équivalent espagnol
des mots suivants.
au secours! (excl.)
baskets (f.pl)
collège (m)
cours (m)
crier (1)
enlever (1)
guitare (f)
histoire (f)
lemtement (adv.)
menaçant, menaçante (adj.)
menacer (1)
montre (f)
par terre
passer (1)
peur (f)
portable (m)
racketter (1)
racketteur (m)
regarder (1)
ricaner (1)
ruelle (f)
sac à dos (m)
saluer (1)
solitaire (adj.)
soudain (conn.)
tout à coup (conn.)
trembler (1)
vite (adv.)
voix (f)
III.- Grammaire.
III.1.- Rappel: La négation.
NE + verbe conjugué + PAS.
sujet
NE
verbe conjugué
PAS
Je
ne
parle
pas
Tu
n'
écoutes
pas
Albert
ne
travaille
pas
Nous
n'
écrivons
pas
Vous
ne
lisez
pas
Ils
ne
dorment
pas
Les élèves
ne
jouent
pas

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Activités:
1.- Mettez les phrases suivantes à la forme négative.
- Albert travaille à la banque.
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- Nous faisons un examen très difficile.
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- Vous allez à la piscine tous les jours?
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- Les enfants jouent dans la cour de l'école.
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- Natacha organise une fête avec ses amis.
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- Johnny appelle Natacha au téléphone.
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- Marie s'amuse beaucoup avec ses amis.
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- Jacques raconte des blagues très amusantes.
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- Le professeur explique la négation en classe.
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- Nous écrivons nos exercices dans nos cahiers.
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- Vous écoutez le professeur?
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- Françoise chante très bien.
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- En septembre, nous allons en France.
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- Les élèves font une activité très intéressante.
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- Je parle français très bien.
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- Tu t'appelles Jacques?
----->
- Je manqe un bon gâteau au chocolat.
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- Je finis mes exercices dans dix minutes.
----->
- Nous participons à un concours télévisé.
----->
- Johnny est très jaloux.
----->
2.- Répondez aux questions posées affirmativement ('oui...') puis négativement ('non...').
Exemple: - Tu aimes le sport? -----> Oui, j'aime le sport.
-----> Non, je n'aime pas le sport.
- Tu aimes le cinéma? ----->
----->
- Vous parlez anglais? ----->
----->
- Tu manges une pomme? ----->
----->
- Tu comprends l'exercice? ----->
----->
- Vous allez à l'école? ----->
----->
- Tu t'appelles Antoine? ----->
----->
- Vous aimez la musique? ----->
----->
- Albert travaille à la banque?---->
----->
- Tu finis tes exercices? ----->
----->